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北京成人教育杂志是由北京教育音像报刊总社主管，北京教育委员会主办的一本省级期刊。
北京成人教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育现代化 建设人力资源强国 信息化进程 发展规划纲要 教育发展方向 优先发展教育 2010年
2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称（《规划纲要》）正式颁布。《规划纲要》制定了未来十年的教育发展方向，明确提出“优先发展教育”、“提高教育现代化水平”、“建设人力资源强国”。《规划纲要》还把“加快教育信息化进程”单列为第十九章，明确提出加速教育信息化进程，足见教育信息化在推动教育现...
关键词: 远程培训 办公室主任 项目执行 农村中小学教师 中央电化教育馆 专访 意义 组织运作
作为“国培计划”的重要组成部分，远程培训在此次“国培计划”中发挥了哪些作用？各远程培训项目是如何组织运作的？培训的实际效果如何？正在进行的“中西部农村中小学教师远程培训”项目又有哪些新的特点？带着这些问题，记者采访了“国培计划”远程培训项目执行办公室主任、中央电化教育馆副馆长王珠珠。
关键词: 义务教育学校 农村教师 远程培训 2010年 新疆生产建设兵团 中央电化教育馆 远程教育手段 义务教育阶段
“国培计划”-2010年农村义务教育学校教师远程培训项目是为解决一线农村教师在教育教学中面临的主要问题和实际需要，利用先进的现代远程教育手段，对农村义务教育阶段学科教师进行的专项培训。本次培训由中央电化教育馆负责培训实施，涉及我国中西部23个省和新疆生产建设兵团的108个县，参加培训的教师达23万余人。其中，小学教师141，605人，...
关键词: 2010年 专业化成长 范式 书写 义务教育学校 一线教师 教育教学能力 培训项目
2010年暑期，教育部面向全国农村一线教师推出了“国培计划”-2010年农村义务教育学校教师远程培训项目。襄州区有幸成为湖北省实施“国培计划”的五个试点县（区）之一。为确保培训的实效性，襄州区统筹安排、周密部署，致力于打造教师理念先进、技能过硬的专业化师资团队。参训教师热烈响应，他们战高温、斗酷暑，在积极参培中提高教育教学能...
关键词: 远程培训 学科教师 课改实验 普通高中 2010年 学科培训 中小学教师
“国培计划”一2O10年普通高中课改实验省教师远程培训项目是针对重庆、四川、贵州、西藏、甘肃、青海六省（区、市）的起始年级学科教师和教研员实施的远程培训。该项目由全国中小学教师继续教育网（www． teacher．com．cn）、新思考网（www．ccrsp．com）、百年树人网（www．edul2．com．cn）共同承担，共培训教师93，379名。其中，继续教育...
关键词: 师生 思想变革 经历 校园
七月，高温炙烤下的蝉鸣都显得慵懒。它们在积蓄力量，经历生命中最严酷的考验。而我也在幽静的校园中经历一场蜕变，一次语文人的思想变革。
关键词: 班主任教师 2010年 培训项目 中国 知行 小学 远程 教师专业成长
“国培计划”-2010年“知行中国”小学班主任教师培训项目（以下简称“知行中国”）是教育部利用“知行中国教师专业成长扶助基金”面向全国小学班主任教师实施的一项培训活动，是整个“国培计划”的重要组成部分。
关键词: 知行 班主任培训 隐形 小学教师 班级工作 一年级 管理知识 常规教育
当过小学教师的人都知道，带一年级是件苦差事，保姆兼教师，头一个月还真不知要怎样才能熬过来。这不，这学期我到了一所新学校，就是带一年级，而且是担任住宿制一年级的班主任。这让我心中不免有几分忐忑。庆幸的是，20l0年暑期参加了“知行中国”小学班主任培训，其间学到的班级管理知识，让我顺利地完成了第一个月的常规教育，班级工作有了...
关键词: 信息技术教师 信息技术课程 中央电化教育馆 远程培训 中西部农村 中小学教师 培训者培训 教学培训
最早接触“国培”是20l0年6月，入选“国培计划”教学培训专家库。接着，7月，参加“国培计划”-中西部农村骨干教师远程培训项目规划实施方案的评审和培训机构的遴选工作。8月，设计、组织并主讲了全国中小学教师继续教育网“国培计划”远程培训的信息技术课程。l0月，对中央电化教育馆“国培计划”远程培训信息技术课程进行整体设计，并参与了...
