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安徽教育杂志

杂志介绍

安徽教育杂志是由中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅主管,中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅主办的一本省级期刊。

安徽教育杂志创刊于1952,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

安徽教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅

  • 主办单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅

  • 国际刊号:1005-6149

  • 国内刊号:34-1007/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全国学生资助工作会议在合肥召开 全面部署家庭经济困难学生资助工作

    关键词: 资助工作  信用助学贷款  安徽省合肥市  生源地  国家开发银行  应征入伍  资助管理  国家助学金  银监会  

    <正>本刊讯5月25日至26日,教育部、财政部、银监会、国家开发银行在安徽省合肥市联合召开2009年全国学生资助工作会议。教育部党组成员、部长助理林蕙青出席会议并讲话。

  • 副省长谢广祥要求 切实抓好中小学校舍安全工程

    关键词: 长谢  东作  电视电话会议  全国会议  校舍建设  全过程监理  基本建设程序  资金筹措  教育厅副厅长  工程  

    <正>本刊讯5月8日下午,国务院召开全国中小学校舍安全工程电视电话会议,中央政治局委员、国务委员刘延东作了重要讲话,充分阐述了实施中小学校舍安全工程的重要性和紧迫性,明确了近一阶段工作的目标、重点和要求。全国会议结束后,副省长谢广祥就贯彻全国会议精神,推进我省中小学校舍安全工作,提出明确要求。

  • 我省首次实施农村义务教育教师特设岗位计划

    关键词: 特设岗位计划  义务教育教师  实施方案  教育均衡  编制总额  服务期  扶贫工作  中央财政支持  师范类专业  

    <正>本刊讯经省政府同意,日前省教育厅、财政厅、人事厅、编办联合下发《关于印发〈安徽省"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"实施方案〉的通知》,正式启动农村教师"特岗计划"实施工作。

  • 教师特设岗位计划工作正式启动

    关键词: 特设岗位计划  电视电话会议  教育工委书记  经费保障  总督学  人才健康  教育质量  县等  重要改革  聘用  

    <正>本刊讯5月31日,安徽省实施"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"电视电话会议在合肥召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺出席会议并讲话。

  • 华东地区教育报刊工作研讨会在我省召开

    关键词: 地区教育  教育工委  中国教育  华东六省  报刊社  华东地区  宣传中心  教育宣传  日至  报刊业  

    <正>本刊讯5月18日至20日,2009年华东地区教育报刊工作研讨会在我省黄山市召开。来自华东六省一市和华北、东北、中南、西南等地八省以及中国教育报刊社的代表70多人齐聚风景秀美的黄山脚下,共商教育报刊事业发展大计。省委教育工委副书记高开华出席并讲话。

  • 汇集各方要素 谋求皖北发展 第三届皖北区域产学研合作对接会召开

    关键词: 皖北  接会  重要战略决策  人才培养基地  高教资源  安徽大学  科技成果  南京大学  创新平台建设  项目经  

    <正>本刊讯为认真贯彻落实省委、省政府关于进一步加快皖北和沿淮部分市县发展的重要战略决策,5月20日,由省教育厅、省经济委员会、省科技厅、淮北市人民政府共同主办,淮北煤炭师范学院协办的第三届皖北区域产学研合作对接会在淮北市隆重举行。

  • 省教育厅与巢湖市谋划皖江城市带承接产业转移示范区建设

    关键词: 皖江城市带  教育工委书记  区域自主创新  沿海地区  王明鉴  跨越式发展  科技局  接会  科技发展  会办  

    <正>本刊讯近日,省教育厅与巢湖市就发挥高校在皖江城市带承接产业转移示范区建设中支撑作用,深化高校与巢湖市产学研合作、推动示范区产业发展有关事宜进行会商。

  • 我省召开电视电话会议 规范中小学办学行为

    关键词: 办学行为  中小学管理  电视电话会议  幼儿园管理  学校管理水平  教育厅副厅长  幼儿园园长  教育工委书记  

    <正>本刊讯为贯彻落实教育部关于加强中小学管理、规范办学行为的文件精神,进一步提高思想认识,积极行动起来,在全省范围内广泛动员和整体部署规范中小学办学行为工作,5月27日,全省规范中小学办学行为电视电话会议召开。

  • 程艺赴庐阳区进行领导干部督导考核

    关键词: 教育工委书记  合肥市庐阳区  工作职责  领导干部  杨增  干部教育工作  合肥市委  中等职业教育  教育事业  

    <正>本刊讯5月22日,省委教育工委书记、省教育厅程艺厅长率领省级抽查组对合肥市庐阳区党政领导履行2008年度教育工作职责情况进行督导考核。合肥市委常委、组织部长凌云,合肥市副市长杨增权等市、区有关领导参加了督导考核汇报会。

