从地方基础教育发展现状看高校教师教育专业发展趋势

闵小平; 黄路阳; 李尚明 安康学院; 陕西安康725000; 安康学院教育科学系; 陕西安康725000

关键词:地方基础教育 高校 教师教育专业 发展趋势 

摘要:在考察安康市中小学及学前教育事业发展现状,并结合全国和陕西省相关数据的基础上认为,高校教师教育专业发展应加大学前教育本科专业招生规模,扩大小学教育本科专业招生规模,逐步开展以培养高中教师为主的研究生教育,稳步增长学前教育专科专业招生规膜,萎缩各科师范专科专业招生规膜。

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