北京成人教育杂志是由北京教育音像报刊总社主管，北京教育委员会主办的一本省级期刊。
北京成人教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 理论与实践 教学实践 桥梁 教师培训 专家讲座 优秀教师 教学理论 理论性
传统的教师培训多采用“专家讲座”或“现场课展示”两种形式。专家讲座往往理论性很强而实践针对性较弱，教师即便认同专家的理论，在实践应用时却依然不得要领；现场课虽多展示个别优秀教师的超凡技能，但受训教师往往知其然而不知其所以然，生搬硬套到自己的教学中，效果仍然不佳。是什么原因导致教学理论与实践的割裂呢？我认为，这两种培训...
关键词: 信息化 领导力 校长 解码 学校管理者 信息技术 实践能力 决策者
本刊在上一期推出特别策划《解码校长信息化领导力》后，引起诸多校长对信息化领导力的广泛关注。信息化高速发展的今天，如何理解与信息技术相关的社会、法制和道德，如何规划和发展学校的未来，如何利用信息技术来提高教师的工作实践能力等诸多问题，有待作为学校管理者和决策者的校长们去思考、去解决。
关键词: 信息化时代 中小学校长 领导力 指导力 管理力 洞察力 信息化发展 信息化应用
信息化领导力是中小学校长领导力的重要组成部分，也是中小学校管理带有信息化时代标志的重要体现。中小学校长信息化领导力主要由三部分构成：一是对教育信息化发展的洞察力，二是对教育信息化发展的管理力，三是对教育信息化应用的指导力。
关键词: 信息化时代 中小学校长 领导力 区域教育现代化 代内 领会 信息技术环境 校长专业发展
当前，在信息化时代的引领下，教育肩负着培养适应时代需求的新型人才的重任，教育要面向现代化的命题也有了更为丰富的内涵。关注信息技术环境下中小学校长领导力，不仅仅是在信息化时代提升校长专业发展的有利抓手，而且对于区域教育现代化的发展具有十分重要的现实意义。对于校长信息化领导力，我有三个基本观点与大家分享。
关键词: 信息化建设 领导力 校长 自我提升 自我认识 信息技术应用 信息技术知识 学校管理人员
校长信息化领导力是校长领导力的重要组成部分，同校长的道德领导力、课程领导力、教学领导力和文化领导力等相互融合并相互支撑。信息化领导力要求校长在学校信息化建设和应用发展的新背景下，具备基本的信息技术知识和技能，合理评价教师、学生和学校管理人员的信息技术应用水平和应用绩效，引领和示范如何合理高效地使用信息技术、如何合理决...
关键词: 信息技术教学 人文社会科学 研究成果 系统科学 心理学 教育学 社会学 管理学
特征一 理论基础的广泛性 现代信息技术教学是以诸多人文社会科学的大量研究成果为理论基础的。心理学、教育学、哲学、系统科学、社会学、管理学、工艺学、美学等的研究成果都为信息技术教学奠定了坚实的理论基础，提供了广阔的理论体系。因此，理论基础的广泛性是现代信息技术教学的第一个发展特征。
关键词: 信息技术教学 课堂教学 引导 组织 教室环境 教学设备 教师 学生
课堂是动态的、变化的，它由教室环境、教学设备、学生和教师等诸多因素共同影响着。如果缺少了恰当的组织和引导，即使课前再详细的分析和设计，也难以取得满意的效果。因此，信息技术教学的第二个关键环节即为课堂教学的组织与引导。
关键词: 教研活动 课题研究 经历 信息技术 差异性教学 小学 课堂
2007年元旦的清晨，阴霾的天，偶尔还飘落几点淅淅沥沥的雨。一群关注着小学信息技术课堂走向的人聚集在一起。自由的氛围，热烈的讨论，随之诞生的是（（小学信息技术差异性教学的实践与研究》这个“新生命”。
关键词: 教育信息技术 义务教育 课程标准 信息技术教师 信息技术课程 主题讨论 教育网 中小学
记得曾读过一篇题为《义务教育信息技术课程标准也该出台了》的文章，我也还记得多年前李艺教授在大路论坛、苗逢春博士在中小学信息技术教育网上都曾发起过“义务教育信息技术课程标准”的主题讨论，可是时至今日，信息技术教师期盼多年的《义务教育信息技术课程标准》仍然迟迟没有颁布。回首这些年义务教育信息技术课程推进的艰难，真是别样滋...