  • 第二批教育强县创建启动

    关键词: 教育强县  教育督导  申报范围  审核确认  干部教育工作  县级党委  桐城市  蜀山区  肥西  

    <正>本刊讯近日,省委组织部、省人民政府教育督导团、省教育厅作出部署,开展第二批教育强县(市、区)创建工作。第二批教育强县(市、区)的申报范围和审核确认程序已经确定。

  • 学校安全教育宣传月活动深入开展

    关键词: 安全宣传教育  长谢  教育工委  安全第一  应急疏散  张武扬  应急突发事件  省属高校  自救能力  实施方案  

    <正>本刊讯5月6日,"2009年学校安全宣传教育月活动"启动仪式在合肥市第八中学隆重举行。省政府副省长谢广祥出席仪式并宣布"安徽省2009年学校安全宣传教育活动月开幕"。

  • 预防为主 安全第一

    关键词: 安全第一  降雨天气  预防为主  学校预防  各级教育  学校安全工作  工作重心转移  不合格  地质灾害  教育  

    <正>本刊讯日前,省教育厅发出通知,为全省各级各类学校预防自然灾害、火灾、学生溺水、交通事故和公共卫生突发事件敲响警钟。随着夏季的来临,我国一些地方强降雨天气明显增多,已经进入暴雨、雷电、洪水、台风、龙卷风、泥石流、山体滑坡等自然灾害高发期,同时也是学生溺水、交通事故

  • 省教育厅着力构建统一高效便民的行政服务体系

    关键词: 审批制度  窗口建设  廉洁型  服务中心  办事效率  审批流程  审批效率  办事流程  制度化建设  网上办事  

    <正>本刊讯省教育厅高度重视行政审批制度改革,将行政审批制度改革作为打造责任、服务、效能、廉洁型机关的关键举措,从2002年开始,多次清理、归并、精简行政审批项目,加强政务中心窗口建设,提高办事效率,做了大量工作,取得了明显成绩,行政审批项目压缩了80%,现有行政审批项目全部纳入省政务中心办

  • 张荣国在调研合肥市选派工作时强调 做实事做好事扎扎实实完成选派任务

    关键词: 教育工委  肥西  长丰县  三岗村  上派镇  日至  枣林村  工作措施  三河镇  

    <正>本刊讯5月12日至13日,省委教育工委常务副书记张荣国在合肥市委组织部和长丰县委、肥西县委负责同志陪同下,对合肥市选派工作进行了全面调研。

  • 高开华在人文社科基地负责人会上要求 发挥基地作用服务学校和地方发展

    关键词: 基地负责人  学校科研  教育工委  基地作用  处室负责人  研究基地建设  发展问题  科研骨干  研究效率  社  

    <正>本刊讯日前,省教育厅在合肥召开全省高校人文社科重点研究基地负责人及科研处长会议,研究基地建设与发展问题。省委教育工委副书记高开华作重要讲话,11所高校的19个重点研究基地负责人及基地所在学校科研处长、委厅相关处室负责人参加会议。

  • 今年省属普通高校计划招生30万人

    关键词: 普通高等教育  招生计划  高校计划  专业结构调整  高层次教育  高等学历教育  办学行为  应用型学科  校外  

    <正>本刊讯省教育厅、省发改委于日前公布了省属普通高等教育分校分专业招生计划。2009年,省属普通高等教育招生计划安排300670人,其中普通本科计划123470人,高职(专科)计划177200人。在300670人的总招生计划中,含民办高校招生计划37400人,独立学院招生计划18350人,普通专升本招生计划5080人,对口升学招生计划10670人。

  • 义务教育均衡发展先进县获表彰

    关键词: 教育均衡  均衡配置  大观区  八公山区  蚌山区  砀山县  铜陵县  花山区  芜湖县  界首市  

    <正>本刊讯近日,省教育厅组织专家组对各市推荐申报的2008年推进义务教育均衡发展工作先进县(市、区)进行了考核评估,决定授予合肥市瑶海区、合肥市包河区、淮北市相山区、蒙城县、砀山县、蚌埠市蚌山区、界首市、淮南市八公山区、天长市、无为县、马鞍山市花山区、芜湖县、广德县、铜陵县、安庆市迎江区、安庆市大观区、青阳县等17个县(...

