购物车(0)
北京成人教育杂志是由北京教育音像报刊总社主管，北京教育委员会主办的一本省级期刊。
北京成人教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 原住民 移民 中小学校长 信息化领导力 数字化校园 小学生 网上下载
当五六岁的孩子知道能从网上下载观看最新的《喜羊羊与灰太狼》，当十岁左右的小学生已经熟练操作手机各项功能，你不用感到惊讶。在最近举行的全国中小学校长信息化领导力和数字化校园发展高峰论坛上，深圳南山实验学校的李先启校长把90后、00后学生称为数字原住民，而教师们则是数字移民——我们的学生
关键词: 基础教育信息化 信息化领导力 数字化校园 中小学校长 高峰论坛 信息基础设施建设 教育管理信息系统 发展规划纲要
刚刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，“加快教育信息化”被作为六大保障措施中的一章，并规划了国家教育信息化项目：加快教育信息基础设施建设，加强优质教育资源开发与应用，构建国家教育管理信息系统。
关键词: 基础教育信息化 历史学家 领袖人物 唯物历史观 社会学家 古希腊人 莎士比亚 成功案例
记得国外有位社会学家曾说：“在伟大领袖们的脚步声中，我们可以听到历史的滚滚雷声。有史以来——从古希腊人，经过莎士比亚，直到现代——很少有什么主题能像伟大的领袖人物那样经久不衰地吸引戏剧家和历史学家。”虽然，我们坚持的是“人民创造历史”的唯物历史观。但也可见，领导人对于人类和历史发展的重要贡献与作用。同样，“有一位好校...
关键词: 信息化领导力 校长 未来学校 基础教育 灵魂工程师 稀缺性 古语
西方谚语有云：我们总是期望20年前种下了这棵树，但是最好还是我们现在就种!校长是中国基础教育的首席灵魂工程师，在其稀缺性和重要性上可以用一句古语概括：千军易得，一将难求。在通往未来的前进之路上，信息化必将助力于校长教育愿景的实现!
关键词: 教育信息化建设 基础教育信息化 创新性人才培养 教育现代化 基础设施建设 信息化发展 知识经济 教学方式
教育信息化是当今世界各国应对知识经济挑战、实现教育现代化的一个重要战略选择，也是衡量教育现代化水平的一个重要标志。基础教育信息化也是实现教育教学方式变革、促进创新性人才培养和全面教育发展的一个重要途径。当前，基础教育信息化发展的一个重要实践方向是加强信息化基础设施建设，
关键词: 学校品牌 校长 技术 苏霍姆林斯基 教育理念 办学思想 内涵发展 学校管理
学校的内涵发展首先取决于正确的办学思想和先进的教育理念，正像苏霍姆林斯基指出的那样：“校长对学校的领导，首先是思想的领导，其次才是行政的领导。”学校管理应该重“理”而不是“管”。校长首先应该成为全校师生精神成长和思想发展的激励者，应该“思想第一，制度第二，校长第三”。
关键词: 数字校园建设 应用 点线面 网络 小学生 信息数据 孩子 表扬
我们在数字校园建设的过程中，非常重视信息数据的采集。这些数据都来自教学一线，来自于学生。只有数据的组合应用才能提高整体效益。比如，教师在课堂上给学生发放电子小星星——这个设计思路来自于小学生对表扬的渴望。常规做法是发给孩子小贴画。孩子们当时可高兴了，但是过了一天也许就没有了。教师发小贴画的过程本身就是对孩子优点的表扬...
关键词: 学校文化 内涵式发展 文化引领 核心价值观 办学思想 办学模式 数字文化 可持续发展
如果说学校文化是支撑学校可持续发展的原动力和支持力，那么核心价值观、办学思想、办学模式就是学校文化的内核和灵魂。学校文化分传统意义的文化和信息时代的数字文化。数字文化的建设涵盖理念、硬件、软件、制度等方面，能够将核心价值观、办学思想、办学模式有机联系在一起，引领学校的内涵式发展。教育就是播种爱，是我所倡导的核心办学理...
关键词: 多媒体教室 学生发展 师生 数字校园建设 创新能力 教育教学 国家投入 学校教育
国家投入了巨大财力进行校园网和多媒体教室的建设，最终目的在于使学生在有限的时间内高质量地学习。无论教育教学的媒体、工具怎样变化，学校教育的核心内容是学生发展，在教学上要“提高学生对知识的认知、构建与创新的能力”。这既是我们对教学本质的认识，也是对数字校园建设的基本认识。在围绕“提高学生对知识的认知、构建与创新能力”这...
