保山学院学报杂志是由云南省教育厅主管,保山学院主办的一本省级期刊。
保山学院学报杂志创刊于1980,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 高职高专 毕业设计 教学新模式
对高职高专工程院校传统的毕业设计过程中存在的弊端作了分析,并提出了一种可行的新的教学模式.
关键词: 优秀生 内因 外因
对优秀生的管理往往认为他们有较强的自我约束能力,因而学校和教师对他们的管理放松了,这就造成了优秀生出现问题的较大空间.所以要加强优秀生的管理教育,使受教育者能得到全方位的发展.
关键词: 牛肝菌 生境 群落学 桃 亚热带森林 真菌资源 地理成分 区系成份 植物组成 生活型谱 区域气候 生存状况 寄生关系 分析表 分布 待开发 北温带 云南松
桃红牛肝菌是亟待开发的一种食用和药用兼用的真菌资源.其生存地地理成分分析表明,植物区系成份主要由北温带分布、泛热带分布、热带亚洲分布、东亚分布为主,热带和温带区系交错十分明显,属于从热带向温带过渡的亚热带性质;群落成份分析表明,植物组成种类较为丰富,类型多样;生活型谱显示该群落以地面芽植物为主,高位芽植物次之,反映了其生境属于...
关键词: 人类 微生物 关系 利用
微生物与人类关系密切,它既能造福于人类也能给人类带来毁灭性的灾难.从微生物的发现、微生物与人类的关系以及微生物的应用等方面对微生物作了一些介绍,以期人们对微生物有更多的了解.
关键词: 牛肝菌 子实体 孢子印
对保山市隆阳区市场上销售的几种牛肝菌进行了介绍,从它们的形态、气味、口感、食用价值和食用注意事项等方面入手,全面的描述了小美牛肝菌、红脚牛肝菌、桃红牛肝菌、黄皮疣柄牛肝菌.
关键词: 重楼 引种 驯化 快速 繁殖 组织培养
高黎贡山自然保护区各族人民在生产生活中积累了丰富的药物经验,他们除直接使用采集的药用植物以外,还进行药用植物的驯化栽培.从其栽培的品种中,选择了相对而言生活环境较适合,经济价值较高,管理较方便的药用植物重楼做了研究,针对重楼种植快速繁殖中出现的一系列问题进行了探讨.
关键词: 野生动物 绝灭 美食文化 自然宿主
巨额利润驱使,许多野生动物倒在不法分子枪口下;'美食文化'诱导,许多野生动物泣血在'屠夫'刀下.本来有限的野生动物濒临绝灭的险境,它们的命运岌岌可危.人类对野生动物非理性和不人道的'入侵',打开了一个又一个'潘多拉'魔盒,也将自己推上了危险的境地.
关键词: 多媒体 生理学 教学 运用
利用电教媒体,开展切实有效、规范有序的教学活动,提高生理理论教学质量,提高实验教学效率,增强学生的动手能力.同时,教师发挥教学中的主导作用,即当好电教媒体的操纵者、学生学习热情的激发者以及教学活动的组织者.
关键词: 组织胚胎学 教学 医学
组织胚胎学是医学形态学的基础,也是学生进入医学领域的基础,要使学生打牢基础,必须抓住教学重点和难点,充分运用现代教学手段和现代教学条件,提高学生的求知欲望.
关键词: 隐含 理想化 等效 临界 物理过程 物理概念
物理习题中的隐含条件是指题目中那些明而不露,暗而不影、若明若暗的条件,挖掘出这些条件是正确解决物理问题的关键.现把隐含条件的类型列举如下,仅供参考.
关键词: 磁场强度日 磁感应强度b 磁化强度m 磁化率xmi 各向同性 各向异性
阐述了磁场强度H=B/μ0-M,在各向同性的非铁磁物质中才有H=B/μ.对铁磁物质,一定的磁场强度H所对应的磁感应强度B值依赖于磁化过程.
