关键词:信息技术课堂 学生体验 苏霍姆林斯基 信息技术学科 信息技术教师
摘要:苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”这句话让我产生了深深的共鸣。兴趣是学习的前提,而现在很多信息技术课堂的尴尬就是学生对信息技术学科的知识不感兴趣,而只热衷于上网、游戏。课难上,是很多信息技术教师的共识。一个偶然的机会,一个睿智的决定,成就了三年的探索之路,构建了我与学生的快乐课堂,让无数学生在信息技术课堂上产生了学习的兴趣、绽放出精彩的自我。
北京成人教育杂志要求:
{1}引言:概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题,重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状,阐述本文的目的,简述立题调研、文献分析,以及查阅方法、结论等。
{2}本刊保留在不违背作者基本观点的基础之上对稿件进行修改的权利,如不同意,请在投稿时予以说明。
{3}摘要一般150字左右,中英文摘要内容应一致,主要说明目的、方法、结果、结论等。
{4}论文如属基金项目成果,请在首页地脚标注项目名称和编号等信息。
{5}请注明文章联系人、联系电话、E-mail、联系地址、邮政编码。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社