关键词：兽医临床实践 动物疾病模型 通用教学规范 评价体系 

摘要：就兽医临床实践课程的教学方法和教学评价体系进行了讨论，提出了利用动物疾病模型教学、多媒体与临床实践结合的教学、建立各种动物疫病的通用教学规范等新的教学方法，探讨了学生自评和相互评价、教师的现场评价、用人（实习）单位的评价3个不同层次的教学效果评价体系，希望对我国农业高校动物医学专业人才培养质量的提升提供借鉴。

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