关键词: 投影市场 创新技术 德州仪器 教育领域 应用 2010年 技术创新 创新论坛
《阿凡达》刮起的3D旋风已经来到教育领域。时下，德州仪器正通过源源不断的技术创新，将3D从影院“搬”到课堂。在12月15日召开的“2010年DLP创新论坛”上，德州仪器展示了涵盖不同领域的多项创新举措，包括3D投影、互动式投影、短焦投影、微型投影、固态光源技术和ImageCare技术等，对2011年的投影市场进行周密布局。
关键词: 基础教育信息化 可持续发展 生态观 优质教育资源 发展规划纲要 信息技术 教育国际化
进入21世纪以来，世界各国都把教育信息化作为提升本国教育质量的重要手段。信息技术在教育领域中的应用，对实现教育的普及与公平、实施终身教育、共享优质教育资源乃至教育国际化发挥着关键作用。我国2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（下文简称《规划纲要》）把教育信息化纳入国家信息化发展的整体战略...
关键词: 生命 成长经历 教学成就 特级教师 教学细节 教学思想 教学特色 教学风格
每位名师都有自己不同的特质，每位名师成功的背后也都有着不同寻常的经历。新的一年，编辑部将“名师讲坛”栏目扩容，通过名师讲述自己的成长经历和事迹，让读者不仅了解他们的教学成就，更能走进名师的工作和生活，触摸名师的人生，与名师进行心灵的会晤，从而全方位解读名师。第一期，我们邀请到了江苏省特级教师汪云介绍她的成长经历，呈现...
关键词: 快乐课堂 智慧 设置 成就 课堂教学 学习兴趣 教学效果 教学过程
课堂教学中，我们时常看到教者言之谆谆，而学生却听之藐藐。教师对教学中的重点反复强调、难点一再讲解，却不能达到预期的教学效果。究其原因，也许是我们的教学过程平缓，对学生的刺激欠深，也许是教学内容缺乏趣味性，不能调动学生学习的积极性。通过实践我发现，教学中若能智慧地设计教学陷阱，让学生充分暴露易犯的错误，引起学生的有意注...
关键词: 信息技术课程 课型 界定 信息技术教师 课堂观察 上机课 理论课 计算机
信息技术教师通常将信息技术课分为两种课型：理论课与上机课（或操作课）。二者的区别在于，是否需要在机房中借助计算机来进行。如果深入课堂观察，会发现上机课也不尽相同。本文根据教学涉及的内容属性，将信息技术课程分为四种课型，即理论课、技能课、实验课和作品制作课。
关键词: 理论课教学 教学研究 信息技术课程 教学效果 教学方法 激发兴趣 知识 抽象性
理论课是以一系列理论知识为主的一种课型，具有抽象性、概括性、专业性等显著特征，理论课所要解决的多是一些基本概念、原理阐述或者与理解和运用相关的知识。这三类知识各有特点，为更好地实现教学效果，教师需要结合各类知识的特点来进行教学，常用的教学方法有讲授法、讨论法等。本文将结合案例，分别从激发兴趣、知识的形象化以及强捌与应...
关键词: 信息技术课程 制作课 作品 教学研究 应用信息技术 技术过程 经历 学生
作品制作课是把作品制作作为授课主要任务的一种课型，旨在让学生经历比较完整的信息技术过程，根据实际问题的要求，应用信息技术去完成一个相对完整的作品，或者完成其规划、设计、制作等不同的阶段。作品制作课的基本模式是，学生从某一现实问题或主题出发，经历完整的作品规划、设计、制作和评价的过程，最终呈现出具有一定容量的作品。
关键词: 高中信息技术 2010年 考试题 浙江省 会考 侧记 循序渐进 考核目标
2010年6月19日，浙江省高中信息技术会考如期举行。试题中出现的一些“新面孔”成为本次会考的焦点，备受教师的关注。不难发现，会考试题在命题形式和考核目标上正在进行着循序渐进、有条不紊的变化。那么，这种变化向我们传递了哪些信号？它给我们的课堂教学又会带来怎样的影响呢？
关键词: 信息技术教学 人文教育 信息技术教育课 学生信息素养 解决问题的能力 信息技术知识 人文素养 技术价值观
培养学生基本信息素养是中小学信息技术教育课的主要任务。高中学生信息素养具有全面而丰富的内涵，包括信息技术知识技能基础、利用信息解决问题的能力、信息技术人文素养、辩证的信息技术价值观、良好的信息技术使用习惯和社会责任感等。可见，技术素养和人文素养是高中学生信息素养的重要组成部分。完整的信息技术教育应该由科学教育与人文教...
关键词: 数字化 教学设计 编辑 声音 音乐 歌声
一．设计思想《数字化声音编辑》是泰山出版社版初中《信息技术》第二册（上）第一章第三节的教学内容。这堂课的教学活动对原教学素材进行了大胆改造，从学生刚刚学过的民歌——（《青春舞曲》入手，通过提前录音，课堂上为录音配乐，引导学生感受数字化声音编辑的无穷魅力，较好地体现了教材所倡导的“提炼技术价值”与“体现信息需求”双重目...