关键词: 城乡结合部 学校发展 相对稳定 城市化进程 身份认定 无所适从 十字路口 校长
随着城市化进程的不断加快，城乡结合部学校面临着新的身份认定，原本相对稳定的生源变得不稳定起来，校长、教师也在很大程度上显得无所适从，学校发展处在十字路口，面临新的抉择。2005年暑假至2006年底，我所负责的北门里小学只保留了3—5年级3个班，100余人，算是勉强度日。这期问，对于我而言，真是一段反复煎熬，苦苦思索的日子。
关键词: 信息技术课 农村学校 学习环境 教学质量 多模式 设备
信息技术课的开设需大量资金的投入，设备的配置只是一个前提，并不是说投入好的设备就一定可以将信息技术搞好。操作中应注意切合实际、因地制宜，营造好的学习环境，多模式地运用信息技术，提高教学质量，避免盲目化倾向。
关键词: 信息技术 大练兵 技术应用 数字化校园建设 基本功 技术练兵 发展需求 教师岗位
在数字化校园建设过程中，我们注重信息技术练兵内容和形式的创新，立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容。正所谓“精练外功、巧练内功”。外功为：语言表述准确、简练、生动的基本功；板书、板画创新教学设计的基本功；实验操作演示与自制教具的基本功；精讲、多练、讲练结合有效教学的基本功；信息技术网络资源与教学整合的基本功；编...
关键词: 公开课 信息技术 资源准备 选题 设计 教学水平 教学理念 教学模式
什么是公开课？从形式上说，公开课指开放的课堂，受众除学生外，还有旁听的教师、家长、领导或专家等。从性质上说，大多数公开课的目的是展示教师的教学水平，有些公开课旨在示范新的教学理念、成熟的教学模式，还有一些公开课突出研究性，以解决教学方法和教学内容中的关键问题。因而，常见的公开课大致分为比赛课、示范课和研究课。
关键词: 课堂练习 个性化发展 设计实践 学生个体 信息技术教学 个性化学习 练习设计 练习内容
课堂练习是信息技术教学的重要环节。教师通过练习连接教与学，学生通过练习掌握知识与技能，培养情感、态度与价值观，进而形成操作素养。目前，课堂练习仍以封闭型居多，一般由教师事先预设，练习设计单向、练习内容单调、练习结果单一，缺少对学生个体差异需求的考虑，缺乏对学生个性化学习的设计和个性化发展的考量。这既削弱了学生的学习热...
关键词: 教学设计 教师负担 感悟 撰写 定期检查 教学管理 教育部门 备课
在常规的教学管理中，教育部门会定期检查或抽查教师的备课簿。笔者多年来参与这项工作时，总会发现教师临时突击备课，应付检查的现象屡禁不止。每当批评这种现象时，也总会有一两个不以为然的教师发出这样的声音：“备教案增加教师负担。”原以为是这师德、师风的下降，但调查后发现，
关键词: 课程内容 文化创作 儿童 信息技术课 结构 信息技术教育 logo语言 著名教育家
学生喜欢使用信息技术，却不怎么喜欢信息技术课，这是我国信息技术教育普遍存在的问题。其中一条重要原因是课程内容学生不喜欢，学生不喜欢我们成年人硬塞给他们的东西。美国著名教育家、Logo语言发明人西摩·佩伯特博士也注意到这个问题：“每个儿童都能看到，学校使用计算机的方式与越来越数字化的社会中的行事方式不一样。”
关键词: 目标导学 信息技术课堂 学会合作 理性 设计问题 教学模式 学生 新课程
新课程强调信息技术课应结合学生的生活和学习实际设计问题，鼓励学生将所学的信息技术积极地应用到生产、生活的各项活动中去，让学生在学会知识的同时，学会探究、学会合作、学会应用、学会创新。在这样的背景下，“目标导学”作为一种内容丰富、操作灵活和范围可拓展的教学模式，引人了信息技术课堂，并演绎出多姿多彩的特点。
关键词: 辽宁省 教室 同步 远程 城乡 实验学校 轴对称图形 数学课
“圆是轴对称图形吗……”9月8日，辽宁省实验学校六年五班的数学课上，站起来回答张秋老师问题的，是远在100多公里外的辽宁省大洼县田家镇田家学校的一名学生。辽宁省首个远程同步互动教室的启用，让城乡两校师生打破时空界限，实现了异地同上一节课。
