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北京成人教育杂志是由北京教育音像报刊总社主管，北京教育委员会主办的一本省级期刊。
北京成人教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 诗意地栖居 教师精神 诗意的栖居 荷尔德林 海德格尔 哲学家
有本书叫《要生活得写意》，光是书名就让人充满遐想。诗人荷尔德林说，人要诗意地栖居于大地。哲学家海德格尔更是将“人，诗意的栖居”诠释得让人怀想不已。每个人都渴望诗意地栖居，那么，我们的教师呢？教师精神栖息的沃土在何方？
关键词: 信息化领导力 数字化校园 中小学校长 高峰论坛 聚焦 发展规划纲要 2010年 教育改革
2010年8月＂第一届全国中小学校长信息化领导力与数字化校园发展高峰论坛隆重举行，得到了业内的广泛关注。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》的实施背景下，在第一届论坛成功举办的基础上，
关键词: 教育信息化 教育教学管理 智慧 教育现代化 发展不平衡 地区教育 电子书包 电子白板
在教育现代化、教育信息化的旗帜下，如何利用技术手段破解地区教育发展不平衡的难题？电子书包、电子白板等新兴技术手段的异军突起给传统的教育教学管理带来怎样的波澜？数字校园平台的建成是否意味着学校教育教学管理的全面信息化指日可待？
关键词: 中国教育 信息化发展 更新理念 革命性变化 专业委员会 信息技术 社会关系 技术协会
信息技术将会产生革命性的影响。革命性的影响究竟是什么？我个人认为能够称之为革命性影响一定是社会关系的变化，而不是效益的变化。效益的变化最多只是量级的变化而已，而不会带来革命性变化。——王晓芜（中国教育技术协会中小学专业委员会主任）
关键词: 数字校园建设 北京师范大学第二附属中学 信息化管理 教育信息化 实验小学 高峰论坛 教育对象 朝阳区
2011年6月29日，本届高峰论坛参会代表实地考察了北京市数字校园建设的典型学校——北京师范大学第二附属中学和北京朝阳区实验小学。此番考察进一步加深了参会代表对信息化管理、数字校园的切身体验。显然，数字化、信息化有着极强的针对性和适宜性。教育对象是人，教育信息化的对象也是人，如何把握人的不同、学校的差异，创设属于本校应用特...
关键词: 教育均衡发展 教育信息化 佛山市顺德区 教育信息中心 教育改革 江苏金坛 教育事业
新时期教育事业的改革发展迫在眉睫，促进教育均衡发展成为“十二五”期间教育发展的主旋律。面对教育改革发展的新命题，教育信息化是被动等待，还是主动承担起促进区域教育均衡发展的使命？论坛期间，本刊编辑部专门采访了辽宁沈阳的带队、辽宁沈阳电教馆黄艳老师，江苏金坛的带队、江苏金坛市教育研训中心王志忠老师，广东顺德的带从、广东佛...
关键词: 网络学习共同体 后现代主义 计算机科学 虚拟环境 基于网络 学习团体 学习资源 学习任务
网络学习共同体是指在基于网络的虚拟环境里，一个由学习者（群体）及其助学者（包括教师、专家、辅导者等）共同构成的学习团体。在该共同体中，他们经常沟通、交流、分享各种学习资源，共同完成一定的学习任务，并在成员之间形成了相互影响的人际关系。近年来，人们分别从教育学、心理学、计算机科学角度对其进行了深入分析，这些研究对网络学...
关键词: 北京赛区 中国儿童 计算机 中国芯 青少年 决赛 表演 威盛
[本刊讯]“我创作这个动画的目的是，提醒人类不要为了满足自己奢侈生活的欲望，而向大自然无度地索取。”一位小选手在回答评委的提问时，自信满满地陈述起自己作品的创作意图。这是记者近日在“第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛”北京赛区的决赛现场——北京市陈经纶中学所目睹的场景。来自31所学校的200多位选手们在中英文输入...
关键词: 信息技术教师 三位一体 技术品牌 教研员 中山市 陈明 广东 教师专业发展
一个人成长为名师不容易。一个团队，尤其是一个范围比较大的团队，成长为名集体，就更不容易了。这需要一位凝聚力强的带头入和充满智慧的引领者。陈明宏老师就是这样的一位带头人和引领者。他作为专家，作为名师，作为有思想、点子多并有丰富一线经验的教研员，不仅积极参与对全市、全省乃至全国各地信息技术教师的培训工作，还积极构建信息技...
