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北京成人教育杂志

杂志介绍

北京成人教育杂志是由北京教育音像报刊总社主管,北京教育委员会主办的一本省级期刊。

北京成人教育杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

北京成人教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京教育音像报刊总社

  • 主办单位:北京教育委员会

  • 国际刊号:1002-414X

  • 国内刊号:11-1103/G4

  • 发行周期:月刊

  • 直面多元应用的挑战

    关键词: 教育信息化  校长论坛  教育现代化  主题  历史  2005年  上海  

    2005全国教育信息化千名校长论坛在上海举行,论坛的主题是应用引领教育现代化。论坛呈现出的教育信息化实践的新成果、新视角以及进发出来的新智慧、新理念给我们以振奋,更带来了对教育信息化前瞻性的思考和启示。早期“为使用技术而使用技术”的信息化初级阶段开始退出历史的舞台,

  • 脚踏实地求“跨越”:基础教育跨越式发展创新实验“实施理念与策略

    关键词: 跨越式发展  教育信息化  信息技术教育  经费投入  硬件建设  数据统计  中国  校园网  基础教育  

    2000年,教育部提出在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程。在随之兴起的教育信息化建设浪潮中,很多学校在经费投入、硬件建设等各个方面取得了实质性的进步。有数据统计,投入在教育信息化方面的资金近1000亿,但校园网用得较好的学校大约只有5%,用得一般的学校约10%,还有85%的校园网基本上在闲置,甚至成为学校维...

  • 在美的体验中升华语感——《荷花》教学设计

    关键词: 教学设计  语感  思维训练  教学策略  小学  语文  第六册  精读课文  

    教师能及时抓住训练点让学生进行思维训练,如想像荷花为何“冒”出来,荷花还有哪些优美的姿态等等。虽然“点”很小,但在常规教学中如能经常保持这样的意识和敏感,长期积累,对学生能力发展的作用将是明显的。

  • 大胆地“放” 巧妙地“导”——《称赞》教学设计

    关键词: 教学设计  语言表达能力  阅读教学  人教版  小学  语文  二年级  

    该设计具有“放导结合,拓展深化”的特点,教师在阅读教学中突出学生的主体地位,重视学生的感受和体验,借助网络优势拓展读写,从而提高了学生的语言表达能力。

  • 让学生在真实情景中自然表达——《Spare Time》教学案例

    关键词: 教学案例  四年级  句型  香港朗文公司  上册  第2课  

    这是四年级的一节复习课。教师在复习本单元的单词和句型基础上,注重以语言综合运用为中心,通过创设合理的情境,以说、听为主的活动形式来丰富学生的言语知识,提高学生的言语技能,培养学生的思维品质和自主、合作的学习能力。

  • 巧整合 重交际 求跨越——《Learn the colors》教学案例

    关键词: 教学案例  the  混合式学习  小学  英语教学  教学策略  

    该案例巧妙运用了整合策略,充分体现了混合式学习的优势。很多小朋友在学前都接触过颜色单词,教师基于这一学情,在单词教学环节采用“小老师”策略,以生促教,不但使学生体验到学习的成就感,还激发了学生学习英语的兴趣、自信心和自主性。教师在复习、新授、巩固等环节。注意旧知、新知、扩展内释的有机结合,

  • 来自剑桥国际ICT课程的启示——加强高中程序设计教学

    关键词: ict课程  程序设计教学  教育国际化  international  课程改革  剑桥国际高中  

    世界各国ICT课程改革风起云涌,我国高中ICT课程的改革在广东、海南等地也进行得如火如荼。面对ICT教育国际化的趋势,笔者将采用内容分析法,将我国与剑桥国际高中(University of Cambridge International General Certificate of Second education简称IGCSE)的ICT课程——计算机学习从内容标准、评价方式两方面进行对比,并结合我国高中新课...

