关键词：小学音乐教学 课堂教学模式 策略分析探讨 

摘要：小学阶段是教学的起步阶段,小学教育活动开展的质量对学生的未来发展有着至关重要的影响。小学音乐教学是小学教育的重要组成部分,也是当前培养学生综合素质的重要课程,然而在以往小学音乐教学过程中存在一定的误区和偏差,课堂教学效果并不理想,本文拟针对小学音乐教学存在的问题,积极探索构建一条新的课堂教学道路。

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