关键词: 信息技术学科 校本教研活动 体系 教师数量 问题意识 教学问题 课程改革 其他学科
十多年来，随着课程改革的不断深入，信息技术学科校本教研蓬勃发展。但与其他学科相比，信息技术毕竟是一门年轻的学科，其课程基础还相对薄弱，加上专职教师数量不多，并缺乏对教材、教学有深度研究的引领者，导致校本教研过程中还存在不少问题，主要体现在：第一，教师对教研投入缺乏热情，对外力的依赖性较强；第二，有些学校没有建立信息技...
关键词: 中小学信息技术教育 发展趋势 现状 信息技术教师 历史
我国中小学开展信息技术教育已经有20多年的历史．经历了一个从无到有、不断变革的发展过程，其间取得了可喜的成绩，同时也克服了很多困难。今天．依然有很多问题需要我们去面对。其中，有些问题是历史遗留下来的，有些问题是由科技的发展与文化的变迁而引起的。信息技术教师需要基于新的环境，把握好现在，着眼于未来，共同研究对策，从而促进...
关键词: 信息技术教育 专业委员会 学术年会 技术协会 中国教育 金华市 浙江省
[本刊讯]中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第七届学术年会于2011年7月22日-24日在美丽的江南名镇浙江省金华市召开。
关键词: 说课设计 钻研教材 研究学生 信息技术 精心设计 教学设计 课程理念
“说课”顾名思义以说为主，是教师对教学设计的分析和说明，是一种以口头叙述为主的教案分析。教师要在认真备课的基础上，层次分明、思路清晰地说明本节课教什么和如何教，运用新课程理念诠释为什么这样教。通俗地讲，就是要说清楚“教什么、怎么教、为什么这么教”。说课的内容一般为一节课，时间为10～15分钟。
关键词: 创新设计 信息技术课 智慧 新课程目标 学生创造性 反思 感悟 课堂
信息技术学科的新课程目标是：要以学生的生活、学习经验为基础，鼓励学生创造性地应用信息技术，解决学习和生活中的实际问题。要更好地实现这一课程目标，与教师的创新设计、教学方法的灵活应用、对教材的智慧使用以及多元化的评价策略是分不开的。
关键词: 教育现代化建设 福建省 宁德 学校 福建教育学院 基础教育研究 教育研究所 附属小学
6月22日，由福建教育学院闽派特色教育研究所和《福建基础教育研究》编辑部举办的福建省“学校教育现代化建设”研讨会在宁德师范附属小学召开，福建教育学院赵素文院长出席开幕式并致辞。
关键词: 教师专业成长 评课 信息技术 学会 科研型教师 优秀教师 教学行为 基本功
也许很多教师会说，要想成为一名优秀教师，只要会备课、会上课就行了，最多再加上会听课，而评课是领导的事情。其实不然，能备好课、上好课，只说明教师的基本功不错，但要想达到一定的高度，成为一名科研型教师，则必须学会评课。只有学会了评课，教师才能够从理论的高度对课堂中的教育教学行为做出正确的解释。这既能够帮助别人反思，也能够...
关键词: 教育信息化 上海浦东新区 应用 人力资源信息化 基础设施建设 信息化手段 初期阶段 内涵建设
教育信息化已经走过基础设施建设的初期阶段，进入以应用引领发展的内涵建设阶段。很多地区已经将教育信息化的工作重心定位为教育核心领域的应用实践，以及用信息化手段促进学校的快速发展。上海浦东新区基于区域现状，以系统化的视角，围绕教学质量提升、各类人力资源信息化能力建设和规范机制保障等核心内容，通过区域展示、平台交流、学校辐...
关键词: 教育信息化 浦东新区 2009年 信息化发展 二次创业 覆盖面积 软件系统 教育网络
自2009年南汇并入浦东新区，浦东新区迎来了第二次历史性跨越的新形势，面临二次创业的新挑战。既有区域覆盖面积扩大，要求区域教育网络与软件系统重新布局的具体环境建设方面的挑战，也有数字化教与学方式创新变化的挑战。信息化发展如何着眼于新的区域、新的形势，围绕教育核心进行规划，是浦东教育信息化下一步发展的着眼点和出发点。
关键词: 教学质量分析 网上阅卷 学校组织 教育教学质量 统计方式 教学过程 成绩分析 劳动强度
在学校组织的教学过程中，考试问卷及考后成绩分析不仅是不容忽视的重要环节，也对学校的教育教学质量起着评价和促进作用。首先，以往学校采用的是传统的阅卷及统计方式，即教师需要对试卷进行密封装订、搬移、翻阅、流水传递、登分、统计……不但环节烦琐、劳动强度大，而且在此过程中学生信息很容易泄露，影响阅卷的公平、公正，进而降低教学...