  • “小”学科 “大”作为——略谈新课程背景下的小学信息技术课程

    关键词: 信息技术课程  学科知识  小学  教学研讨活动  多媒体制作  张家港市  教学内容  

    最近,张家港市举行了小学信息技术教学研讨活动,教学内容涉及文字处理、多媒体制作等。三堂研讨课最突出的特点就是教学设计新颖。我发现这三位教师对教材作了全新的处理,体现了新课程理念,根据学生的生活经验和学科知识.在形式上进行了趣味性、生动性的尝试,应该说这几堂课都较成功,但课后深思,又让我感到一丝不安。

  • 信息技术说课之我见

    关键词: 说课  信息技术  教学研究活动  教学基本功  教学设计  教学方法  教学手段  

    “说课”是指教师面对同行:或专家就某一课题阐述自己的教学设计及其理论依据的一种教学研究活动,是探讨教学方法、实践教学手段、提高教育教学业务水平的一种有效方式,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研水平,增强教学基本功的必修内容。

  • “教”电脑玩“猜数游戏”——VB程序设计的教学实践与反思

    关键词: vb程序设计  猜数游戏  信息素养  选修模块  高中  信息技术课  课程标准  

    算法与程序设计是高中信息技术课程标准的选修模块之一。该模块的软件工程方法与思想是培养学生信息素养的重要内容。学习算法与程序设计就是要了解并掌握如何使用计算机解决问题,尤其要理解问题解决过程中采用的思想和方法,这是学习本模块的关键,也是具有普遍迁移价值的内容。然而算法与程序设计难教,难学是一直困扰着广大师生的突出问题。...

  • 表格数据的图形化

    关键词: 教学策略  教科版  普通高中  

    本节课最大的优点在于找到了技术与素养最佳的结合点。教师广泛而灵活地采用了多种方式来开展教学,巧妙地把技术作为素养的支撑,而又把素养作为技术的引领,是特别值得我们借鉴的。尤其为了防止由于过多的数据编排、排序,计算等操作过程对图形化加工的干扰,采用了“半成品加工”教学策略,很好地回避了统一学习的进度同步问题,也解决了技术...

  • 展现绍兴桥文化的主题活动式教学案例

    关键词: 教学目标  中学  信息技术课  绍兴市  桥文化  主题活动式教学  教学案例  

    教学目标 1.知识与技能 (1)培养学生运用信息技术解决实际问题的意识和能力。 (2)掌握常用的多媒体信息(如声音、图形、图像、动画、视频)的类型及其在计算机中存储与采集方面的特征。

  • 信息技术教学经验漫谈

    关键词: 信息技术课  教学经验  教学方法  教学内容  中小学  

    信息技术课是实践性和操作性都很强的学科,本人就多年来的教学经验,谈谈自己的一些教学心得。

  • 基于“复杂范式”的信息技术与课程整合抉择

    关键词: 信息技术  课程整合  教育信息化  教学模式  学习资源  

    长期以来,人们习惯于用一种“简化范式”来认识和解释世界,认为“现象世界的复杂性能够以及应该从简单的原理和普遍的规律出发加以消解。复杂性只是现实的表面现象,而简单性才构成它的本质。”20世纪80年代中期以来,“简化范式”受到来自各方面的责难。法国著名哲学家、思想家埃德加·莫兰随即提出了“复杂范式”,

  • 中学物理三维课程目标的实现

    关键词: 课程价值取向  中学  物理  课程标准  科学素养  三维课程目标  

    培养和提高全体学生的科学素养是新课程标准对中学物理课程价值取向的重新界定。与之相对应.课程标准又规定了课程目标的三维结构体系,即“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”。三维课程目标结构正是科学素养的全面解析和具体化,如何落实三维课程目标成为摆在教学实践中的紧迫任务。

  • 识字教学创新记

    关键词: 识字教学  教学创新  语文教学  教学比赛  教学重点  实验教材  一年级  小学  

    这是我在语文教学中又一次新的尝试。学校按惯例将举行创新课堂教学比赛。当时,我正担任一年级语文教师。一年级语文教学中的一个教学重点是识字教学。我们使用的是新改编的实验教材,比过去增加了识字量。我想借这个教学比赛的契机尝试将单调的识字教学做出创新的“彩儿”来,

