非语言符号的文化差异及其功能

何玲 广西师范大学大学外语部,广西南宁541004

关键词:语言符号 文化差异 课堂教学 

摘要:本文对非语言符号的特征、功能、应用及其文化差异进行了探讨.同时也展示了教师的非语言符号对英语课堂教学的影响.

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