北京城市学院学报杂志是由北京市教育委员会主管，北京城市学院主办的一本部级期刊。
北京城市学院学报杂志创刊于1999，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 公交服务质量 模糊数学 综合评价 满意度 因子分析法
本文首先通过问卷调查的方式搜集第一手数据，以乌鲁木齐市居民为调查对象，研究乌鲁木齐BRTl号线服务质量问题。然后，采用因子分析法和模糊数学法处理问卷，对乌鲁木齐快速公交服务质量进行评价，结论显示，乘客对乌鲁木齐快速公交服务质量满意度为一般偏满意，略高于中间水平。最后，从建设乘客服务系统和完善基础设施建设等方面提出了对策建...
关键词: 新常态 城市 社会治理
伴随着我国经济发展步入“新常态”，城市社会发展及其治理也面临新形势新要求。本文梳理了近年来城市社会服务和治理的创新实践与成果，并分析了城市社会治理仍面临的需求多样化、矛盾激烈化等巨大挑战；以及管理“碎片化”、“行政化”倾向严重，社会自治能力不足，法治环境欠完善等管理困境，原有的“社会管理”模式已经难以适应形势的变化和...
关键词: 城市品牌形象 大型户外广告 系统构建
大型户外广告是城市空间的构成要素之一，在城市整体风貌及城市品牌形象塑造上起着重要作用。基于此，从现代城市建设和大型户外广告的发展现状出发，对大型户外广告的价值进行评估分析，探寻大型户外广告系统构建的整体思路和具体方法，以期对大型户外广告规划实践及提升城市品牌形象有所裨益。
关键词: 多媒体网络技术 大班英语教学 建构理论 协作理念
随着高等院校的大规模扩招，大学英语大班教学成为一种普遍的模式。为解决大班教学学生太多的问题，教师一般采用满堂灌式教学方式，这种方式存在着互动交流少的弊端，因此，包括多媒体、网络技术在内的先进教学手段应亟待引入和加强。本文以建构理论和协同学习理论为指导，分析大班教学现状，探讨利用多媒体网络技术在大班教学中的优势，并结合...
关键词: 课程改革 公共关系学 职业能力
本文介绍了职业能力导向的《公共关系学》课程教学改革的重要意义，分析了当前《公共关系学》课堂教学中存在的问题，指出以职业能力为核心导向，从教学内容、教学方法、评价方式三个方面对《公共关系学》课程进行改革，从而真正提升学生的公关素质和实践能力。
关键词: 中高职衔接 专业教学标准 人才培养方案 岗位能力
为解决当前中高职衔接过程中出现的问题，在确定中高职衔接专业教学标准开发的指导思想和原则的前提下，从调查研究、岗位职业能力分析、划分中高职衔接的衔接点和分界、构建课程体系、开发课程标准、明确实训条件和建立评价机制的七个方面，研究了中高职衔接模式下专业教学标准的开发方法。同时，为中高职有效衔接提供借鉴。
关键词: 医药英语语篇翻译 错误分析 esp教学策略
采用错误分析理论作为理论基础，以240篇医药专业二年级本科学生的医药英语语篇翻译习作作为语料，对语料库中的常见错误进行了识别、归类、描述和诊断，研究发现：共识别出1503个错误，其中文本错误出现频率最高（78．78％）。错误原因主要包括语际错误、语内错误、接收性错误、文化干扰和非语言干扰，其中以接收性错误为主要因素（46．90％）...
关键词: 英语专业 应用型人才 校企合作 培养模式
独立学院英语专业以培养复合应用型人才为目标，即能熟练运用外语在某一专门领域开展实际工作的应用型人才。为实现这一目标，在注重语言技能训练的基础上，英语专业人才培养应增加专业知识的传授、强化实践教学环节；在教学实施过程中，学校应加强与企业的合作，构建以市场为导向、以应用能力为核心的课程体系，力争“产学研”一体化，做到学校...
关键词: 大学英语 口语教学改革 研究综述
本文在CNKI上检索统计近二十五年来（1991—2014）在国内期刊上发表的大学英语口语教学改革论文，分析梳理我国大学英语口语教学改革在现有问题及对策、课程设置和教学模式、教学方法和策略、测试与评价等方面已取得的研究成果，总结研究趋势。在研究中发现，我国大学英语口语教学改革成果丰硕，但仍存在缺乏实证研究结果的支持，研究内容多有重...
关键词: 中高职衔接 人才培养模式 模块化 课程体系
由于我国中等和高等职业教育衔接模式不健全等问题长期存在，使得职业教育的整体吸引力受到严重影响。本文以经济学的效益最大化理论、心理学的人的认知发展和技能形成规律，以及螺旋形课程论为理论依据，深入开展区域经济及专业需求调研，旨在研究和创新“五年一贯制”中高职衔接人才培养模式，并应用于北京现代职业技术学院现有的汽车制造与检...