关键词: 学校管理水平 信息技术 公办小学 浦东新区 机构改革 有效应用 管理工作 多校区
福山外国语小学是上海市浦东新区一所规模较大的重点公办小学，共4个校区，有近300名教师，4000多名学生。学校为了提高管理的效果，一方面进行了多校区环境下的管理机构改革和实践，另一方面，不断探索管理工作中信息技术的有效应用，提高管理的效率和水平。
关键词: 数字化平台 课堂教学 上海浦东新区 小学教师 工作室 识记 学习
如果有一个地方．它可以把教师们的显性、隐性知识记录下来，无偿地让你模仿、伴你学习、促你反思、引你成长，你愿不愿意尝试？上海浦东新区金英小学教师个人数字化工作室便是这样一个好地方。
关键词: 教师发展 校本研修 网络环境 信息技术应用能力 教师专业发展 创新 上海浦东新区 教学研究能力
上海浦东新区高桥镇小学是一所百年老校，有着较为深厚的文化底蕴。经过实践探索，学校确定把教师专业发展作为老校科学发展的切入点。学校的发展关键在教师，教师的专业发展体现在教师的教学能力和教学研究能力、信息技术应用能力等方面的提高。网络环境下的校本研修不受时间和空间的限制，为教师的深度参与、合作互动、经验共享和个性化学习提...
关键词: 艺术素养 实践研究 数字绘画 人格品性 上海市实验学校 人文素养 农村学校 九年一贯制
上海市实验学校附属光明学校是一所九年一贯制农村学校，以“人文立校，科学育人”为办学理念，充分发挥“琴棋书画”在培育和提高学生人文素养方面的独特作用，构建和谐、共融、温馨的校园文化，建设充满活力的人文情态，让校园生活洒满七色阳光。
关键词: 机器人教育 乡镇初中 社团活动 实验 应用数学 人工智能 教学理念
机器人集合了应用数学、力学、机械、电子、计算机、控制、传感、通信和人工智能等多种技术。机器人教育体现了“做中学”的教学理念，强调学生动脑与动手相结合，有利于改变传统的教与学方式，为学生的终身发展打下基础。受经费、师资、器材等因素制约，就目前来说，农村乡镇初中全面开展机器人教育的条件尚不成熟。因此，开展机器人兴趣实验社...
关键词: 沈阳师范大学 专业委员会 技术协会 中国教育 年会 期刊 副校长
2011年7月12日-15日，由沈阳师范大学承办的中国教育技术协会期刊专业委员会2011年年会在沈阳召开，来自19家期刊的27位代表出席了本次活动，沈阳师范大学副校长李铁君出席会议并对年会的召开表示热烈祝贺。
关键词: 教学案例 画龙点睛 图表 电子表格处理软件 教学内容 八年级下册 excel
教材分析 浙教版《信息技术》（八年级下册）第四单元的教学内容，主要是从第二、三单元演示文稿的制作过渡到电子表格处理工具的体验和学习。教材选用的电子表格处理软件是EXCel，涉及电子表格数据的输入、编辑、计算和排序等统计分析操作。《画龙点睛》是本单元《数据处理》的最后一课，主要内容是认识图表类型、创建图表和美化修饰图表，使用...
关键词: 课堂实践 同课异构 魔灯 网络辅助教学 计算辅助教学 技术 moodle
在研究利用网络辅助教学的过程中，笔者用Moodle（“魔灯”）平台设计了人教版初中七年级历史《红军不怕远征难》这一课；在对云计算辅助教学的初步探索中，笔者又利用微博、问卷星、Google平台等开放网络对同一课进行了设计。经过课堂实践后，我们对这两节课进行了细致的揣摩与比较，初步探索了基于局域网和开放网络的课堂的各自特点，进一步理...
关键词: 课程资源开发 行动策略 多媒体 诊断 行为 社会生活 有效学习方式 综合性课程
小学品德课是一门活动性、综合性课程，其教学内容不是一个孤立的知识体系，而是博大生动的社会生活画面，具有强烈的时代感和现实性。因此，需要建立丰富的课程资源来加强学生与生活的联系、与社会的联系，满足学生有效学习方式的需要。
关键词: powerpoint 课堂教学内容 中小学课堂 教育技术发展 信息内容 授课模式 传统课堂 思想观点
在中小学课堂中，大多数教师对PowerPoint的使用仅限于将大量的教学内容和相关信息经过粗略的设计后，简单地复制、粘贴到PowerPoint中，给学生呈现的是大量的信息内容。这样就类似于传统课堂粉笔加黑板的授课模式，简单地增大了课堂教学内容的呈现量。这种教学试图在较短的时间内呈现出更多的观点，却致使教师所表述的思想观点不能够被学生理解...
