关键词：素质教育理念 基础教育改革 教育发展规律 20世纪80年代 教育教学实践 

摘要：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高学生的基本素质为目的，以尊重学生个性、注重开发学生的身心潜能、注重形成学生健全人格为根本特征的教育，更加关注的是受教育者思想道德素质的养成、个性的发展、身心健康和能力的提高。素质教育受到世界各国的普遍重视。在我国，20世纪80年代素质教育开始提出，90年代中期全面启动。以素质教育理念为指导，基础教育改革如火如荼，实践成果丰富，基础教育逐步发生了深刻的本质性变化。但是，长期以来根深蒂固的传统教育观念仍然左右着基础教育教学实践的方 素质教育是更符合教育发展规律的

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