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北京成人教育杂志是由北京教育音像报刊总社主管，北京教育委员会主办的一本省级期刊。
北京成人教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育改革 内驱力 教育发展趋势 互联网 教育行业 思维 维和 智者
最近，计算思维和互联网思维纷纷被网友吐槽，可谓是仁者见仁智者见智，不同人处于不同立场和利益的考虑给出了不同的定义。当然，这股思潮也传导到了教育行业，有“好事者”开始探讨互联网思维对教育的影响。作为关注和追踪教育发展趋势的媒体人，我们也急切地想弄清楚“什么是计算思维”“什么是互联网思维”“计算思维和互联网思维将对教育产...
关键词: 教育策划 全国五一劳动奖章 北京市朝阳区 中国教育学会 中国教育电视台 孩子 个性 培养
刘飞，中学高级教师，北京市政协委员，现任北京市朝阳区芳草地国际学校校长，同时兼任全国教育策划学术委员会委员、中国教育学会教育管理分会理事、朝阳区教育学会理事等。曾获首都劳动奖章、全国五一劳动奖章等荣誉称号，曾经在中国教育电视台和师训网主讲《一碗炒面》、《听故事学作文》、《校长反思力与学校发展》等电视教材，承担《小学专...
关键词: 北京市教委 教学改进 教育学科 教育部 印发 深层次问题 教育领域 教育教学
为深化教育领域综合改革，解决基础教育学科教育教学中存在的深层次问题，北京市教委组织制定了《北京市中小学语文学科教学改进意见》《北京市中小学英语学科教学改进意见》和《北京市初中科学类学科教学改进意见》（以下简称《改进意见》）。《改进意见》要求如下。
关键词: 课堂创新教学 北京教育学院 中小学 数字化学习 智慧 实验教学 电子书包 交流合作
为推动全国一对一数字化学习以及电子书包项目实验教学的有效实施，加强区域间的交流合作，提高中小学数字化学习创新教学的应用水平，2014年10月23-24日，由我刊主办，北京教育学院丰台分院协办。
关键词: 科学育儿 幼儿家长 协同教育 门头沟区 社会协同 短信 家庭 学校
2014年10月18日，北京市门头沟区协同教育工程启动会隆重召开，这标志着学校家庭社会协同教育工程将在全区范围内开展。仪式正式启动了“伴随成长每周一信”短信推送，开始向全区3-6岁幼儿家长推送科学育儿知识，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。
关键词: 信息技术教育 实验小学 青岛市 优质课 课堂教学策略 专业委员会 课程理念 优秀教师
为研讨新课程理念下的小学信息技术课堂教学策略，展示和检阅优秀教师的课堂教学风采，由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办的“青岛出版杯”第四届全国小学信息技术优质课展评活动于2014年10月25-28日在青岛市李沧区实验小学顺利举行。
关键词: 教育科研课题 教学方法 pad 实验 技术学院 大学教育 教育教学 智能终端
“基于Pad的新型教学方法的实验研究”课题是北京师范大学教育技术学院李玉顺博士团队负责实施的国家级教育科研课题，自2012年底启动以来，为课题参与学校建立了教研、观摩和培训研讨的机制，成为首都北京推动智能终端有效教育教学应用的高层次引领性平台。经过两年多的研究，课题现已进入结题阶段。
关键词: 课堂 支柱 学习网络 教学方法 学习空间 学习场所 教师的角色 空间转移
FLN（Flipped Learning Network翻转学习网络）对翻转学习的定义是：“翻转学习是一种教学方法，这种教学方法将直接教学的行为从小组学习空间转移到了私人学习空间，而小组讨论空间变成一个动态的、互动的学习场所，在这个场所，学员们将概念应用于实践，更加积极主动地参与课堂主题，而教师的角色是指导者。”同时，FLN提出了翻转学习的四大支...