关键词: 动态网页制作 excel 教学实录 教育科学出版社 后台 信息技术基础 信息资源管理 数据库管理
本课选自教育科学出版社《高中信息技术基础（必修）》，以第六章《信息集成与信息交流》的“网站制作”内容为基准，同时涉及第七章《信息资源管理》的“体验数据库管理”的部分内容，本课为第2课时。
关键词: 动画制作 复习课 flash动画 基础知识 科学出版社 信息技术 教学对象 综合运用
本节课选自江苏科学出版社《信息技术（下册）》第八单元，是一节单元复习课，教学对象为八年级学生。学生在学完动画制作后，缺少财知识的巩固和综合运用，通过本节课的复习，让学生进一步掌握动画制作的基础知识和Flash动画的制作步骤，从而提高学生的信息素养，激发学生对动画制作的兴趣。
关键词: 知识类型 数学教学设计 数学知识 应用 动态组合 陈述性 程序性 元认知
数学知识可以划分为六大类：联结-陈述性数学知识、联结-程序性数学知识、联结-元认知数学知识、运算-陈述性数学知识、运算-程序性数学知识、运算-元认知数学知识。由这六大类知识之间动态组合所形成的知识类型称之为复合型知识类型。
关键词: 视频展示台 秘技 美术课堂 佳作欣赏 教学示范 教师
视频展示台使用简单，成像清晰，可随意放大或缩小。美术课堂上，教师们常应用于佳作欣赏、作业展评、教学示范等环节。这些仅仅是视频展示台的粗浅本领，它还有四大“秘技”一直深藏“腹”内，鲜为人用。笔者结合实例将这四种“秘技”介绍给大家。
关键词: 绿叶 红花 词语教学 信息技术 语言表达 文化底蕴 语文教师 语言文字
一个词就是一张千变的脸，有表情、有色彩、有情感。积累词汇是丰富语言表达的基础。简单的一字一词，都蕴涵着深厚的文化底蕴。作为语文教师，我们必须引领学生去触摸、探究、运用这些无比美丽的语言文字。在笔者看来，词语教学就好比是红花，信息技术就好比是绿叶。有绿叶恰当地扶衬，花会更美。在教学中适当地运用信息技术，便可让词语教学达...
关键词: 学生创新能力 多媒体教学 培养 激发学习兴趣 课堂教学效率 课堂气氛 主体意识 教学容量
多媒体教学综合了音像、动画、文本等多种效果，不仅能活跃课堂气氛、激发学习兴趣、增强学生的主体意识、增大教学容量、提高课堂教学效率，更能多角度地向学生传递教学信息，将抽象的内容具体形象化、微观的事物宏观化、复杂的问题简单化。教师在直观的画面中为学生巧置疑问，引导他们运用知识去分析问题和解决问题，使学生掌握寻求知识的方法...
关键词: 化学键 教学重难点 互动过程 学习课 交互式电子白板 中突 抽象思维 理性思维能力
化学是一门集理论知识、抽象思维、实验探究于一体的科学。学生之所以认为化学难学，一方面是由于抽象知识较多，且实验现象不能够及时被呈现；另一方面是因为高中学生虽然具有了一定的理性思维能力，但抽象思维还比较弱，更易于接受感性知识。如何把抽象的知识转化为感性知识，如何形象生动地把微观粒子呈现于宏观世界，如何让实验资源有效地重...
关键词: 教学难点 技术整合 几何 全等三角形 三角形全等 电子白板 变式训练 学习难点
在《全等三角形判定》复习课中，“将图形中的间接条件转化为证明三角形全等的直接条件”是教学的难点。基于电子白板的特点，我将本节课的难点分散到“仿例画图”、“自主编题”、“过程寻错”、“错例反思”、“变式训练”等环节，通过学生的互动参与突破学习难点。
关键词: 教学案例 探究教学 科学探究方法 虚拟 伏安特性曲线 知识传授 实验教材
欧姆定律是普通高中课程标准实验教材物理选修3的内容，初中物理中虽然对该定律已有传授，但高中的教学有了进一步的拓展，包括对定律中的伏安特性曲线（U—I线）、非线性元件等做了知识上的延伸。对定律建立过程背后隐含的科学探究方法的运用，则是一种突出培养学生科学素养的课程思想的体现。为此，本节课的教学设计突出了知识传授过程中的科...