关键词: 学习迁移理论 信息技术教学 应用 正迁移 负迁移 情境
学习迁移是指一种情境中习得的经验对另一种情境中学习的影响。这种影响可能是积极的，也可能是消极的。如果一种学习促进了另一种学习，则为正迁移；如果干扰或抑制了另一种学习，则为负迁移。
关键词: 高中信息技术 教学设计 教学内容 讲授教学 学习生活 信息技术课 教学目标 课堂教学
《信息及其特征》是高中信息技术的起始课。初看教学内容，基本上是知识与概念的介绍。如果教师纯粹靠讲授教学，既容易让学生在第一节就对信息技术课失去兴趣，也难以渗透过程与方法等教学目标。因此，在对课堂教学进行组织和设计时，我尽量避开对定义的单向讲授，而从学生的学习生活中取材，使学生在分析实例中自然地感受扑面而来的信息，从而...
关键词: 学习模式 信息技术教学 项目 自助游 中国 应用 团队合作 教学模式
基于项目的学习模式是一种在美国、法国、日本等发达国家广泛运用的教学模式。这种学习模式是以探究学科概念和原理为中心，通过团队合作的方式，制作一个或一系列作品向他人展示，并在一定时间内解决一系列相互关联问题的一种新型学习模式。它强调个体探究与团队合作相结合的学习，让学生融入到真正有意义的任务完成过程中去，借鉴多种途径和资...
关键词: flash 教学设计 榜样 一画 引导学生 声音文件 电子读物
Flash中的图层是学生较难理解的概念。我将《弟子规》中的部分故事画成连环画，将故事录制成声音文件，穿插到连环画中，制作成图文音并茂的电子读物，在教学中巧妙地将图层的新知内容融入其中，在培养学生信息技术相关知识和技能的同时，潜移默化地引导学生与经典为伴，与圣贤为友，明确美与丑、善与恶、对与错。
关键词: 小学科学课程 研究性学习 基于网络 应用 巧用 课程改革 知识传授 基本技能
新一轮的小学科学课程改革要求改变课程过于注重知识传授的倾向，强调在教授学生获得基础知识与基本技能的同时，培养学生积极主动的学习态度。如今，小学科学课程改革已经持续了一段时间，很多教师在领会课改精神，并将其付诸教学实践的过程中却遇到了前所未有的挑战。笔者认为，小学科学课程所提出的探究性、开放性等要求，可以通过基于网络的...
关键词: 多媒体教学 美文 苏霍姆林斯基 美育作用 其他学科 语文教材 语文教学 感受美
苏霍姆林斯基说过：“对所见所闻的观察、倾听和体验，犹如通向美的世界的窗口，所以我认为很重要的一项任务，就是教会孩子能看到和感受到美。而待他们有了这些能力后，则要教会他们保持心灵的赞美之情和善良之意。”语文教材具有其他学科无法替代的美育作用。培养学生发现美、感受美、欣赏美、理解美和评价美的能力是语文教学的重要任务之一。
关键词: 电视教学片 课程辅导 以学生为中心 设计 教育教学资源 标准实施 国家课程 开发单位
自国家课程标准实施以来，国内很多教育教学资源开发单位围绕新课程、新教材开发出了大量的课程辅导类电视教学片。这些电视教学片通常都是由名师、特级教师或学科骨干教师领衔主讲或主持，重点帮助中小学生查漏补缺、答疑解惑。但笔者发现，现有的绝大部分辅导类电视教学片除了教学内容是按照新教材编制之外，由其所引发的教与学仍然是线性呈现...
关键词: 习作教学 技术革新 多媒体 批改作文 利用 作文课 学生 师生
长久以来，写作文和教作文一直是令广大师生头痛的事。尽管教师用了大量的心血指导学生写作文，花了大量的精力批改作文，但学生还是怕上作文课，也怕考作文。
关键词: 华中科技大学 附属小学 视听 世界名曲 试听 校长 学校 年级
3月19日，华中科技大学附属小学在走廊上新装20台试听机，打造视听走廊。该校校长李晓艳介绍，这批试听机是学校花2万元从深圳引进的，安装在不同楼层，并根据不同的年级段在试听机里装上故事、儿歌、世界名曲等光盘。
关键词: 历史课堂 在线 中学历史教师 传统教学方式 网络信息技术 人文色彩 教学过程 心理体验
历史是一门特别具有人文色彩的学科。中学历史教师在日常教学过程中，会经常思考这样的问题，怎样把历史课上得生动活泼？怎样让学生得到丰富多彩的心理体验？怎样培养学生积极的史学观念和健康向上的人生态度？如何拉近历史和学生之间的心理距离？传统教学方式中，组织学生到博物馆参观学习虽然效果不错，但受时间和空间的限制无法得到广泛的认...