关键词: 基础教育课程改革 交流会 北京市 课程教材改革 深水
基础教育课程教材改革在取得系列初期成果后，逐渐步人“改啦的深水区”，如何在深水区顺利涉水前行，成为北求市基础教育面临的主要问题。2014年11月20日，北京市举行2013-2014学年年度基础教育课程改革总结交流会。
关键词: 言说 信息教育 信息素养 受教育者 信息意识 信息知识 信息技术 自身能力
@罗祟敏：开展“信息教育”，其侧重点应该从“会用电脑”，向全面提升受教育者的信息素养转变。这不仅包括信息意识、信息知识、信息技术，更包括运用信息来促进工作和自身能力的提高。并通过构建虚拟社区等方式，实现远程沟通，真正形成“以网络为手段、以问题解决为目的、以我为中心”的网络教研机制。
关键词: 教育改革 年终盘点 教育领域 三中全会 顶层设计 行为方式
十八届三中全会提出要“深化教育领域综合改革”，明确了教育改革的方向。站在时代新的起点上，国家从战略高度进行顶层设计，绘制了教育改革的新蓝图。在整个社会与时代的发展潮流中．技术作为重要的推动力量，改变了人们的行为方式和思考方式。
关键词: 教育改革与发展 技术驱动 第二次工业革命 第三次工业革命 互联网技术 计算机 开放时间
1946年，第一台计算机（ENIAC）在美国诞生，几乎与新中国的成立同步；20世纪80-90年代，计算机和互联网开始在我国普及，这与改革开放时间基本一致；新世纪以来，计算机和互联网技术快速发展，并逐渐走向成熟，我国开始成为标准和规则的制定者。如果说我们错过了第一次工业革命和第二次工业革命的进程，那么我们如今正在迎着第三次工业革命的浪...
关键词: 变革 教育改革 教育领域 关键词 实践者
翻看这一年的每期杂志，我看到了一条清晰的路径，（《中小学信息技术教育》是为教育改革助力的，所以本刊的一个关键词，就是“变革”。眼下“深化教育领域综合改革”是摆在我们面前的重要任务，破解教育改革中的难题，发出来自一线实践者的声音，是我们的使命。
关键词: 新技术环境 教育创新 信息技术 智能机器人 辅助教学 教育变革 教育游戏 虚拟世界
随着信息技术的发展和应用的深入，人们逐渐认识到信息技术不仅是辅助教学，而且会引起教育变革。信息技术推动教育创新和发展的同时，新技术也层出不穷，诸如智能机器人、3D打印、创客、体感技术、教育游戏、虚拟世界、移动卫星车、云计算、学习分析技术和社会性虚拟社区。
关键词: 教育改革 交汇处 实践经验 技术培养 专题文章 技术变革 策划选题 约稿对象
尽管本年度“来自实践的报告”系列专题重点关注的是信息技术变革教与学的实践经验与做法，但编辑部尽量从“教育应该培养什么样的人”以及“如何利用信息技术培养这样的人”等立意出发策划选题，因此站在时代前沿的领导、专家、学者和教育有识之士都成为了我们的约稿对象。回望这一系列的专题文章，不乏充盈教育智慧的观点与思想在熠熠发光。
关键词: 教育改革 面向未来 信息技术 互联网技术 教育变革 社会生态 教育适应 教育特征
我们正处在一场教育变革的过程之中，以计算机和互联网技术为代表的信息技术开创了一个分享、合作、创造、创新的新时代。信息技术的发展与普及使教育适应于一种全新的社会生态，由此给教育改革带来了新契机，开放、人本、服务、体验等富有时代气息的教育特征将更加凸显。
关键词: 游戏 读写能力发展 学习和认知发展
几乎每一位学生都热爱游戏。无论是手机游戏、平板游戏，还是传统的电脑、电子游戏，亦或是专属的游戏主机Xbox和Ps系列；无论是幼儿园孩子还是研究生，几乎都有一些游戏经验。也正是如此，教师们常常使用游戏作为一种教学手段。目前，游戏教育在国内逐渐风靡，但很多教师却不能正确地认识为什么使用游戏辅助教学和游戏到底能帮助学生完成什么任...
关键词: 信息技术课程 义务教育阶段 重新思考 课程定位 信息素养培养 中小学信息技术 计算机软件
义务教育阶段（1-9年级）信息技术课程经历了20多年，比较大的转型阶段是2000年教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要》（以下简称《指导纲要》）；在这个阶段中，课程名称由“计算机课”转变成为了“信息技术课”，对教学内容和培养目标的认识也由原来的计算机软件教学转变为基于任务的信息素养培养。
关键词: 物理教学 教研创新 老师 写字 备课 师生
时至今日，谈起2012年的“陶昌宏教研创新研讨会”，陶昌宏老师仍难掩激动心情。他感慨又风趣地说道：“回首五十八载，牙齿依lET在；头上鬓发斑白，远看人还帅；常常整日伏案，身板还能直起来：眼睛老早昏花，写字依然较快；备课高兴之时，歌声随之而来；师生一起交流，心动冲动最爱；往事历历在目，感动感动情满怀!”
