安徽理工大学学报·社会科学版杂志是由安徽省教育厅主管,安徽理工大学主办的一本省级期刊。
安徽理工大学学报·社会科学版杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
安徽理工大学学报·社会科学版杂志是由安徽省教育厅主管,安徽理工大学主办的一本省级期刊。
安徽理工大学学报·社会科学版杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 老子 史官 庄子 生存
受到老子用以把握"成败存亡祸福古今之道"的史官理性的影响,庄子提出了以无为用、循虚因顺之主张,但其主张仅只是险难时世中个体迫不得已的避祸存身术,而不像在老子思想中那样,是人主为维护其家国利益所采取的政治谋术。
关键词: 君道 无为 君臣 修身正己
《淮南子》一书综合百家之说,试图为封建国家的长治久安提供一套完备的理论学说,书中对为君之道进行了详尽而独特的论述。它承袭了道家"法自然"的思想,但又反对其纯任自然的消极主张而用儒、法思想中的积极因素进行改造;它吸收了儒家有关道德自律的思想,用以改造法家关于君臣关系、重势等方面的学说,从某种程度上消解了法家的苛酷,从而建立了...
关键词: 股东 派生诉讼制度 公司法
通过分析完善我国股东派生诉讼制度对优化我国公司治理结构、抑制公司董事等高层的恣意及中小股东利益保护的必要性,提出了扩大股东派生诉讼原告的范围、简化股东派生诉讼的前置程序及合理收取诉讼费用等相关措施,以利于今后我国法治建设和公司立法的完善。
关键词: sor模型 享乐购物动机 冲动购买行为
文章结合国内外相关研究成果对阿诺德和雷诺兹(2003)编制的享乐购物动机量表进行了修订,严谨的开发了针对我国消费者的享乐购物动机测量量表,并系统的研究了其对冲动购买的影响。研究发现享乐购物动机的六个维度,即新奇、乐趣、认同、价值、社会交往和时尚都与冲动购买正相关。文章的理论贡献在于系统的开发了享乐购物动机的量表,从而实现了对...
关键词: 重大工程 公共政策 专家论证 问题与策略
专家论证制度在公共政策的制定和评估过程中发挥着重要的作用。面对外部环境的发展变化,专家论证制度不能再作为单一的环节发挥作用,而是逐渐演变为公共政策制定过程中一个完整、独立的辅助系统,通过运用系统理论的观点、公共管理学的知识,并结合重大工程的特点分析专家论证制度,以促使其科学化、法制化、民主化。
关键词: 新媒体 社会管理 社会共识 社会共治
当前,随着我国工业化、城镇化、信息化和国际化的深入推进,以数字技术、网络技术和移动通信技术为代表的新媒体逐渐成为社会管理系统在创新和演化过程中所需信息的重要来源。新媒体作为社会管理系统的外在环境,对社会管理创新需求、社会管理主体完善、社会管理创新动力也产生了重要影响。一定程度上,新媒体重塑了当前政治、经济、社会、文化以及...
关键词: 组织文化 文化发展阶段 组织领导者
组织文化的发展过程大致可以分为三个阶段,即初期建立阶段、中期发展阶段和后期成熟阶段,在组织文化发展的不同阶段,组织领导者起着至关重要的作用。在初期建立阶段,组织文化形成的力量主要来自于组织的领导者或创始人;在中期发展阶段,组织文化逐渐多样化,领导者需要鉴别仍然有效的文化,并对组织文化进行干预;在后期成熟阶段,组织文化...
关键词: 学习型政党 路径指向 原则要求 成效转化
建设学习型政党,重在把握学习的规律和要求。学习型政党要向书本学习、向实践学习、向群众学习,在这三者的统一中解决"向何处学"的问题。同时,要围绕党的中心任务开展学习,树立理论联系实际的学风,在前人、他人的学习中开拓创新,以学习制度建设保证学习的持久性。遵循这些原则要求才能解决"怎样学"的问题。此外,还要将学习成效转化为马克思...
关键词: 学校 学校文化 竞争实力
提升和优化学校文化,搞好学校文化建设,可以实现和提高学校的科学管理水平,提高学校竞争实力,对于学校可持续发展有着非常重要的意义。简述了文化及学校文化的作用和功能。提出文化变革、文化提升、文化优化三个学校文化发展基本阶段。指出学校文化在实践过程中应该注意几个基本问题。只有掌握了现代教育技术、具有鲜明文化特征的学校,才具有真...
关键词: 大学生 思想政治教育 质量 内涵 把握
大学生思想政治教育质量是指高校开展大学生思想政治教育工作水平的高低和大学生思想政治教育效果的优劣程度,是高等教育质量的重要表现。科学把握大学生思想政治教育质量的内涵,必须坚持以科学发展观为指导,树立"以学生为本"和"全面质量管理"的理念,实现社会本位与个人本位,投入与产出,全面发展、协调发展与可持续发展相结合。
关键词: 严歌苓 张翎 历史 人性 语言风格
严歌苓的小说经常在一段特定的、非常态的历史时空中展开情节、塑造人物形象。张翎的小说没有特定的历史时空,也没有具体的历史事件,历史在她的小说文本中只是一种氛围、一种感受、一种陪衬人物的时隐时现的背景。在表现人性时,严歌苓常将弱势与强势这一二元对立的关系置于同一时空中,把强势对弱势的侵略、挤压、控制和弱势对强势的反抗、退让、...