关键词: 动量守恒 人船模型 特例
关键词: 产品造型设计 计算机辅助设计 信息技术
随着计算机的发展,造型设计手段发生了根本性的变化,网络化创新设计、虚拟设计等都是通过计算机来完成,计算机在工业造型设计中的地位也越来越显现,这对造型设计中计算机的教学提出了新的要求.阐述了国内外产品造型设计专业计算机课程设置的现状,提出了计算机课程设置的构想.
关键词: c语言 指针 运算符
结合实例从五个方面对C语言指针进行分析和探讨:阐述C语言指针的概念和正确使用指针变量,区分指针变量和指针的指向变量的含义和用法;通过判断变量与运算符*、[]和()的结合顺序来确定变量的数据类型及指向变量或成员变量的类型;指出指针与数组的关系,通过指针来访问数组元素和采用下标法数组元素的等价关系;作为函数参数的指针变量,可以改变所指...
关键词: 多媒体辅助教学 优势 问题 现代化教育
随着计算机技术在教学领域中的不断应用,传统教学模式已不适应现代化的教育,传统教育的缺陷与现代教育思想、教育内容大相径庭.计算机技术、网络技术的现代化教学模式--多媒体辅助教学模式的出现,一定程度上促进了教学方法和教学结构的大变革.
关键词: 教育信息化 数学教育信息化 教学环节
叙述了数学教育信息化的内涵、特点,并探讨了数学教育信息化过程中,教学环节变革的有关问题.
关键词: 网络 未成年人 网络管理 网络德育 健康成长
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长.
关键词: 网络生态系统 网络生态危机 网络主体 网络道德
网络生态危机是网络生态系统失衡的相关表现.目前存在的资源分布失衡、技术保护措施失灵、信息资源环境面临困境、法律法规短缺、网络文化帝国主义盛行问题都是网络生态危机的表现.这些现象的存在影响了社会、网络、个人的发展,其出现在很大程度上和网络主体的网络道德缺失相关.因此,解决网络生态危机迫切需要德育参与到网络道德建设之中,把网络...
关键词: 听力教学 多媒体 资源共享
提出了关于大学英语听力教学与多媒体网络资源相结合的构想,实现了大学英语听力教学资源的共享,拓宽了教学手段,为教师教学和学生学习创造了有利条件,最终提高了教学效果.
关键词: 转换思想 椭圆 圆 方程
关键词: 整体思想 适时渗透 灵活应用 数学素质
数学教育的目标是提高学生的数学素质,根据数学本身的特点,探索数学教育与素质教育的最佳结合点,结合具体的教学任务,把整体思想的教学贯穿于常规教学的过程中,分四个阶段实施,适时渗透、反复强化,直到能灵活应用,培养学生分析问题和解决问题的能力,使数学教育为提高学生整体素质服务.
关键词: 探究式教学 高校 体育课程 应用
探究式教学重点在于改革教师教学方式和转变学生学习方法,高校体育课程探究式教学具有开放性、主体性、实践性、过程性、民主性、评价多元性等特点,实施探究式教学有一定步骤.探究式教学有利于调动大学生的积极性、主动性和创造性,提高学生的合作意识与社会适应能力,培养大学生严谨、求实的科学探究态度.
关键词: 终身体育 快乐体育 素质体育 发展战略
通过对学校体育未来发展的预测,诠释中国学校体育要'面向未来,面向世界',揭示学校体育的发展方向是终身体育教育,创新体育,素质体育教育;全面提高学生的整体综合能力和基本素质随改革深入,培养具有中国国情的社会主义建设人才.国内国外有关学校体育的许多新思想、新理论,新知识、新方法不断渗透到学校体育教学领域.
关键词: 体育教学 多媒体 应用 教学质量
多媒体系统以它的直观性、形象性、多变性,以及不受时间、空间限制的优点,越来越受到教育界的青睐.如何充分运用媒体技术武装我们的体育教学,让多媒体为体育教学增添光彩,也成了体育教学迫切需要研究和探索的重要课题.