关键词: excel 教学案例 函数 公式 解决问题的能力 学生实际 教学内容
《Excel公式与函数》是教科版高中《信息技术》必修教材第四章第二节第一课时的教学内容。在初中阶段，学生对Excel有一定的了解，本节课的设计正是在学生有一定基础的情况下，加深学生对电子表格数据处理的认识，强化学生对Excel公式与函数的使用，增强学生实际动手操作解决问题的能力。
关键词: 课堂教学效果 教学设计 信息反馈 教学评价 反馈信息 前期 调整 教师
完整的互动反馈技术教学应当包括前期的教学设计、课堂教学中的信息反馈、教师及时的策略调整、教学评价和课后数据分析等过程。前期教学设计中反馈问题的设计（按点）和课堂教学中教师根据学生的反馈信息及时的策略调整，这两个环节的把握对于提高课堂教学效果的互动尤为重要。
关键词: 古诗教学 信息技术 语文阅读教学 中华民族 学生
古诗是中华民族悠悠五千年的文化瑰宝，也是语文阅读教学的重要组成部分。然而，古诗本身所蕴涌的独特意境和优美韵味很难为学生所感悟。信息技术集文字、图片、声音、视频于一体的表现形式，弥补了传统古诗教学的枯燥与乏味，使学生跨越千年时空，得以捕捉到古诗闪烁千年的异彩。
关键词: 数学课 认知 数学特级教师 小学二年级 多媒体课件 课堂教学 数学学科
本市高效课堂教学展示课活动在我校举行，笔者有幸观摩。其中，数学特级教师黄德忠执教的小学二年级《认识角》一课，给我留下了深刻的印象。我认为这是一节信息技术与数学学科相整合较为成功的范例，多媒体课件在导入、重点、难点、结尾几个关键点处恰到好处地运用，实现了教学方法和教学手段的多样化。
关键词: 交互式电子白板 练习设计 课堂练习 多媒体技术 交互式练习 传统方式 辅助性练习 教育教学
随着多媒体技术在教育教学中的推广应用，练习的方式也发生了很大的变革。传统的课堂练习是用笔在纸上进行纯理论练习或利用实物进行辅助性练习，而如今的练习方式在传统方式之外增加了多媒体交互式练习。交互式电子白板丰富而灵活的多媒体交互特性，能够为课堂交互式练习提供强大的技术支持，突破了传统媒体的线性限制，具有交互性、灵活性、
关键词: 信息技术教育 2010年 优质课 义务教育阶段 epson 专业委员会 技术协会 中国教育
由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办的“龙芯杯”2010年全国小学信息技术优质课展评活动和“EPSON杯”2010年全国初中信息技术优质课展评活动于2010年11月分别在江苏省南京市和无锡市成功举办。
关键词: 学生自主学习 交互式电子白板 练习设计 物理 舞台 教师讲解 信息化装备 练习方式
学生要想学习新知、掌握新知、直至熟练地运用新知解决问题，就必须进行一定数量的练习。传统应考式的练习方式是“教师分发试卷-学生练习-教师讲解”。学生在练习时处于被动状态。交互式电子白板作为一种新型的教育信息化装备步入课堂，极大地改变了课堂的互动形态，提升了教师和学生在课堂中的互动地位。
关键词: 美食文化 教学案例 享受 广州亚运会 英语教材 教学内容 知识架构 四年级
本节课选取广州市小学英语教材四年级下册Module 5 Food and drinks为教学内容，重点是语言的运用。在复习有关食物单词、量词搭配、句型的基础上，以迎接20l0年广州亚运会为情景，展开各项活动，为学生运用餐馆用语进行对话做了很好的铺垫。学生已形成对食物“Food and driylks”这一话题的初步知识架构，知道如何询问他人三餐喜欢吃什么，知道...
关键词: 场面描写 作文指导课 教学设计 生活气息 文章内容 记叙文 作文批改 基础训练
一，背景分析 八年级下学期的学生在写人、记事的记叙文方面已有了一定的基础。在作文批改过程中，我发现不少学生在写记叙文时不会描写场面，文章内容干瘪，缺乏生活气息。学习场面描写是学生写好记叙文的一项基础训练。在一般记叙文的写作中，我们常常会根据表达主题的需要，在叙述事件的过程中，安排一些或大或小的场面描写。这样不仅能展示...