  • 高中数学集合教学网络进行时——《集合间的基本关系与运算》网络教学设计

    关键词: 网络教学  教学设计  高中  学习效率  数学  

    集合语言是一种常用的抽象数学语盲,是现代数学的基本语言,可以简洁准确地表达数学内容。《集合间的基本关系与运算》是高中阶段集合学习的重点,将作为一种工具用在理解其他大量的数学概念上,掌握了集合间的基本关系与运算的知识将极大地提高我们的数学学习效率。集合间的基本关系与运算在传统教学中是分为两个单元进行教学的,这里将其放在...

  • 2005北京高校教育技术学专业研究生联谊会在首都师范大学举行

  • 把网络作为教材的延展——《影响京九铁路建设的区位因素》网络教学设计

    关键词: 网络教学  教学设计  中学  地理教学  教学目标  小组讨论  

    一、教学目标 1.知识目标 (1)通过查询网上的相关材料和小组讨论,能够理解影响交通运输线的区他因素和区位选择。

  • “十五”课题《“敏特记忆引擎”促进英语学习的研究》结题

    关键词: 中央电化教育馆  2005年  课题结题会  中小学  

    2005年11月23日,《“敏特记忆引擎”促进英语学习的研究》课题结题会在中央电化教育馆举行。中央电化教育馆副馆长王晓芜、全国中小学计算机教育研究中心教育总监王本中、北京教育网络和信息中心书记潘克明,清华大学教授武祥村等到会并发言,凯迪晨光公司总裁助理周林作了课题汇报,

  • 专题学习网站的学习功能

    关键词: 专题学习网站  学习功能  网络环境  教学内容  

    专题学习网站是指在网络环境下,围绕某门课程与多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站。专题学刊网站的学习功能,即专题学习网站在学习活动中表现出来的特性,使得其具有显著的推广价值和实践意义。专题学习网站不因为同网络的结合而失去自己的本质意义,而是通过自身独特的优势从认知、

  • 让每位教师都“出彩儿”——访北京市东城区和平里四小校长孙笑秋

    关键词: 北京  东城区  校长  办学特色  和平里四小  美育  教育信息化  学校管理  

    刚走进和平里四小的教学楼,记者就被摆放在教学楼大厅各个角落的钢琴.触摸屏、地球仪、塑像、绘画墙等所吸引,课余时间孩子们流连在这些触手可及的设备面前.表现出浓厚的探索热情。据了解,学校以美育办学特色著称,以育完美的人为核心,以开发人的潜能和创造力为目的,除此以外,

  • “携后助学”归来的思考

    关键词: 中小学  教师培训  教育技术能力  教育技术培训  欠发达地区  

    2004年12月15日,教育部正式印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准》)。《标准》的颁布实施对我国中小学教师教育技术能力和专业化水平的提高有重要的指导意义,同时也掀起了各地新一轮教师教育技术培训的热潮。《标准》为中小学广大教师教育技术培训带来了新的发展机遇,同时也为我国中小学教师培训,特别是对农村欠...

  • 教育均衡化视野下的密云教育信息化

    关键词: 密云县  教育信息化  教育均衡化  农村教育  普通中小学  职业学校  成人学校  市民学校  基础薄弱  信息闭塞  北京  

    密云县地处北京远郊,现有普通中小学、职业学校80所,幼儿园132所;村成人学校226所,社区市民学校28所。受“八山一水一分田”的土地格局与山区客观存在的交通不便、经济基础薄弱,信息闭塞,师资总体水平不高等因素影响,县内山区的教育资源占有与县城存在较大差距,成为制约农村教育发展的一个重要问题。

