关键词：高职 文化创意能力 培养 

摘要：从文化创意能力的养成来看,相对于普通高校,高职学生是有优势的。我们要利用这些优势,进一步完善课程体系、提高教师文化素养、加强学生的人文素质、转变教育观念、加强高职校园创意文化建设等,加强高职学生文化创意能力的培养。

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{1}正文标题应简洁、明了，层次不宜过多，一般不超过20字，必要时可加副标题名。

{2}来稿要求论点明确、论据可靠、文字精炼、图表清晰、行文通顺、体例规范，内容注意保守国家机密。

{3}摘要应具有独立性和自明性，须说明论文的目的、方法、结果(包括主要数据)和结论，着重于创新与发现，以300字左右为宜。

{4}作者简介（姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等）及基金项目（基金项目名称、编号）标注于稿件首页页脚。

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