关键词：园艺植物生物技术 教学质量 思考与实践 

摘要：针对园艺植物生物技术课程理论性和应用性强、内容抽象难懂、信息量大等特点,分析了目前课程教学中存在的问题,结合自身的教学实践,提出理论与实践教学的提升对策,强调调整教学内容、优化教学课件、改革教学方法,以及进行综合实验教学、实验教学互动.最后提出了改革考核方式,综合评定学生的学习成绩.就如何提升园艺植物生物技术的教学质量进行了思考,为今后的课程教学提供借鉴.

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