关键词: 多重叙事 玫瑰 课堂 办公室 男生 老师 学生 历史
李月霞：这扇门开关都不容易课间，一个高个子男生来到办公室，在门口和徐老师低声说了些什么。他离开后，徐老师走进来，笑着说：“这个男生问我，刚才那节课到底讲了什么，他一点也不明白!”我很诧异。徐老师说：“这可是我班上历史成绩最好的学生，这次月考91分呢。”
关键词: 微课 翻转课堂 设想
本文深入探讨了我校应用微课的初衷及困境，提出了改进策略，在此基础上引出了翻转课堂的构建设想，从对翻转课堂内涵的理解到如何将微课升级为微课程、如何构建学习分析系统、如何进行课堂活动设计，层层递进，深入剖析，为实现学生按自定步调学习和高效、深度学习，探索一条可行之路。
关键词: 动画原理 实践 教学研究
“动画产生的原理” （苏教版八年级第八单元第一节教学内容）是动画制作教学中的重要内容，也是教学的难点。因此，许多教师往往在教学中避重就轻、一带而过，以致学生知其然而不知其所以然，影响了后续内容的教学。笔者尝试立足于学生的操作实践，以“动手做”、 “翻转课堂”、 “技术试验”等方式带领学生由浅八深地理解动画产生的原理，让...
关键词: 选修课教学 文化 重构 课程改革 新课程实验 普通高中 创新意识 浙江省
2012年9月，浙江省启动了“深化普通高中课程改革”工作，将新课程实验推向一个新的高度。本次深化课程改革的主要内容是“增加选修课”（选修课总学分要求占到全部学分的1／3）和“选修课走班教学”。跨越式的改革既给具备创新意识的教师提供了大展身手的舞台，也对所有教师提出了新的挑战。
关键词: 信息技术课堂 学习兴趣 课堂教学模式 培养 激发 信息技术教师 教育信息化 素质教育
随着素质教育的发展和教育信息化的推进，信息技术课已成为各中小学课堂教学的必修课。但在课堂教学中，却出现许多学生“喜欢玩电脑，不喜欢上信息技术课”的现象。因此，改变原有课堂教学模式，真正发挥信息技术课的作用，成了信息技术教师在新课改下的首要任务。
关键词: 科学教学 课堂教学模式 师生双边活动 教师教育理念 基础教育课程 教育装备 课堂结构
“班班通”作为运用计算机和网络通信技术改善课堂结构，构建适应师生双边活动的一种新的课堂教学模式，给我们带来教育装备条件改善的同时，更带来了教师教育理念的更新和教育教学方式的改变。同时，为学生的学习找到一条新的途径，为学校全面推进基础教育课程的改革注入了新的活力。在新课改的大环境下。
关键词: 北京师范大学第二附属中学 数字文化 和谐 学生个性发展 特色化建设 办学理念 教学质量 重点中学
学校办学理念和特色北京师范大学第二附属中学始建于1953年，是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高，在社会上享有很高声誉，在国际上有一定影响力的市重点中学。在上级部门的领导与关怀下，学校已形成一校四址的发展格局（即高中部、初中部、国际部、未来科技城），其中高中部实现了全部班级的特色化建设，并建构了支...
关键词: 北京市 办学特色 中学 优质化 多样化 特色化 教育改革与发展 1934年
学校办学理念和特色北京市第二十中学创建于1934年，在“求真、崇善、唯美”的教育理念指导下，致力于把学校办成一所“国内一流且国际知名的高质量、现代化、有特色的基础教育改革与发展示范校”。
关键词: 教学互动 slideldea 移动教学
Slideldea是一款基于平板电脑的演示软件，其便捷的文稿制作、智能的互动元件、随时随地的用户参与、实时的录制分享使得基于Slideldea开展的教学具有强大的过程互动性、内容生成性、时空分离性等特征。本文基于交互教学相关理论介绍了Slideldea的功能特点及其在教学实践中的移动交互应用。实践表明，Slideldea移动教学形成的高效互动课堂可以让...