关键词: 中小学 电脑制作 信息技术教育 教育发展
一、人员范围全国普通高中、初中、小学的在校学生。二，项目设置按学段（小学组、初中组、高中组）分别设置“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。
关键词: 信息技术课 课堂秩序 信息技术学科 学习环境 学习方式 学生 特殊性
科学楼的走廊上又是一片“万马奔腾”，只听脚步声，就知道学生正在用“百米冲刺”的速度赶到机房上信息技术课。网络、游戏成了学生“万马奔腾”的原动力。信息技术学科由于学习环境、学习方式的特殊性，课堂秩序往往难以驾驭。针对少数抱着玩游戏、上网消遣的想法来上信息技术课的学生，
关键词: 课堂教学 打造精品 经典案例 生成性 教师
综观各类课堂教学可以发现，富有生成性的精彩课堂总离不开教师对经典案例素材的巧妙设计。这些让人心动的“神来之笔”，是“无心插柳”的结果，还是有一些可供借鉴的策略、方法呢？笔者发现，以下几个方面是打造精品课堂必备的前提。
关键词: 比喻 妙用 信息技术课程 基本操作 计算机 小学生 概念 生活
小学生初学信息技术课程，最头疼的就是一堆计算机名词、术语、概念，在基本操作上也常常会出错。其实，计算机和孩子的生活距离并不遥远，教师只要略动脑筋，就能借用生活中熟悉的事物对计算机做一番比喻，使学生对生僻的计算机概念、操作不再畏惧。小小的比喻，能解决大问题。
关键词: 删除 反思 产品发展 mp3 随身听
时至今日，我仍然对这件事记忆犹新。那是我刚踏上讲坛的第二年，由于IT产品发展迅猛，以前流行的随身听正被MP3所取代。街上的少男少女带着时尚的MP3，哼着小曲，那种悠闲也影响着学生。
关键词: 信息技术课 学生会 课堂纪律 游戏 上课
若问我的学生最喜欢的课是什么，大部分学生会说是信息技术课。问其原因，则回答：“可以游戏，可以上网，上课比较轻松自在。”学生获得了信息技术带来的乐趣，却忽略了对知识的追求，这给课堂纪律的管理增加了一定难度。
关键词: 教育资源建设 共建共享 变革 实践 学校 新学期 五年级 小朋友
一，一件小事引发我的思考新学期开学第一天，我的小朋友（我校一名五年级的学生）兴致勃勃地找到了我说：“校长，我给您变个魔术吧。”说着从兜里掏出两个皮筋套，分别套在两手的食指和拇指上，将两皮筋套交叉在一起，在我眼前三晃两晃，突然两个皮筋套就解开了!我大吃一惊：“哟，这不是刘谦在春晚变的魔术吗!你怎么也会？”“校长，您猜我是...
关键词: 信息来源 农村初中 时代潮流 技术联系 学生教育 德育
我校是一所农村初中，因其地处偏僻，在与时代潮流接轨时总会出现“慢半拍”的情形。农村在信息来源、知识介入方面远不如城市，在学生教育中把德育与信息技术联系在一起，似乎存在天然的屏障。然而，在信息高速发展的今天，确实需要我们着手推倒这一堵墙。
关键词: 数字校园建设 北京市 中小学 培训会 实验 纪实 质量
20l0年11月。北京中小学数字校园实验校培训工作会在北京香山饭店举行。这次培训会不仅是北京中小学数字校园项目首批实验校的集体亮相，更是该项目经过前期一年有余的准备工作后正式进入实质性建设阶段的重要标志。
关键词: 视频案例 校本研训 巧用 课堂情境 校本研修 师生行为 教材教法 隐性知识
近几年，我校的校本研修正在逐渐发生着转变，从以往对教材教法的研究到对师生行为的关注，从关注外在的活动形式到关注培育研究的状态，从关注理念的更新到关注理念与实践的转化效果。在将关注点回归课堂的同时，研究也在逐渐走向深入，更加追求研究的实效性、常态化。这些转变要求我们寻求校本研训的有效途径。这时，视频案例因能提供真实可信...
关键词: 教师专业发展 网络教研 教育领域 信息技术 教学信息 教学实践 专家引领 学习交流
随着信息技术的进一步发展及其在教育领域的应用，网络教研悄然兴起，正在成为教师获取教学信息、进行教学实践与反思、学习交流及得到专家引领的有效途径，也必将大大促进广大教师的专业发展。
关键词: 社会大课堂 教学管理平台 建设方 朝阳区 人才培养模式 社会资源 实践育人 2008年
北京中小学生社会大课堂是北京市于2008年9月1日推出的重大教育工程，旨在整合社会资源，实现实践育人、整体育人、全员育人、全面育人。经过我们近两年的探索和实践，现已发展了近千家资源单位。在实施社会大课堂的过程中，教研部门也充分感受到，社会大课堂不只是一次主题活动、一个简单的任务，而是实施素质教育的重要途径，是人才培养模式的...
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