  • 韩国韩瑞大学代表团来访

    关键词: 韩瑞  合作层次  合作范围  中韩  合作项目  教育工委  黄山学院  教育厅副厅长  纪念活动  工业学院  

    <正>本刊讯今年是我省高校与韩国韩瑞大学友好结交10周年。10年来,韩瑞大学与我省20所高校缔结了姐妹院校关系,在不同的专业领域开展了互利双赢的多个合作项目,双方互派教师、交换学生、开展合作科研、跨国举办优秀毕业生艺术设计作品展、面向21世纪新农村建设研讨会,举办了中韩艺术设计研究所。双方合作范围不断扩大,合作层次不断提高。

  • 中文学科建设暨文学院院长协作会召开

    关键词: 文学院院长  中文学科  安徽大学  中文系主任  中国语言文学  安庆师范学院  安徽师范大学  教育强省  学科  

    <正>本刊讯近日,全省中文学科建设暨文学院院长、中文系主任协作会在安徽师范大学召开,来自安徽大学、安庆师范学院、省社科院等全省二十多所高校文学院院长、中文系主任以及中文学科其他相关单位的60余位专家、学者应邀出席了大会。

  • 委厅机关乒乓球赛圆满结束

    关键词: 乒乓球赛  乒乓球比赛  群众性体育活动  男子组  

    <正>本刊讯省教育厅委厅机关第三届乒乓球比赛经过紧张、激烈的顽强拼搏,于5月15日在合肥师范学院教职工活动中心圆满结束。本次乒乓球比赛在委厅领导带头参与下,创造了历届参赛人数最多的记录,男子报名参赛人数62人,女子27人;规模空前,共计组织了150多场比赛;也是竞争最为激烈的一届比赛,涌现出一批充满活力的乒乓高

  • 加快专业化发展 建设高素质教师队伍

    关键词: 高素质教师  思想道德素质  人才培养  基础工程  人民教师  教师业务素质  创新大赛  培养人才  教学质量  

    <正>总书记在《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出:"中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。教师是人类文明的传承者。

  • 仿宋人法

    关键词: 人法  

  • 谈“留守儿童”的学校教育问题

    关键词: 学校教育  社会经济发展  生活水平  和谐互动  教育方法  文化素质  情感投入  教育工作者  学习成绩  思想  

    <正>随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高,外出务工人员越来越多,"留守儿童"问题却成了我国社会经济发展的过渡性产物。什么是"留守儿童"呢?所谓"留守儿童"是指父母一方或双方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。

  • “丑小鸭”也能变成“白天鹅”

    关键词: 师爱  教学第一线  不求上进  才能教育  学习成绩  心灵之门  公众场合  课堂纪律  大队部  说服教育  

    <正>每个学生都是一粒种子,只要我们引导得当,他们终究会绽开美丽的花苞。通过十余年在教学第一线的摸索研究,我发现,涓涓师爱,能给后进生们插上飞翔的翅膀,让每一只"丑小鸭"都变成美丽的"白天鹅"。

  • 如何调节学生的课堂心理

    关键词: 课堂教学  施教者  因势  学习活动  父母离异  启发教育  社会舆论  种西瓜  焦虑不安  目光呆滞  

    <正>在长期的教学实践中,我认为了解学生的心理状态,将学生的心理调节到最佳听课状态是搞好课堂教学的良方。我的粗浅做法是:首先,兴趣激发。

  • 班主任工作的“三心”“二意”

    关键词: 三心  教学工作  班级工作  言语举止  师生关系  受教育对象  违纪行为  思想工作  反映说  有度  

    <正>班主任是一个班教育教学工作的灵魂,是全班学生的精神支柱。作为班主任,我认为对待学生要用"三心",处理问题要有"二意"。

  • 教师开展行动研究的阻抗因素分析

    关键词: 教学现象  行动研究  课程专家  教学情境  基本设想  因素分析  教育理论知识  制度体制  专业地位  生活素  

    <正>新课程要求教师参与课程的研究、课程的实施及课程的评价等这些以往只是由课程专家从事的工作,其基本设想在于教师成为研究者,教师能在教学过程中对现存教学现象及与教学现象相关的制度体制进行批判性的反思,以改进教学实践并提升自

  • 简论策略在英语教学中的运用

    关键词: 教学效果  学会学习  更新周期  中学英语教师  学习策略  传统教学媒体  学法指导  学习动机  自主学习  人  

    <正>随着科学技术的发展及知识更新周期的缩短,终身学习已成为一种重要的生活方式。教育的目的不再是教给学生知识,更重要的是要教会学生学会学习、学会思考,以促进自身的可持续发展。

  • 山水扇面

  • 新课标对中学英语教学方法的影响

    关键词: 教学行为  新课程改革  教育理念  语言学习过程  整体教学  课文教学  课堂教学  发展潜能  综合语言能力  

    <正>在新课程改革大背景下的中学英语教学中,我们教师必须努力遵循新课程的教育理念,改变旧的教学行为模式,逐步形成并完善新的教学行为,尽最大努力调动学生学习英语的积极性,使课堂成为学生求知的乐园。

  • 初中语文课外阅读指导

    关键词: 初中语文  课外阅读指导  母语教育  经典名著  实践机会  课程标准  中学生阅读  独特体验  课内阅读  新课  

    <正>新《课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力……语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料。依据新课程的理念,语文不仅仅是一门单纯的教授文字章法的学科,语文世界的内涵是丰富多彩的,有语言文字的训练,有语文学习习惯的培养,有人文情怀的陶...