关键词: 案例 ppt 教师问题 视频
PPT中视频的美化特效处理教师问题描述：您好，我的PPT中插入了一个视频，没有全屏播放时的厕面垃示是一个黑色的大榧，看着特别不美观，我想将视频中的一个画面没置成这个视频的封面，显示在PPT恨，清问怎样操作呢？
关键词: 家校共育 联通 学习积极性 学生家长 五年级 孩子 习作
“‘班班通’正在让我的孩子从‘要我学’变为‘我要学’，逐渐地把学习作为一种兴趣。”一位学生家长介绍道，“孩子的学习积极性提高了，前两天甚至告诉我暑期要预习五年级的知识，这是我以前想都不敢想的事情。”
关键词: 创新思维训练 建构主义理论 本科生教学 网络时代 研究生 学习 讲授 学生
多年来，我一直在研究生和本科生教学中向学生们讲授创新思维，近日到珠海上课的内容也正好是“创新思维训练”，因为我认为创新思维在今天这个时代格外重要。在我的新建构主义理论中，我提出网络时代应该“为创新而学习，在学习中创新，实现对学习的创新”。那么，作为教师，就应该“为创新而教”。
关键词: 庄子 技术运用 顺其自然 教育 迷茫
在教育中运用技术，怎样才算是最高境界？有人说，“教育中技术运用的最高境界是技术的消融”。就仿佛黑板、粉笔，当我们使用它们的时候，是那么顺其自然，那么得心应手，甚至不会意识到它们的存在。一个事物的最高境界可能很难达到，但却给我们指出了一个方向。只有当我们心中有一个“最高境界”的时候，我们的奋斗才不会迷茫。
关键词: 教室建设 技术应用 学校实验室 装备 中国教育 科学研究院 苏州市 展示区
回眸即将逝去的2014年，人们对未来教室探究的热情越来越高。中国教育科学研究院建立了“中国未来学校实验室”，苏州市开始在全市范围内大力推广未来教室建设，欧盟提出的由“互动区、展示区、探究区、创造区、交换区、发展区”六个学习区组成的“未来教室实验室”的理念在网络上开始广泛流传。
关键词: 个性化学习 电子书包 广州市番禺区 专业委员会 展示活动 技术支持 技术协会 中国教育
2014年11月2日，在中国教育技术协会中小学专业委员会主办的2014年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨和应用成果展示活动中，广州市番禺区市桥南阳里小学陈玉勋老师带来了一节精彩的展示课——人教版小学语文五年级上册《鲸》。
关键词: 语文 信息化教学 误区 原则
21世纪是信息化时代，信息技术对语文教学的影响是深刻的、长远的。为了更好地让信息技术服务于语文教学，本文深入剖析了信息技术在具体运用中存在的几个误区，在此基础上，进一步论述了使用信息技术应遵循的基本原则。
关键词: 手机 职中语文 自主性
随着科技的飞速发展，网络已渐渐融入了我们的生活，手机也成了学生必备的通信工具。语文教师可以利用手机网络平台有序引导学生预习自学文本，攻破教学疑难点。引导学生合理利用手机QQ空间，进一步拓展语文写作课堂，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。通过引导学生手机阅读，拓展学生阅读视野，提学生文学素养。力求通过这几个方面的实...
关键词: 教育科研管理 网络管理 技术条件 创新 实践 信息 教育管理工作 双重职能
教育科研管理是教育管理工作中的一个重要组成部分，它兼有学术管理和行政管理的双重职能。具体而言，教育科研管理是指管理者遵循教育科研规律，运用决策、计划、组织、控制等现代管理方式和方法，通过组织、协调、指挥和控制，有效地发挥人、财、物等诸多要素的效应，实现教育科研全部目标的过程。
关键词: 高效课堂 课堂节奏 同课异构 化学学科 教学形式 教学素材 积极主动 公开课
发现问题问题源于听了一次化学学科的同课异构的公开课，两位教师应用相同的教学素材和同样多样化的教学形式，而最终给人的感受却不尽相同。一位教师的课堂让人觉得舒服，学生反应积极主动；而另一位教师的课堂则让人感觉不够舒展，找不到应有的韵味。到底问题出在哪呢？
关键词: 电子白板 个性发展 交互
数学课的设计与实施要充分考虑到学生的学习习惯，作为数字时代原住民的学生，适应屏幕式学习，喜欢体验、参与、交互。交互式电子白板在增强了多媒体信息表现能力的同时，更提供了丰富的屏幕交互，满足了学生的学习需求，有效地改变学生的学习方式，突出教学重点，解决难点，探索规律，启发思维，从根本上改变着传统的师生关系和交往方式。本文...
关键词: 新课堂 教育探索 风景线 教育信息化 资源建设 新生事物 学科教学 新技术
在新技术和新课堂需求的推动下，微课已成为当前我国教育信息化资源建设的热点和重点。关于微课的概念、微课的分类，不同的专家对其界定不同，不同的专家对这个新生事物有着不同的看法，但是现有的探索更多聚焦在学科教学中。
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