关键词: 管理会计 应用问题 对策研究
目前管理会计在我国企业管理中的应用正处于一个关键的转折时期,随着经济的发展,管理会计更为重要,必须加强对管理会计应用与发展的研究,寻求加速管理会计在我国企业管理中推广应用的有效途径.
关键词: 环境保护 经济激励机制 控制污染成本 生产者 监管者
人类生存环境的污染问题日益严重,已经威胁到人类的生存.试图通过对环境保护的经济激励机制进行分析,以期找到减少污染、保护环境的方法和措施.经济激励机制是通过提高逃避控制成本,使生产者能够自行选择污染量,找到使控制污染成本最小的策略,从而使生产者为社会提供最优的污染控制水平.
关键词: 初中生 数学 学习动机
通过对浙江省诸暨市某一普通中学305名初中生的数学学习动机问卷调查,考察了年级、性别、班别三个因素对初中生数学学习动机的影响.结果表明:(1)初中生数学学习动机存在着年级差异;(2)初中生数学学习各动机层面存在着性别差异;(3)不同班别的学生在数学学习各动机层面上也存在着差异.
关键词: 素质教育 班主任 中学生 分析
通过分析中学生中存在的种种问题,阐述了如何把素质教育的精神渗透到班主任工作中去.
关键词: 地理 教学 自学能力 培养
教师在传道、授业、解惑的同时,还应培养学生的自学能力,让他们养成良好的自学习惯,掌握良好的自学方法.怎样更好地培养中学生的地理自学能力,更好地适应现代地理教学的需要,已成为摆在广大教师面前的重要问题.
关键词: 情境教学 学习方式 情境创设
情境教学是教学技能中的一种,是教学艺术的点缀.其中情境教学与学习方式的结合是优化设计教学并有利促进学生持续发展的重要环节,是实现新课程理念的重要行动方式.
关键词: 学习兴趣 学习动机 学习热情 学习习惯 学习方法 学习心理
通过培养学习兴趣、激发学习动机,培养积极情感、强化学习热情,训练良好的学习习惯、进行学法指导等途径优化学生的学习心理,使学生想学、爱学、会学,从而提高化学学习的效率和质量.
关键词: 化学 学习 效果 影响 对策
从几方面分析了影响中学生化学学习效果的因素,并针对此提出了解决的方法和对策.
关键词: 化学 兴趣 课堂教学 能力培养 德育教育
初中化学是化学的入门基础.教师在教学中要做到:1)充分利用化学实验的魅力,激发学生兴趣;2)加强化学与社会、生活的密切联系,做到学以致用;3)培养学生的动手能力和观察能力;4)融德育教育于化学教育之中.要充分利用初中学生对新生事物感兴趣、求知欲高的特点,使学生对化学产生浓厚的兴趣,并做到"看-做-识"的统一,进而学好这门功课.
关键词: 化学教学 数学知识 应用
每个学科都有其特殊性,而又相互交叉衔接,我们在教学中要加强学科之间整合,运用不同学科的思想和方法,一方面能从不同角度对一些知识加以概括理解,另一方面能培养学生的创造思维能力.
关键词: 衔接 突破 途径 体系 特点 创新 基点
从初高中化学衔接这一特有角度去分析和诠释高中化学教学瓶颈难以突破的一个重要原因.并从编排体系,教材特点、整体教学论的运用和创新教学法四个方面去寻求解决这一问题的方法,为高中教师在执教时提供良好的启示.
关键词: 物理教材 实验教学 思考
物理教材的变革,给师生提供了很多教学的素材,丰富的生活实例,真正体现了物理来源于生活.能让我们更了解生活中的物理.
关键词: 练习 能力 高中 数学教学 素质
做好练习是学好数学的基础.练习是对旧知识的巩固和加强,是新知识的起点;练习是提高素质培养能力的沃土.
关键词: 地理 概念 教学法
介绍了地理教学中的地理概念教学法:地图法、多媒体教学法、比较法、逻辑推理法、知识迁移法、字句分析法.
关键词: 农村 中小学 教师 心理
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