关键词: 区位选择 工业发展 区位因素 教学设计 规划师 教学内容 课程教材 高中地理
《工业的区位因素与区位选择》是高中地理新课程教材必修模块二中的教学内容。本课要求学生结合实例理解影响工业区位选择的常见因素（如原材料、市场、动力、劳动力、交通运输、土地、水源等），了解工业发展与区位的关系。这也是近年来高考综合题中的考试热点。教学内容本身比较简单，重要的是要求学生能够灵活运用本节知识点，解释或解决某些...
关键词: 奥运精神 教学设计 活动目标
一、活动目标 1．了解相关奥运知识，体会奥运精神“更快、更高、更强”的具体内涵。
关键词: 动物 教学设计 小学语文 阅读课 主题 教材分析 上学期 六年级
一、教材分析 人教版六年级上学期第七单元选编的四篇课文从不同的角度，描写了在不同的年代和不同的国度发生的人与动物、动物与动物之间的感人故事。学习本组课文要重点感受动物的可爱、聪慧、善良，并体会人与动物、动物与动物之间的深情。
关键词: 三角形全等 课例设计 直角 引导学生 创造性思维 创设问题情境 思维导图 设计理念
一．设计理念 思维导图作为一种思维工具，在我国的应用还处于起步阶段。此教学课例以创造性思维的六要素结构理论为指导，教师利用多媒体创设问题情境，激发学生想象，引导学生思考，让学生利用思维导图探索直角三角形全等的条件，给学生充分发挥的自由空间，从而有效地培养了学生的发散思维、直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维，进而促...
关键词: 留白艺术 信息技术教学 小学 课堂 山水画家 欣赏者 想象
“一叶扁舟浮于水面，一渔翁独坐垂钓，四周寥寥几笔微波”。这就是南宋著名山水画家马远名作《寒江独钓图》，笔触简洁，画风朴素，却意境深远，使欣赏者思绪飞转，驰聘想象。画之精妙缘于艺术留白。
关键词: 桌面 生机 文章 德育 财富
想法是财富的种子，一个简单的想法有时能创造出无穷的财富。而我的想法却是……
关键词: 全国政协委员 网络保护 中华慈善总会 保护内容 法律保障 名誉会长 网络环境
“尽管我国正在修改《中华人民共和国未成年人保护法》，增加未成年人网络保护内容，但是，《中华人民共和国未成年人保护法》只能为未成年人网络保护提供原则性规定，许多制度需要具体细化。我国亟须加快制定《未戍年人网络保护法》，为未成年人网络保护提供有力的法律保障。”全国政协委员、中华慈善总会名誉会长李玉玲目前表示。为了给青少年...
关键词: 留守儿童 心灵沟通 博客 学生 孩子
去年，学校对“留守儿童”进行登记，我惊奇地发现，我班上竟有1／3的学生是“留守儿童”。这下我明白了，为什么班上孤僻、少言的孩子越来越多，为什么放学后学生总是喜欢依偎在我身边不愿回家。
关键词: 平行四边形面积 授课内容 面积计算 数学课 学生 上课
这是一节计算平行四边形面积的数学课。上课伊始，我直接点明了授课内容。这时，一向爱表现自己的高远迫不及待地说：“平行四边形面积计算就是用相邻的两条边相乘。”怎么？新课还没开始，就出现了错误结论？再看看其他学生，有附议的，也有反驳的，还有学生嚷起来：“不对!是底乘高。”
关键词: powerpoint 教学媒体 潜能 计算机 投影片 投影机 教具 板书
我对教学媒体与教具的制作一直都有浓厚的兴趣。记得很早之前，那时计算机还没有得到普及，我就使用传统的投影片教学。由于可以省去板书的时间，同样的内容还可以在不同的年级重复使用，书写投影机成为当时我使用最频繁的教具。
关键词: 中小学校长 领导力 信息时代 信息化 信息技术环境 中央电教馆 培训活动
一年之计在于舂。2009年3月6日，北京房山区教委礼堂内洋溢着浓浓的科研氖围，传递着春天般生机盎然的新鲜气息。中央电教馆“十一五”课题“信息技术环境下中小学校长领导力的研究”开题会在这里举行。房山区教委主任郭志族等领导与房山区百余位中小学校长出席了此次开题会和培训活动。
关键词: 教材修订 信息技术 宁波市 浙江省 会议 初中 课程教材 教师代表
