例谈课堂中教师角色的转变

王强; 蒋中海 北京通州区玉桥中学; 北京通州区教师研修中心

关键词:教师角色 课堂 信息技术课程 主动参与教学 学习潜能 

摘要:信息技术课程具有发展迅速,操作性、实践性、创新性强等特点,这就决定了教师必须充分发挥学生的学习潜能,培养他们的科学态度,让学生掌握科学的方法,主动参与教学的每一个环节。那么,如何使学生真正成为学习的主人?下面我结合多年的实践经验谈谈具体的做法。

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