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北京成人教育杂志

杂志介绍

北京成人教育杂志是由北京教育音像报刊总社主管,北京教育委员会主办的一本省级期刊。

北京成人教育杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

北京成人教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京教育音像报刊总社

  • 主办单位:北京教育委员会

  • 国际刊号:1002-414X

  • 国内刊号:11-1103/G4

  • 发行周期:月刊

  • 创新的“底层操作系统”是什么

    关键词: 创新思考  经典语录  创造能力  李克  教育基础  信息科学与技术  工业企业  学术出版社  同理心  基础能力  

    的“大众创业、万众创新”政策不断密集出台,创客火了,创客教育火了,STEM教育也火了。大家都在用不同的词汇说着一件事,那就是创新,要把学生培养成创新型的人才!那么怎样培养创新人才?有不少陷入虚无主义的教师认为,创新是无法培养的,对通过教育培养创新型人才不认可。但比较中国和西方教育时,他们又会认为,西方发达国家的教育是为创新而来的,...

  • 东城区举办"三维创意设计"课程系列培训活动

    关键词: 北京市东城区  创意设计  创新课程  培训活动  三维  教育委员会  中望公司  城区教育  

    2015年11月18日,北京市东城区教育委员会、东城教育研修学院联合广州中望公司成功举办“北京市中小学三维创意设计软、硬件深度培训会”。会上,东城区教育研修学院高勇老师介绍了东城区“三维创意设计”课程三年来的开展情况,提出了构建东城区“创新课程”教育体系的基本框架与思路。

  • 喵爪进驻广东省,新签15所战略合作学校

    关键词: 战略合作协议  国际学校  广东省  广州市白云区  科技教育  教育工作者  专业委员会  成立大会  

    2015年11月7日下午,来自广东各地近200名中小学和高校的科技教育工作者齐聚羊城,隆重举办广东教育学会科技教育专业委员会成立大会。会上,上海喵爪网络科技有限公司(简称“喵爪”)与广东地区的广州市白云区华师附中新世界国际学校、中山市杨仙逸中学、河源市龙川县田家炳中学、清远市清城区新北江实验学校、中山市三乡镇光后中心小学等15所...

  • 国际学习力高峰论坛在京举办征尿萃办

    关键词: 高峰论坛  学习力  国际  尼葛洛庞帝  教育行业  计算机  互联网  

    早在20年前,《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝教授就已预言:“计算不再只是和计算机有关,它决定我们的生存”。如今,未来已来,当互联网以摧枯拉朽的姿态改变着整个世界,教育行业也未曾例外。

  • 第二届北京数字校园与智慧教育学术研讨会顺利召开

    关键词: 教育学术研讨会  数字校园  智慧教育  北京  首都师范大学  教学环境建设  交流平台  教育研究所  

    日前,由北京教育网络和信息中心指导,首都师范大学教育技术系、首都师范大学远程教育研究所主办的“第二届北京数字校园与智慧教育学术研讨会(BEIC2015)”在北京紫玉饭店圆满举行。会议围绕当前教育信息化的热点问题进行了深入讨论,就数字校园的应用现状和智慧教育的未来发展进行了深度交流。此次学术会议旨在跟踪国内外相关领域最新研究成...

  • “萝卜圈”杯第四届全国初中信息技术优质课展评活动举行

    关键词: 信息技术  优质课  初中  课堂教学策略  萝卜  外国语学校  基本功竞赛  课程理念  

    为研讨新课程理念下的初中信息技术课堂教学策略,展示和检阅优秀教师的课堂教学风采,“萝卜圈”杯第四届全国初中信息技术优质课展评活动于2015年11月3-6日在常德外国语学校举行。来自全国27个省市及兵团的123名选手参赛,经过基本功竞赛、展示课、示范课三大展评环节,共评出特等奖课例24节,一等奖课例40节,二等奖课例59节,示范课1节。

