关键词：日语教学 文化视域 外语教学 跨文化教育 高校 

摘要：跨文化教育超越多元文化观,它尊重并承认文化差异价值,旨在不同文化平等交融中推动各文化间的相互理解、交流和学习,是主动、互动的动态化概念。对于一种全新的国际教育思潮理念,本文将以日语教学为例,从教学性质、教学方法和教学目标三大方面具体探讨跨文化教育的把握重点。

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