2009年3月5日～6日，浙江省宁波市召开第二次市编初中信息技术教材修订会议。会议对2002年出版的宁波市编新课程教材进行了修改、补充、完善。按计划，今年下半年宁波各县市初中均可使用修订完成的信息技术新教材。宁波市教研员王劲松老师主持了会议，各县市教研员、一线教师代表20余人参会。
关键词: 教育部 奥赛 加分 否认 计算机 负责人 学会 保送
“教育部有意取消五大奥赛升学加分和保送资格”哪管没有明文下发，但这条消息在中国计算机学会等奥赛组织学会中已传得沸沸扬扬。目前，教育部学生司有关负责人对此表示，教育部并未讨论过取消奥赛加分的问题。
关键词: 学校管理 科学技术 管理理念 机遇和挑战 学校教育 信息资源
科学技术飞速发展，不仅给学校教育带来了新的机遇，同时也给学校的管理带来了机遇和挑战。在信息资源极大丰富的今天，若不改变管理理念，则有碍于知识的管理和传承，有碍于生成共建共享的文化氛围。Web2．0技术的发展和新型管理理念走进了我们的视野，为提升学校管理效能提供了新的思路和方法。
关键词: 以学生为本 幸福 信息化 教育工作者 人生 学生身心健康 蒙台梭利 安身立命
教育应当做什么？教育要以学生为本，着眼于调动和依靠学生内在的积极性，用我们教育工作者自己燃烧着的火把去点燃广大学生心底的火种，焕发成长的光辉。蒙台梭利曾说过：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。”教育就是要使学生身心健康有保障、安身立命有本领、未来发展有选择、一生幸福...
关键词: 中小学教师 能力培训 教育技术 深圳市 能力建设计划 后续工作 师范学院 深圳大学
一．培训背景 2005年5月，教育部启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”。深圳大学师范学院作为深圳市中小学教师教育技术能力培训的主要基地，于2006年开始了教学人员的初级培训活动，至今已经有两年多的时间。现阶段通过调查研究培训效果十分必要，因为它直接关系到后续工作的顺利开展。这些后续工作包括：中小学教师教育技术水平考试...
关键词: 教师专业成长 教学反思 可视化 支架 教师专业发展 思维过程 教育领域 价值层面
在教师教育领域，教学反思是促进教师专业发展的重要内容之一。笔者在教学反思调研中发现，目前一线教师所接受到的反思知识主要涉及观念价值层面，而反思作为一种思维方式的核心其内隐思维过程很少受到关注。反思的内隐思维过程表征了人们反思时“观念在头脑中流动的过程”，其过程是否科学合理，直接影响教学反思的有效落实。
关键词: 教育资源共享 现代远程教育工程 应用 教育信息化建设 农村中小学 辽宁省 孩子 学校
2007年9月，辽宁省农村中小学现代远程教育工程开始实施。我校搭上了这辆快车，让农远工程从此安家我校。以“加强教育信息化建设，实现教育资源共享，让农村孩子也能享受最好的教育”为宗旨，学校采取多项措施，真正使农远资源得以“有效、常效、实效、高效”应用。
关键词: 中小学教育 英国教育 信息化现状 企业界 工商 公立中小学 供应商 年度报告
2008年9月，英国教育供应商协会（British Educational Suppliers Association，简称BESA）了一个研究报告，公布了对英国公立中小学教育信息化现状进行调查的结果，共有764所小学和562所中学参与了这项调查。这是英国教育供应商协会发起的年度系列调查的第11个年头，BESA最终的年度报告不仅反映出英国公立中小学ICT设施的供应和使用情况，而且...
关键词: 教育信息化 均衡发展 宜兴市 江苏 平台 教育发展战略 基础设施建设 全球信息化
江苏宜兴地处太湖之滨，素有“陶的故都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的绿洲”和“梁祝故里”的美誉，是著名的教授之乡和书画之乡。宜兴市各级政府秉承崇文尚教的优良传统，把教育摆在优先发展的地位。特别是面对全球信息化的大趋势，本市制定了“以信息化带动现代化”的教育发展战略，抢占时代制高点，狠抓信息化基础设施建设，全面建...
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