  • 狸米个性化教学平台

    关键词: 教学平台  个性化  小学数学  教学研讨会  专业委员会  教育研究会  成立大会  创新研究  

    近日,由教育部数学教育技术应用与创新研究中心(简称“中心”)与北京市电化教育研究会小学专业委员会联合主办的小学数学个性化教学研讨会暨狸米研究院成立大会在北京举办。会上,中心宣布成立狸米研究院,并正式推出狸米个性化教学平台。

  • 创新时代⑦——面向21世纪的教育创新

    关键词: 现实生活  未来社会  工业化时代  信息技术  南方科技大学  基础教育质量  大学附属中学  班级授课制  项目课程  学科边界  

    教育是面向未来的事业。现在在学校里学习的学生,将生活在未来,并且可能成为未来社会运行的中流砥柱。在新一代信息技术的推动下,当前社会发展的总体趋势是更加以人为本,尊重个性的发展需要。它对教育的影响是,呼唤建立开放和动态的教育体系,以培养符合21世纪需求的人才。然而,我们现在的学校还在沿用20世纪的教育模式。工业化时代背景下的教育...

  • 用互联网重新设计未来的学校——专访北京师范大学教育学部副部长余胜泉教授

    关键词: 余胜  学习过程  未来社会  副部长  知识建构  批判性思考  知识结构  教育传统  学会生存  人文素养  

    记者:我们知道,教育要为培养适应未来社会发展的人才做准备。那么,您认为生活在21世纪的学生需要具备怎样的核心素养?余胜泉:关于21世纪到底要培养学生的哪些核心素养,学术圈里讲得比较多的是21世纪技能(学习与创新技能,信息、媒体与技术技能,生活与职业技能)。

  • 跨界融合:“互联网+”时代的课程创新——技术支持下统整项目课程的构建与实施

    关键词: 统整  项目课程  课程变革  学校顺应  南方科技大学  新技术环境  课程创新  当今世界教育  学习过程  未来社会  

    “互联网+”时代,教育者需要革新教育思维,变革教与学的方式,以开放创新、跨界融合的视角,构建以学习者为中心的课程体系。南方科技大学实验学校顺应时展与未来社会的需求,从课程层面思考“互联网+”时代的课程变革,营造新技术环境下的学习生态,充分发挥技术的底层支撑作用,构建统整项目课程体系,让学习与生活联结,在开放的学习环境中培养学生...

  • 北大附中:由走班带来的学校组织结构创新

    关键词: 北大附中  组织结构创新  高考改革  必修课程  班级文化  未来规划  公民教育  学科类  信息技术  面向问题  

    北大附中是从2009年开始逐步实施走班制的。之所以采用走班这种组织形式,是希望能够给予学生选择的权利。我们相信,每位学生的特点不同,发展的路径和方向也应不同。高中阶段的学生即将面临高考和进入大学,他们需要规划自己未来的方向。同样,每位学生可以在满足了国家必修课程的基础上,根据自己的兴趣方向以及未来规划来选修适合自己的课程。

  • “互联网+”时代 我们需要什么样的教育评价

    关键词: 技术路径  基础教育质量  未来劳动者  语音识别  数据分析  教育评价体系  教育策略  教育质量观  评价教育  综合评价  

    “互联网+”描绘了全新的社会生活蓝图。“互联网+”不仅是一个技术或者技术路径,更是一个时代的特征——它代表了先进的生产力。生产力的不同,决定了对未来劳动者素质要求的不同,也直接决定了我们教育将来应该培养什么样的人才,以及以什么标准来评价教育的质量。在互联网+时代,我国亟待建立科学、系统的教育评价体系与标准。

  • 2015年WISE峰会获奖的6个世界级教育创新项目

    关键词: 农村贫困地区  wise  年龄层  体验式学习  会说话  创业机会  青少年儿童  就业市场需求  学习成效  学习工具  

    谈到教育创新,许多人常常会联想到城市和儿童、精英化和高科技,但是2015年WISE教育项目奖的获奖案例再次告诉我们,教育创新能以低成本、规模化的方式惠及农村贫困地区的各个年龄层。这些案例大多以问题为导向、将教育联系生活,运用可推广的科技手段让更多的人接触到更为优质的教育资源,更好地享受教育的权利和社会的关怀。与此同时,这些案例也告...

