“五步法”为信息技术课提速

谢奋 浙江诸暨海亮外国语学校

关键词:信息技术课 浙江教育出版社 五步法 提速 信息技术教育 

摘要:信息素养是信息时代背景下公民素养不可或缺的重要组成部分,培养学生的信息素养既是适应未来信息化社会发展的现实需求,也是信息技术教育的一个重要目标。本文以浙江教育出版社出版的《信息技术》(2012版)七年级(上)第三单元《数据处理与应用》教学内容为例,通过赏、析、改、做、评五步,让枯燥、纯技术、难掌握的信息技术课生动起来,培养学生对信息技术课的学习兴趣,构建自己的知识体系,并学会运用信息技术来解决一些实际问题。

北京成人教育杂志要求:

{1}引言:概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题,重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状,阐述本文的目的,简述立题调研、文献分析,以及查阅方法、结论等。

{2}本刊保留在不违背作者基本观点的基础之上对稿件进行修改的权利,如不同意,请在投稿时予以说明。

{3}摘要一般150字左右,中英文摘要内容应一致,主要说明目的、方法、结果、结论等。

{4}论文如属基金项目成果,请在首页地脚标注项目名称和编号等信息。

{5}请注明文章联系人、联系电话、E-mail、联系地址、邮政编码。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

北京成人教育

省级期刊
1个月内下单

关注 2人评论|0人关注
相关期刊
  • 五金科技
    省级期刊 1个月内下单
    全国五金工业信息中心
  • 五台山研究
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    山西省社会科学院;五台山研究会
  • 五台山
    省级期刊 1个月内下单
    忻州市文联;五台山风景区政府
  • 建筑五金
    部级期刊 1个月内下单
    上海建筑五金工业研究所
服务与支付