关键词: 教学设计 诗句 心灵 孩子 沐浴 小学语文教材 自然之美
《望月》是苏教版小学语文教材第十册第七单元的一篇散文。文章紧扣“望月”，以生动的笔调描写了“我”在甲板上欣赏月亮时，聪明好学、爱幻想的小外甥向“我”挑战背写月亮的诗句，以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象，表现了甥舅二人对于大自然的热爱。文中清新俊逸的语言、清幽旷远的意境，给学生感受自然之美提供了自然、质朴的视角。
关键词: 新闻出版总署 中小学教材 绿色印刷 材料供应商 环境保护 环保材料 教材使用 印刷企业
9月14日举办的“新闻出版总署与环境保护部签署绿色印刷协议”仪式上，新闻出版总署部署并开展了秋季中小学教材使用环保材料印制试点工作。目前，全国共有7家出版社、11家印刷企业及部分材料供应商参加了试点工作，先后共印制了100个品种、1400多万册“绿色教材”，发行地区涉及20个省区市。
关键词: 教学设计 青草 多媒体教学 数学课堂 图文并茂 最佳状态 有机整合
数学是一门研究数与形的科学，比较抽象；多媒体教学图文并茂、生动直观。如果两者有机整合达到最佳状态，我们的数学课堂就会锦上添花、如虎添翼。本文通过《认识三角形》一课的教学案例，谈如何把握多媒体在教学中的最佳作用时机，突破教学难点，向信息技术与数学课程整合这一“青草更青处”漫溯。
关键词: 故事 选题 电脑制作活动 2010年 学生 中小学 一等奖 教师
2010年7月28日，我带着6名学生到武汉参加了第十一届全国中小学电脑制作活动的面试。当《破茧成蝶》作者黎景承同学的作品答辩征服了在场的所有专家、教师和学生，获得本届活动一等奖后，有不少教师问我：“苏老师，你辅导学生获奖的秘诀是什么昵？”仔细梳理9年来辅导学生参赛的经历，我认为答案主要有两条。
关键词: 多选题 故事 电脑制作活动 中小学 作品 孩子 家长 教师
全国中小学电脑制作活动已经开展十一年了，作为评委我也参加了整整十一年。在这十一年中，经常会有教师甚至家长问我：究竟让孩子做一个什么内容的作品？我总是回答：让他们做他们最喜欢、最有感受、最有收获的作品。不少人疑问：这样行吗？能获奖吗？于是，每年都有很多选题相近的作品出现。
关键词: 师生关系 英语教学 班主任 学生 乐学 班级 教师 读书
常言道，亲其师，信其道。道理非常简单，师生关系融洽，学生乐学、好学，教育才会更为有效。我是一个年轻的班主任，担任两个班级的英语教学。在学生心目中，我是一个不苟言笑，做事有板有眼，令他们敬而远之的教师。读书毕竟是一件辛苦事，
关键词: 农场 qq 课堂教学 学生 吸引力 游戏 课时
风靡一时的“农场”游戏，引得无数“玩家”竞折腰。当然，也波及到我的学生。无论是在我讲课时，还是学生练习时，总会有人情不自禁地去“种菜”、“偷菜”、“收菜”，而且还会迅速地传染给其他学生。游戏的吸引力远超过了课堂教学，学生们的心被QQ农场带走了，我成了学生眼里的“透明人”。
关键词: 魔术师 2010年 想象空间 刘谦 春晚
2010年春晚，台湾魔术师刘谦借助三枚硬币，用出神入化的手法、巧妙的表演，再次征服了亿万观众，带给我们无与伦比的视觉享受和无限的想象空间。中国有那么多的魔术师，为什么刘谦的魔术能让我们印象深刻呢？
关键词: 教学管理 数字化 教育信息化 学校管理者 组织 教学工作 技术应用 教学水平
在当前课改和教育信息化的背景下，如何充分、有效地将信息技术应用于教学工作，快速提升学校教学水平，是摆在学校管理者面前的全新课题。在传统的教学模式中，大部分教师采用“讲练”结合的方式，教师是教学活动的主导者和知识的传播者，
关键词: 农村中学教育 应用信息技术 中学改革 北京市朝阳区 教学水平 地理位置 信息渠道 设备配置
农村中学由于地理位置、信息渠道、设备配置、师资力量、经费来源等诸多因素的制约，与城镇学校相比，始终处于弱势地位。要真正落实义务教育、全面推进素质教育就必须首先改变农村中学薄弱的现状。科学合理应用信息技术提高教学水平、优化教学效果是全面推进农村中学教育教学水平的重要手段。北苑中学是北京市朝阳区的一所农村中学，
关键词: 数字化校园建设 发展规划纲要 学校办学 2010年 教育改革 综合素养 国家
2010年7月29日备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》正式全文，其中，第十九章第五十九条明确提出要“推进数字化校园建设”。学校数字化校园建设工作得到国家层面正式认可。数字化校园建设是综合了学校办学质态的“刚需”、师生综合素养提升的“必需”、
关键词: 专项资金 教育重点 上海市 工程 十大 发展规划纲要 社会发展能力
近日，上海市政府决定“十二五”期间设立全市性的专项资金共140亿元，落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，建设10项对学生终身发展和增强教育服务经济社会发展能力具有重要支撑作用的重点工程。今年先行启动10亿元。
关键词: 校本教研 网络教研 教育博客 江苏省 教研方式 教学实际 实验学校 海南省
目前，网络校本教研可谓是教研方式的亮点、焦点。国内大多数地区都开展了不同形式的网络教研。省域的如海南省的博客群、江苏省教研网上的网络教研开展得都有声有色；市域的如江苏苏州、山东淄博的教育博客，由于更加贴近一线教学实际，开展得更是有“形”有“神”。县域和校本的像江苏太仓、深圳南山实验学校教育博客这样的成功典范，
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市西城区白广路18号。