  • 西城区教育技术培训课程的探索与思考

    关键词: 教育技术培训  教师信息  教育体制改革  教育工作  因势  信息时代  资源平台  启动按钮  资源库  学科教师  

    缘起1.新局势近年来,每一个与教育工作有关的人,都不同程度地感受到变化。或许这与2014年北京地区开始的教育体制改革有关,或许与北京全面推进“三通两平台”建设有关,也或许是整个社会处于信息时代风口的必然。无论它是什么,都像按下一台巨大机器的启动按钮,一条长长的、蔓延得看不到边际的传送带,承载着与教育有关的一起运动起来,而且由它带动...

  • 移动学习提升课堂教学魅力——黄城根小学数字化移动学习课堂四度试水

    关键词: 学习课堂  课堂教学  信息技术  师生互动方式  交流教学经验  课堂研究  自主学习  数字化教学资源  资源库  平板电脑  

    21世纪,信息技术飞速发展,在为人类的生活带来变化的同时,也不断促进着教育教学的改革,改变着课堂教学中各要素间的关系和课堂教学模式。信息技术走进课堂,促进教学方式的变革已经成为人类的共识。早在2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中就明确指出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,...

  • 信息化助力职业教育特色发展

    关键词: 学校教育信息化  职业教育特色  职业教学  信息化战略  学校信息化  跨越式发展  资源库  信息化教学  网络课程建设  互动课堂  

    职业教育信息化建设是我国新时期实施信息化战略的必然选择,是职业教育适应经济社会发展的必然要求,是职业教育现代化和跨越式发展的必然举措。职业教育信息化建设对职业教学改革和促进职业教育现代化起着重要的作用。当前,北京市外事学校正处于信息化、市场化及国际化发展的重要时期。信息化建设是北京市外事学校新时期实施信息化战略的必然选...

  • 翻转课堂教学模式的本土化挑战探析

    关键词: 课堂教学  classroom  课堂内外  自主学习  教学媒体  信息革命  自主决定权  互动讨论  在线视频  学习效率  

    翻转课堂(the flipped classroom)不是单一的在线视频教学的代名词,而是重新调整课堂内外时间,将学习的自主决定权从教师归还给学生,并给予师生课内外更多互动讨论和答疑解惑时间的一种新的教学模式。翻转课堂是近年来深受全球教育界关注讨论的热点话题,被比尔·盖茨评价为“预见了教育的未来”,被《环球邮报》评为2011年影响课堂教学的重大技...

  • 基于新课改背景的“国培”效益评估模型构建

    关键词: 国培  教师教育教学能力  教师专业化  

    “国培”的宗旨是通过骨干教师置换研修、短期集中培训以及教师远程学习三种培训方式提高中西部教师的教育教学能力和专业化发展,以更好地促进基础教育课程改革和高中新课改。那么如何将“国培”效益落到实处呢?本文从新课改的视角出发,尝试构建“国培”效益评估模型,以应用为导向,实现其在中西部教师队伍建设、提高教师教育教学质量以及教师专...

  • 微课应用的现状、分析与对策——以江苏省连云港市为例

    关键词: 教学变革  江苏省连云港市  信息化研究  文献分析  制作水平  问卷调查  在线课程  信息技术  教育教学效果  共享机制  

    当前社会正步入“微”时代,碎片化、微型化、移动学习等日益成为教学变革的新趋势。在此背景下,“微课”一词一经提出,便在教育这片土地上迅速生根发芽,成为当前教育信息化研究的热点和重点。不仅如此,微课在变革教与学方式、优化教育教学效果、加快资源建设等方面都有着重要且深远的意义。连云港市的教育信息化水平一直位于江苏省前列,也有利于...