关键词: 控制性详细规划 实际项目流程 实践 沟通
本文基于京津冀一体化背景下城乡规划专业改革研究，阐述《控制性详细规划》课程改革思路，强调以我国规划设计院工作流程为参考，以实际规划项目设计流程为导向对课程教学进行改革，分别从《控制性详细规划》课程的教育思想、教学方法、手段和目标等方面进行探索，使学生掌握控制性详细规划的核心技能。
关键词: 培养模式 高职院校 汽车专业 策略
对大学生的培养方式进行探究是高校教师进行教育工作的首要内容，然而每个专业的学科内容和特点不同，市场对于不同专业人才的需求情况也有所不同。本文以高职院校汽车专业为例，根据汽车专业人才的市场需求现状，深入分析了当前高职汽车专业人才培养模式中存在的问题，并对高职人才培养模式的有效性策略进行了探讨，提出以满足汽车产业链的发展...
关键词: 顶岗实习 管理信息平台 旅游专业
由于高职高专旅游专业学生顶岗实习具有实习单位分散、实习岗位多样化、教学管理跨区域等特点，给顶岗实习过程中的教学管理带来诸多困难和问题，而顶岗实习管理平台是高校利用互联网对顶岗实习学生进行有效管理工作的重要手段，为了优化顶岗实习管理平台的功能以及提高高校实践教学管理水平，本文通过对现阶段高职高专旅游专业顶岗实习管理平台...
关键词: 批判性思维能力 教材 大学英语教学
批判性思维能力是优秀人才的重要素质，是高等教育重要的教育目标。大学英语教学应该注重学生思辨能力的培养。本文以《大学应用英语综合教程》教材分析为基础，探讨教师如何在大学英语教学中培养学生的批判性思维能力，提出用批判性思维贯穿教材的编写，转变课堂教学模式，提升批判性思维能力；改变考评方式，量化批判性思维能力的培养。
关键词: 语言传输 高职外语 文化建构
伴随着高等教育结构改革和现代职教体系建构，传统的高职外语面临着新的挑战。高职外语的文化功能，既对经济社会发展的“国际化”、个体成长的“社会化”过程起到重要推动作用，也在此过程中获得显著发展。在现阶段应该深入挖掘高职外语的文化功能，重构单一的高职外语教育教学体系。抓住历史性机遇，抢占高职外语文化功能的价值增长点。
关键词: 安徽高职院校 人文素质 中华优秀传统文化 校园文化活动
当前，安徽省高职教育蓬勃发展，成果卓著，但学生人文素质现状堪忧，究其原因，有学生自身认识的误区，也有高校重视程度的不足，更有传统思维的积弊。针对这种情况，安徽省高职院校应该重视中华优秀传统文化教育，重拾《大学语文》教学，同时需要开展多样的校园文化活动。
关键词: 校地合作 应用型文科 人才培养 互动双赢
校地合作是高素质应用型文科人才培养的重要途径。如何因地制宜找到适合的校地合作方式，是地方本科院校培养应用型文科人才应重点关注的课题。南京理工大学紫金学院与南京市某区政府开展校地合作，不仅对应用型文科人才的培养起到了积极作用，而且使政府的绩效考核更加具有科学性和公正性。校地合作实现了高校与地方政府的互动双赢。
关键词: 教育 供应链 顾客满意
本文将SCM和cs的理论应用到高等职业教育上，拓展SCM和cs的理论研究范畴及其应用有效性，为高职发展提供理论依据和技术支持，同时对于指导和规范高职的cs战略的实施，密切联系生源学校，保证生源质量，明确培养方式和教育内容，提高生源竞争优势，解决了用人单位与高职教育办学脱节的问题，摆脱了信息滞后和就业不畅的问题，明确办学方向，办学...
关键词: 民办高职院校学生 危机意识 危机意识教育 缺乏 对策
民办高职院校的学生已基本具备了防范危机的意识，但处理危机的能力仍需提高。民办高职院校应结合自身的特点，清楚地认识加强学生危机意识教育的重要性。同时在开展危机意识教育的过程中，正确的认识自身存在的问题，完善危机意识教育的内容，创新危机意识教育的途径和方法，更好地实现危机意识教育的效果。
关键词: 网络环境 民办高校 价值观
网络时代的到来引起了人们思想观念、行为方式等全方位的显著变化，特别是对民办高校大学生价值观的形成产生了深刻的影响和强烈的冲击。网络环境下加强民办高校大学生的价值观教育是一项综合性系统工程，社会各系统必须通力合作、齐抓共管，为大学生健康成长打造一个绿色环保的网络空间。
关键词: 旅游管理专业 北京市 特色专业 高等学校 教育理念 经济社会发展 人才培养模式 教学资源建设
北京城市学院坚持公益性办学方向，结合办学定位，贯彻“全人教育、适合教育、有效教育、实用教育”的教育理念，主动对接北京市经济社会发展需求，逐步优化专业结构布局，以人才培养模式改革为抓手，以课程体系与教学资源建设为支撑，
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