关键词：科学文化素养 教学课时 小学科学 小学基础教育 科学启蒙 

摘要：<正>小学科学作为小学基础教育的一门重要课程一科学启蒙课它对培养学生的科学文化素养及创新意识和实践能力方面有着十分重要的作用现实中,科学课的教学课时很少,需要通过课后实践,让学生有更多的时间和机会参与科学实验,培养创新精神下面浅谈本人在摸索科学课教育实践中的几点感悟一在学习辩论中激发求知

安徽教育杂志要求:

{1}稿件须有：中文摘要（200字左右）、中文关键词（3-5个），英文篇名、英文摘要、英文关键词。

{2}凡属国家、省部级以上科学基金资助项目和重点攻关课题项目文稿，请提供基金名称和编号，附在文题后。

{3}正文要求，论点鲜明，论据充分，结构严谨，表达简明，语义确切，引用规范，数据准确。

{4}注释采用脚注，每页重新编号，著作的注释内容依次为：作者、书名、卷册、出版者、出版年份、页码，期刊的注释内容依次为：作者、文章名、期刊名、年份、期数。

{5}本刊欢迎具有创见性、应用性、前瞻性的论文，对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社