  • 身向榆关那畔行

    关键词: 老僧  怀信  信息技术  软件技术  三重  成长史  榆关  十年  我不知道  就这样  

    禅宗大师青源怀信曾提出参禅的三重境界:“老僧三十年前见山是山见水是水。及至后来,亲见知识,有个入处,见山不是山见水不是水。而今的个修歇处,以前见山是山见水是水。”回顾自己的专业成长史,这三重境界,似乎与我很是契合。初次接触信息技术这门学科,打开教材,我看到的仅仅是几张简单的图片、几行简练的文字、几种实用的软件技术。

  • 在专业发展中找寻人生的意义

    关键词: 人生的意义  教学效果  生死相依  教学研究  实践行为  存在感  使人  挫败感  教学行动  社交活动  

    你费尽心思去爱一群人,最后却只感动了自己。真叫是学生虐我千百遍,我待学生如初恋。转眼间又快期末了,曾经怕自己一个人考不好,现在怕一群人考不好。各位同学你若“不离不弃”,我必“生死相依”;你若“自我放弃”,我也“无能为力”。老师只是个经不起现实折磨的、很久以前的传说。——《教书是一场盛大的暗恋》这是流传于网络的一个段子。虽然...

  • 豆子萌发的力量——MZ极客豆学院Google Solve for X射月计划活动掠影

    关键词: 射月  mz  项目主管  全球性问题  顶尖人才  谷歌  煤炭发电  头脑风暴  创业公司  小女生  

    "我们相信,世界上很多尚未解决的、困扰人类的全球性问题中,还没有足够多与之相匹配的解决方案。尽管全球最优秀的顶尖人才在为我们工作,但这远远不够。我们希望你们加入,来协助我们解决那些棘手的全球性问题。"——Google Solve for X项目主管Puneet Ahira2015年10月2日,年仅10岁的沈知涵从上海来到清华大学X-lab创客空间,迎接他的是这样一份...

  • Scratch教学微课程的设计与开发

    关键词: 技术课堂  学生自主探究  scratch  教学观  信息技术  编程工具  模组  学习过程  创作能力  脚本编写  

    Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的、面向儿童的简易编程工具。让初学者通过玩乐高积木的方式,经过学习拖拉程序模组方块,轻松地做故事、动画、游戏或美工程序。目前,世界范围内已大量开展Scratch的教学,Scratch的诞生为信息技术课堂注入了新的元素。但是Scratch教学不能按照传统教学方式教学,应该更注意学生的自主探究和创作能力。...

  • 北京市中小学网管教师培训需求研究

    关键词: 北京市中小学  学校教育信息化  学校信息化  需求研究  校园数字化  基础教育信息化  信息技术能力  数字校园建设  信息化教学  教育教学服务  

    目前,北京市的2000多所中小学共有3000多名网管教师。这是一支庞大而专业的教师队伍,他们处在学校信息化工作的第一战线,一方面肩负着学校教育信息化建设的重任,另一方面也承担着相应学科的教育教学服务工作,在教育信息化和校园数字化的进程中起到纽带和桥梁的作用。因此,北京教育网络和信息中心在2014年3月~5月开展了全市范围内的中小学网管教...

  • 借助PPT的合并形状功能快速优化课件

    关键词: ppt  图片处理  绘图工具  视频剪辑  动画制作  任意多边形  处理技巧  视觉化  线条画  母版  

    相对于大部分老师仍在使用的Power Point 2003,新版本Power Point 2013在图片处理、动画制作、音视频剪辑等方面都有很大的改进,特别是图片处理功能。但是,有使用过新版本PPT的老师,很多还只是接触了里面有关图片的删除背景、亮度和对比度及清晰度更正、颜色调整、艺术效果等基本功能,对绘图工具里面合并形状的功能还很陌生(如图1)。

  • 革新多媒体技术应对智慧教育需求

    关键词: 传统教育  多媒体技术  线下  顶层设计  政府工作报告  移动终端  知识输入  互动投影  互动功能  投影方式  

    2015年的政府工作报告中首次明确提出“互联网+”计划。“互联网+”第一次纳入国家经济的顶层设计,对于整个互联网行业,乃至中国经济社会的创新发展意义重大。具体到教育领域,“互联网+教育”不会取代传统教育,而是会让传统教育焕发出新的活力,一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育”,互联网+教育=...

