以一灯之亮 引百家共明——区域跨校集体备课的组织方法与实施策略

曹雪丽 广东佛山市禅城区教育局教研室

关键词:集体备课活动 组织方法 信息技术学科 教师队伍 信息技术教师 

摘要:众所周知,打造一支教学基本功扎实的教师队伍是促进学科发展的重要前提。对于年轻的信息技术学科来说,更是如此。为深入了解并提高信息技术教师队伍的整体水平,笔者曾对我区小学信息技术教师分别就学历水平、年龄、教龄、科组人数等方面做过调查。经数据分析我们发现,普遍具有教师学历水平高、教龄短、科组人数少等特点,影响他们成长的关键因素是教师个体缺少教学经验、缺少同伴互助、缺少有经验教师的引领。为此,我们开展了为期两年的全区跨校集体备课活动。现将活动中积累的一些经验与同行共享。

北京成人教育杂志要求:

{1}引言:概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题,重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状,阐述本文的目的,简述立题调研、文献分析,以及查阅方法、结论等。

{2}本刊保留在不违背作者基本观点的基础之上对稿件进行修改的权利,如不同意,请在投稿时予以说明。

{3}摘要一般150字左右,中英文摘要内容应一致,主要说明目的、方法、结果、结论等。

{4}论文如属基金项目成果,请在首页地脚标注项目名称和编号等信息。

{5}请注明文章联系人、联系电话、E-mail、联系地址、邮政编码。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

北京成人教育

省级期刊
1个月内下单

关注 2人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付