关键词: 骑士文学 戏仿
约翰·厄普代克是二十世纪后半叶美国最重要、最多产和获奖最多的作家之一。在其著名的短篇小说《A&P》中,他创造出了萨米——这个与传统骑士文学中骑士形象大相径庭的新骑士形象,这是厄普代克对中世纪骑士文学的戏仿。通过与骑士文学的对比研究和对萨米这一形象的文本分析,探讨了《A&P》对骑士文学戏仿的创作特征,并总结出了新时代创作中的新...
关键词: 自然之隐喻 启示 生态意识
隐喻是一种语言现象,更是人类的一种认知现象,人类的思维就是建构在隐喻之上。可以说,隐喻是人类认识世界的主要方式。人类对自然的认知离不开隐喻;人类语言中也不乏关于自然的隐喻。常见的自然之隐喻有自然是人、自然是上帝写的书、自然是机器及其变体形式自然是仓库和地球是热力发动机、自然是母亲和自然是网等。这些隐喻揭示了不同时期的人类...
关键词: 基于语料库 含out短语动词 中介语对比研究
含out短语动词一直以来在中国大学生议论文写作中以高频率出现,因其意义复杂,词义不透明,成为中国大学生英语学习过程的难点之一。以carry out等短语动词为例,通过对比学习者语料库WECCL和英语本族语语料库LOCNESS,通过定量和定性分析,揭示了中国大学生议论文中含out短语动词在使用频率,搭配,语义等方面的特征和差异。并阐述了特征和差异生成的...
关键词: 二语心理词汇 词汇联想测试 词性效应 词频效应
以二语词汇联想测试中高频词和低频词刺激反应为主要研究内容,探讨词性和词频在二语心理词汇的构建特征。实验发现,不同类别的高低频刺激词确实能对学习者的二语心理词汇构建产生影响。随着学习者语言水平的提高,名词的语义反应最多,形容词和动词的非语义反应较多。
关键词: 近代汉语 异形词 来源
近代汉语异形词的来源非常复杂。从文字角度看异形词的来源,包括因古今字、异体字、正俗字而形成的异形词;语音角度来看异形词的来源,包括因通假字、古今音变、方言音转、听音为字、连绵词、外来词而形成的异形词。有不少异形词的形成是同时具备多种原因的。
关键词: 朝鲜时代 汉语教科书 语法化 汉语历史语法
朝鲜时代汉语教科书语料清晰展现了表"能性"的"得"字由元代至清末逐渐语法化的过程:由实义动词到助动词,再到表能性半自由动词,最后完全虚化为能性助词,"得"经历了由实到渐虚再到虚这样一个连续渐变的过程。此外,该语料还表明:由元代至清末,表能性"V得/不得"式结构由盛渐衰,与此相反,"V得/不C"式能性述补结构和一些能性助动词的使用...
关键词: 动漫广告 安徽 动漫产业 崛起之路
采用市场调研法和抽样统计法,对安徽动漫广告产业的发展现状与趋势进行了分析和预测。针对安徽动漫广告产业发展中现存的问题:市场规模较小、政策的扶持力度不够、创新的能力不强,提出了推动其发展的具体策略:科学规划,加大政策扶持力度;注重原创,打造动漫广告品牌;开拓市场,丰富媒体传播手段;校企合作,共同培养专业人才;规范监管,加强知识产...
关键词: 中国艺术歌曲 艺术歌唱 民族化
王安潮在其中国民族风韵艺术歌曲的探索中,以古典音乐手法的合理运用、地域性音乐素材的有效融会、时代性音乐语汇及审美情趣的巧妙结合等个性手法,在共性的民族化音乐思潮洪流中,以其切身的感悟创作出大量旋律优美、结构精致、民族韵味浓郁的雅俗兼具的艺术歌曲。认为,他在中国艺术歌曲的发展中或将留下其个性化身影。
关键词: 情感唤起 英语写作自我效能感 非英语专业研究生
根据写作自我效能感理论,以42名文科非英语专业研究生为研究对象,通过问卷调查而后访谈的方式,发现了影响非英语专业研究生英语写作自我效能的情感因素,设计情感唤起策略并实施后,再次进行问卷统计,得出有效情感唤起策略的排序为真实写作任务、目标教学法和替代性学习经验。
关键词: 马克思主义理论学科 马克思主义理论 学科建设 现状研究
近年来安徽省高校在马克思主义理论学科建设上取得了较快发展和较好成绩,积累了有益经验,但在学科建设的实践中仍存在一些问题.通过对我省高校马克思主义理论学科点的问卷调研、座谈研讨,认真分析了我省高校马克思主义理论学科建设的现实状况,基本经验和存在问题,并提出了一些针对性的建议和设想。
关键词: 管理学 教学改革 探讨
《管理学》是经济管理类专业学生的一门必修课程,目前在课程教学上仍存在诸多问题。为培养创新型管理人才,必须对管理学课程的教学理念、方法和内容进行革新。从教学目标、教学内容、教学原则、教学方法等方面进行教学改革实践,教改可行有效,提高了教学质量。
关键词: 哲学社会科学理论 安徽理工大学 大学学报 征稿简则 人文社会科学工作者 国家新闻出版总署 学术研究成果 社会科学研究
《安徽理工大学学报(社会科学版)》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽理工大学主办的国内外公开发行的综合类哲学社会科学理论研究期刊(刊号CN34--1217/C)。热诚欢迎海内外人文社会科学工作者为本刊撰写稿件或推荐有影响力的学术研究成果,并愿为有志于从事社会科学研究的专家、学者提供一个理想的研究成果发表平台。
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