  • 袋鼠家:帮助学校有效管控学生的手机和iPad

    关键词: ipad  移动电子设备  平板电脑  教育类  美国纽约市  可远  二维码  上课期间  课堂纪律  内管  

    近日,美国纽约市废除了一项保留多年的“禁止学生带手机入校”的规定。同时,新规允许各学校校长与老师、家长进行协商,共同制定出学生携带手机入校的政策。过不了多久,纽约市超过110万的中小学生将被允许携带手机、平板电脑等移动电子设备进入课堂。随着智能设备和教育类APP的普及,学校简单地对学生携带手机和i Pad说“不”已不可取,智能设备进...

  • 美国“STEM高中”启示录

    关键词: stem  教育才能  诺贝尔奖得主  工程基础  综合实践活动  科技竞赛  电子工程  工程制图  学科综合  建筑画  

    在美国,有一类专门面向对STEM领域有兴趣、有特长,并且立志成为未来STEM领域高端人才的学校,也就是人们常说的“STEM高中”。那么,这些专门培养STEM人才的学校是如何做的呢?首先,STEM高中会在S(科学)、T(技术)、E(工程)、M(数学)四个学科为学生提供非常具有挑战性和专业难度的课程,目的就是先为学生打下坚实的科学、技术、工程和数学基...

  • “云桌面”在学校信息化建设中的探索与实践

    关键词: 虚拟化  云技术  云桌面  信息化  

    随着网速的不断提升以及虚拟化技术的不断成熟,通过采用在服务器系统上承载桌面映像的方法,集中管理用户的桌面资源,在构建智慧型校园基础环境方面,实现集中式、可移动、安全及环保式管理方式,以便管理者能对成百上千的终端进行统一认证、统一管理,实现资源的灵活调配,为探索新型校园建设提供宝贵的实战经验。本文从技术发展的趋势、方案设计、...

  • 利用信息技术优化古诗词仿写教学

    关键词: 信息化  古诗词仿写  有效途径  

    在国家大力提倡信息技术与课程整合的背景下,如何把信息技术自然地、恰如其分地融合到中职语文课堂之中,对中职语文教师提出了新的要求和挑战。本文从教学实践案例的角度,探究信息技术与古诗词仿写教学整合的有效途径和优势。

  • “微翻转”学习方式对小学信息技术教育的促进

    关键词: 翻转课堂  微翻转  创客  网络学习  

    互联网上、信息技术杂志上、微信朋友圈中、信息技术培训学习里,近年蹦出了几个新奇而鲜活的名词——可汗学院、翻转课堂、慕课(MOOC)、创客。依赖于网络的发达,我们可以快速地从一个关键词了解到一个新鲜事物的大部分信息。而互联网的不断发展给传统教育带来了巨大的冲击,也许即将带来一场全新的变革。本文将以一名小学信息技术教师与学生互...

  • 浅谈课堂实录中的导播职责

    关键词: 课堂实录  电视节目  校园文化  课堂教学  学科教师  电视艺术  教育电视  视频技术  课本剧  信息技术  

    随着信息技术的快速发展,视频技术在当今的课堂教学、教育活动中的应用日趋普及,越来越多的学校开始重视本校课堂资源、校园文化资源的建设;将各学科教师的课程、学校富有特色的教育活动录制下来,编辑成为数字资源以供师生观摩、研讨和共享。“教育电视节目以传递教育信息为目的,要立足于电视艺术的特性来设计构思,但是首先要考虑节目的教育性和...

