基于创新实践能力的“1-3-3-3”培养体系构建

唐宝定; 王文锐; 汤必奎; 李蕾娜; 张鼎; 廖亚平; 胡明洁; 刘高峰; 吴守伟; 陈昌杰 蚌埠医学院生命科学学院; 安徽蚌埠233030

关键词:创新思维 实践能力 实验教学体系 学科竞赛 

摘要:为落实立德树人根本任务,加强学生创新实践能力培养,构建“1-3-3-3”培养体系并不断实践,通过多层级实验教学体系的建设,搭建多层次、立体化学科竞赛平台和开展多级大学生创新项目,全方位、多渠道培养学生的创新精神和实践能力。

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