关键词：教学论 教学目标 教学过程 教学方法 中学物理实验 

摘要：阐述了在教学论指导下如何选择教学素材,以'宏观'模拟'微观'的手段,使教学内容的显现方式发生变化,利用计算机多媒体课件的动态模拟功能,帮助学生通过物理现象找到与物质本质的联系,使学生能由表及里地认识事物的本质,从而大大提高学习效率.

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