  • “数字化校园”为幸福教育插上翅膀

    关键词: 三里屯  实验学校  教学效果  十年  学习过程  一所  主题网站  办学思想  英语课本  声地  

    位于朝阳区三里屯幸福村的北京市朝阳区实验小学,是一所具有近六十年历史的、不断焕发青春的现代化实验学校。学校秉承一贯的办学思想,为了让学生拥有获得幸福的能力,拥有幸福的明天,提出了“为学生一生幸福奠基”的办学理念,并提出了“幸福人生从健康起航,幸福人生让道德引航,幸福人生用习惯护航,幸福人生乘能力远航”的“幸福教育”理念。为了...

  • 浅谈Scratch教学对学生能力发展的影响

    关键词: 学生能力发展  scratch  走迷宫  学习过程  程序设计课程  编程环境  积木式  可视化编程  信息技术  学习小组  

    Scratch是由麻省理工学院专为少儿开发的一款可视化编程软件,它为儿童提供了积木式、动画式的编程环境,使他们能创造个性化的故事、动画、游戏、音乐和艺术,使儿童的想象力和创新思维有施展的舞台。学生用Scratch编程就像搭积木一样容易上手,打地鼠、大鱼吃小鱼、走迷宫这些平时玩的游戏都在信息技术课中被学生这些“编导”实现。Scratch程序设...

  • 即时交互为核心的课堂学习方式变革研究

    关键词: 手持移动终端  变革研究  学习方式  教育改革  发展规划  教学效果  整体建设  现代媒体  信息化教学  课堂练习  

    研究背景在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神的指导下,“办适合每一个孩子的教育,建适合每一个孩子的课堂”是我校在课程改革中追求的目标。如何真正做到尊重教育规律、尊重每一位学生成长的需求、引导每一位学生有效地学习,获得最大限度的发展,充满自信地走向未来,这既是每一位教师的神圣使命和责任,也是摆在我们面前的...

  • 《多媒体技术与应用》校本教材的开发

    关键词: 多媒体技术  信息技术  校本教材  中国地图出版社  新课程改革  课堂教学  颜色模型  数字图像  数字媒体  视听媒体  

    自2008年北京市进入新课程改革后,我校便使用中国地图出版社出版的信息技术教材。在多媒体技术与应用课堂教学实践中,我发现学生学习兴趣低、教学案例时效性差。多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术之一,是新一代信息技术发展和竞争的焦点,多媒体内容的呈现应该是最吸引学生们的学习内容。这些对高效的多媒体技术课堂教学提出了...

  • 舞动的精彩 不断地追“球”——排球特色学校:越城区东浦镇三川小学

    关键词: 排球比赛  越城区  小学生  特色学校  乡村学校  绍兴市  教育界  

    2013年5月29日,《绍兴晚报》以较大的版面刊登了《越城区小学生排球比赛,为何一所乡村学校拿下双冠》一文,立即引起了越城区乃至绍兴市教育界的高度关注,而文中所提到的乡村学校就是越城区东浦镇三川小学。

  • 浙江省绍兴市皋埠镇中心小学着力打造“情智校园”——让师生生命更加精彩

    关键词: 绍兴市  中心小学  平安校园  浙江省  现代教育技术实验学校  高新技术产业区  示范学校  生命  

    绍兴市皋埠镇中心小学位于绍兴市高新技术产业区。学校布局合理,设施齐全,特色鲜明,是一所既有历史底蕴,又具现代气息的镇中心小学。学校先后荣获“浙江省示范性实验小学”“浙江省国际象棋特色学校”“绍兴市文明单位”“缎兴市示范学校”“绍兴市现代教育技术实验学校”“绍兴市绿色学校”“绍兴市平安校园”“绍兴市体育传统学校”“绍兴...

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