关键词：信息技术课堂 网络优化 信息技术教师 能力的培养 引导学生 

摘要：优化，指“加以改变或选择使优良”。如算法优化后，程序运行时间变短，网络优化后，响应速度变快。信息技术作为一种工具，优化的作用主要体现在三个方面：一是工作效率的提高；二是工具使用更加人本、方便，体现人性化；三是创造出新工具。因此，信息技术教师需要引导学生在这三个方面有所追求。 在当前信息技术教学中，教师对于培养学生优化能力的认识并不到位，不少教师纯粹从技能训练角度来设计教学，忽视了课程本应承载的教育功能。那么，如何在信息技术课堂中落实对学生优化能力的培养呢？

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