  • 透视芬兰中小学ICT教育

    关键词: ict教育  中小学  芬兰  世界竞争力  信息化战略  综合实力  教育信息化  

    世界经济论坛2004年l0月发表的《2005-2006年世界竞争力报告》中,芬兰连续三年在全球被调查的113个国家和地区的信息技术综合实力排名中位列第一。芬兰政府为建设全民信息社会,进一步巩固其在世界信息通讯技术领域里的领先地位,从20世纪90年代初就开始积极推进芬兰“国家教育信息化战略”。本文将着重介绍芬兰中小学校中的ICT教育情况,

  • Internet打印——网络环境的理想打印方式

    关键词: 打印方式  internet  网络环境  教师配备  蠕虫病毒  病毒传播  打印机  办公室  共享打印  

    目前.很多学校都为教师配备了计算机,并为每个办公室购置了打印机,让教师们通过“共享打印”的方式进行打印。但近两年蠕虫病毒多次爆发,“共享打印”所使用的139端口往往成为病毒传播的途径之一,同时该端口也是很多扫描工具如流光、SuperScan的扫描端口,

  • 运用ISA 2004与Serv-V搭建教育城域网简易虚拟主机系统

    关键词: 教育城域网  isa  internet  软硬件技术  ip地址  操作系统  系统资源  服务器  简易虚拟主机系统  

    虚拟主机(Virtual Host)是使用特殊的软硬件技术,把一台计算机主机分成一台台“虚拟”的主机。每一台虚拟主机都使用独立的域名和IP地址(或共享的IP地址),具有完拦的Internet服务器功能。在同一台硬件、同一个操作系统上,运行着为多个用户打开的不同服务器程序,且互不干扰,而各个用户拥有自己的一部分系统资源,

  • 开源的网络教学平台Moodle系统

    关键词: 网络教学平台  功能特点  软件包  web  小学  moodle系统  

    Moodle是一个用来建设基于Web的网络教学平台的软件包,也可以说是一个课程管理系统(CMS)。本文介绍的开源网络教学平台Moodle,是在Linux系统下基于Apache+MySQL+PHP环境开发完成的。安装和设置Moodle十分简捷,并且由于其功能优越和开源性,非常适合国小学校网络教学平台的搭建。但只有充分理解了Moodle的特性及其功能特点,

  • 几何教学的好帮手——《卡氏几何画板》

    关键词: 几何教学  ti图形计算器  教学软件  圆锥曲线  教学课件  中学  数学教学  

    长期以来,人们一直使用《几何画板》制作几何教学课件,然而此软件在画圆锥曲线、轨迹与轨迹的交点、任意正多边形以及与TI图形计算器有效结合等方面却存在缺陷。法国几何教学软件Cabri Geometry II Plus(以下简称卡氏几何画板,可到www.cabri.com下载和注册使用)较好地弥补了《几何画板》的诸多不足,

  • “北京-香港网上姊妹学校项目”在北京启动

    关键词: 活动项目  北京  香港  中央电教馆  启动仪式  

    2005年11月26号.记者参加了“北京-香港网上姊妹学校活动项目”启动仪式.该项目由北京市电化教育研究会,香港教育工作者联会.香港联校资讯科技学会联合主办,中央电教馆副馆长王晓芜、香港教育工作者联会副主席吕如意.香港资讯科技学会主席伍学龄、中国教育技术协会副会长潘克明、北京市网络和信息中心主任张虹波、

  • Flash技巧问答

    关键词: flash课件  背景音乐  源文件  制作技巧  

    1.问:每次更换Flash课件的背景音乐都要打开源文件,删除原来的音乐,导入新音乐,十分麻烦和费时。有没有不修改源文件就可以快速更换背景音乐的方法呢?

  • 为教育信息化服务打造国内最专业的CAI图书

  • 教育信息化认证产品展示

    关键词: 教育信息化  产品展示  认证  教育系统  便携式数字展台  虚拟机器人  

    圆刚便携式数字展台;好雨知时节 润物细无声;江西吉安华声电子;虚拟机器人游戏教育系统;

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