关键词: 多媒体教学 多媒体辅助教学 学生兴趣 课件制作 艺术作品 教学内容 可视性 启发性
合理运用图片，激发学生兴趣，走出“眼花缭乱” 课件是一种综合的教学艺术作品。它既要有很强的启发性和可视性，又要富有表现力和感染力，以更加有效地引发学生的兴趣及想象力。课件制作中如何控制好教学内容的容量是个很关键的问题。很多教师在多媒体辅助教学中容易“迷途”，认为越多使用图片或动画就越能激发学生的兴趣。
关键词: 多媒体技术 音乐教学 合理应用 小学音乐教育 有意识 教师
在多媒体技术日趋成熟的阶段，利用多媒体进行教学已成为小学音乐教育中必不可少的一种手段。教师应在音乐教学中着眼于多媒体技术的优点，有意识地促进自身角色的转变。
关键词: 教学案例 flash动画 课堂 语文教材 二年级下册 小学生 语言描写
《台湾的蝴蝶谷》是苏教版语文教材小学二年级下册第19课的内容，课文通过生动、形象的语言描写蝴蝶飞往蝴蝶谷以及在山谷飞舞的美丽画面。小学生很难想象这样的美景。俗话说，百闻不如一见，我采用与教材同步的教学软件，配合自己做的Flash动画，引导学生走进美的世界。让学生通过视觉看到美的情景，感受美；通过品读，加强对美的感悟；通过表...
关键词: 教学案例 人生境界 人民解放军 入境 人情 课时 教学目标
教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．感悟人民解放军心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。
关键词: 机器人足球 赛中 竞赛项目 设计程序 青少年 教练员 传感器 转化率
目前，有关青少年机器人制作的赛事不少，其中，机器人足球是大家较为喜爱且十分火爆的竞赛项目。许多教练员总是在硬件上下工夫，追求强力且高堵转值马达、高转化率的大功率驱动板和稳定的传感器等。尽管这些工作是至关重要的，但由于器材上的升级牵涉太多方面，所以在通用的基本结构基础上，本文重点就如何设计程序加以阐述。
关键词: 电脑故障 机房 软件故障 硬件故障 教学过程 信息技术
每当谈到电脑故障时，我们总会认为，不是硬件故障就是软件故障。然而，在信息技术教学过程中，还会出现由于学生操作不当引起的“故障”，看似小故障却能引起大麻烦。
关键词: 记忆 读书 阅读时间 生命 小学三年级
蓦然回首，书一直陪伴着我，我读书的记忆简单却很深刻。 小学三年级的时候，偶然从同学那里借来一本《儿童文学》，由此开启了我的阅读之门。捧着书，爱不释手，深深陶醉。12岁那年的暑假，中考过后，我有了最长的自由阅读时间，对书的渴望似乎是到了饥不择食的地步。爷爷的《小说月报》、《中篇小说选刊》、《译林》等都被我借来阅读。开始，...
关键词: 发展规划纲要 教育技术中心 教育信息化 浙江省 主任 专访
2008年启动，2011年2月正式印发，《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》的编制前后历时两年多，数易其稿，最终出炉。目前，浙江省成为自《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）颁布后最早颁布区域教育信息化发展规划的省（市区）。在“十二五”开局之际，颁布《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》（以...
关键词: 校园信息化 应用 软环境 教育故事 数字校园 数字化 场景 演绎
汇集不经意的案例，将我们身边无时无刻演绎着的信息化故事串联起来，其实就是一个个信息化应用的场景。这一个个鲜活的场景展现了未来数字校园的轮廓，尽管目前还不是那么完善，但是有朝一日数字化的教育故事将日益完整……
关键词: 数字化 数字校园 课堂 师范学校 北京丰台区 附属小学 多功能厅 专业教室
北京丰台区师范学校附属小学始建于1965年。学校拥有多功能厅、图书馆、各类专业教室、室内柔道馆等硬件设施和较深厚的文化底蕴。经过十几年的探索、发展、建设，学校已初步具备成就数字化所需的物理环境，具有一支能够用现代教育技术思想进行科研、教研、授课、教学评价、学生评价以及德育工作的教师队伍。
关键词: 校长 发展规划纲要 基础设施建设 学科教学整合 数字校园 基础教育阶段 教育改革 教育现代化
秉承《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的精神，《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2020年，北京要在全国率先实现教育现代化。随着首都信息化基础设施建设的逐渐完备，学科教学整合研究的逐渐深入，基础教育阶段的教育信息化逐步进入数字校园时代。可以肯定的是，在“十二五”期间，数字校园将成为大家关注的焦...
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