  • 落实主体地位 共建和谐课堂

    关键词: 学习活动  教学活动  教学手段  主观能动作用  教学过程  知识的理解  巧设问题  政治教学  政治课教学  问  

    <正>学生的主体作用是指在教学过程中要把学生作为学习活动的主体,教师要充分发挥他们的主观能动作用,把被动的"要我学"转化为主动的"我要学"。学生是教育教学活动的主体,教师的教授,教材的设计,教学手段的选用都应该为学生的"学"服务,教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并担当教学活动的主角,而不是被动的接受知识的对象。

  • 作文教学要重视导、评、改、赏

    关键词: 作文训练  学语文  教学效果  发现美  作文要求  鉴赏能力  改作文  欣赏课  课堂教学时间  十年  

    <正>笔者从事近二十年的小学语文教学,深切感受到,一线教师在作文教学方面存在不少问题,如果不引起足够重视,势必影响作文教学的质量,也严重打击学生写作的兴趣。

  • 多媒体在语文教学中的作用

    关键词: 现代教学思想  有机集成  声影  能将  多媒体展示  丛林中  吸收知识  独体字  化静为动  

    <正>以计算机为核心的多媒体在小学语文教学中具有诸多作用,它能将文字、图像、动画、声音等多种媒体有机集成,以图文并茂、声影辉映的完整形象展现在学生面前,从而激发学生学习兴趣,启迪学生思维,拓展想象,提高效率,是现代教学思想、教学方法、教学设计的综合体现。

  • 看清阶段目标甭越位——说说低段阅读教学

    关键词: 阅读教学  阶段目标  感受能力  课文内容  总结报告  语文新课标  于永正  朗读能力  范读  常用汉字  

    <正>今年寒假,我又读崔峦老师在全国小语会第六次阅读教学研讨会上的总结报告,其中,这些话深深刺痛了我:"阶段性不清,各年段阅读教学都在分析内容上用力,教学目标越位与不到位的问题同时存在。

  • 浅谈如何引导学生学习历史

    关键词: 授之以鱼  授之以渔  历史地图  历史思维能力  政治学科  历史事件  历史教科书  历史问题  记忆知识  地理  

    <正>俗话说"授之以鱼"不如"授之以渔"。这就要求我们在传授学生知识的同时,还要注重对学生学习方法的指导。这样既能使学生更好地理解、掌握历史知识,提高解决历史问题的能力,又能增强学生学习历史的兴趣。如何引导学生学习历史?下面结合自己的教学实践,谈几点粗浅的认识。

  • 函数单调性的教学体会

    关键词: 教学情境  直观性  信息技术条件  间性  多媒体课件  任意性  直观思维  信息技术环境  符号语言  性中  

    <正>函数的单调性不仅具有明显的直观性,更具有高度的抽象性、严谨性、逻辑性。根据本节对函数知识的要求,结合学生的认知特点,在信息技术条件下,可以制作多媒体课件作为教学工具,创设这样的教学情境:用"点的运动"来辅助学生体会并理解函数单调性概念中的两个关键点,一是任意性,二是区间性。下面谈点体会。

  • 几种易混淆气候类型的判断

    关键词: 气候类型  热带季风气候  变换形式  热带草原气候  太阳直射点  硬叶林  地转偏向力  带高  冬半年  气压带  

    <正>对气候知识的考查历来是高考所关注的问题,2006年,2007年,2008年高考年年涉及。主要利用数据或图像对全球气候类型进行识别与区分,进而考查其特点、分布和成因规律,利用气温、降水直方图以设计新颖的变换形式进行气候类型的考查是一种最基本的方法。而气候类型的判断则是考生历来感到头疼的问题,我根据多年带高三的经验,简单介绍一下...

  • 小场地体育教学有效性刍议

    关键词: 体育教学  体育教育工作者  教学课题  体育新课程  课堂教学  耐力跑  新兴体育运动  教材化  子课题  班额  

    <正>如何在小场地组织体育教学,这是很多体育教育工作者一直都在探索和思考的问题。而如何在小型场地组织有效的体育课堂教学则是目前我校承接安徽省有效教学课题研究的子课题之一。

  • 新课程理念下自主学习能力的培养

    关键词: 自主学习  中小学素质教育  朱开轩  阅读教学  经验交流会  新课程  黄河象  拓展阅读  内外联系  自我发展  

    <正>在一次全国中小学素质教育经验交流会上,原国家教委主任朱开轩指出:素质教育的基本涵义是"要面向全体学生,而不是面向少数学生;要促进学生全面发展,而不是单纯应付考试;要培养学生自主学习的能力和自我发展能力,而不是被动地、机械地接受知识"。

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