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北京城市学院学报杂志

杂志介绍

北京城市学院学报杂志是由北京市教育委员会主管,北京城市学院主办的一本部级期刊。

北京城市学院学报杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

北京城市学院学报杂志

部级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:北京城市学院

  • 国际刊号:1673-4513

  • 国内刊号:11-5388/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥172.00

  • 完善北京城市精细化管理体制机制的战略思考

    关键词: 精细化管理  体制机制  发展战略  

    北京城市发展的历史阶段决定了北京从生产型城市向生态宜居城市的转型,北京进入精细化管理的新时代。本文在研判构成北京城市精细化管理的五大要素的基础上,提出了进一步完善北京城市精细化管理首先需要正确处理的几个问题,以及相应的措施。

  • 服务保障重大国事活动与北京城市治理体系优化

    关键词: 国事活动  城市治理  外事工作  

    按照北京城市四个中心的战略定位,高标准提升北京城市治理水平成为更好地服务保障重大国事活动的必然要求。本文重点分析了重大国事活动的特点,以及对北京城市治理提出的新挑战,并根据进一步优化北京城市治理体系的优势条件,提出了首都外事工作与城市治理良好互动的建议。

  • 论特色小镇的空间转向和文化转向

    关键词: 特色小镇  田园城市  文化复兴  

    特色小镇作为“产城人文”四位一体的全新发展平台和新兴聚落空间,直面工业化与城镇化的双重困境,改变了传统城市发展的空间格局和文化生态。它根植于城乡交错的地理空间、经济系统、区域社会和生态环境中,有助于大城市的功能疏散和乡村复兴,致力于打造城乡命运共同体。同时,作为文化复兴城市的载体,特色小镇担负着以文化城凝练城市品质、以文化...

  • 认知突显理论在提升英语写作连贯性中的应用

    关键词: 认知突显理论  英语写作  连贯性  

    当前对中国学生写作连贯性的提升,国内多用衔接、主位结构和主位推进等理论来指导,这些研究局限于英语学习者的语篇内部特征,未能从心理认知机制的角度提升英语学习者语篇连贯性。本文探究如何运用认知语法的突显理论来提升中国学生的英语写作连贯性,主要从小句层面主语的选择、复杂句层面主从的安排、篇章段落层面主题句的安排三个方面展开。

  • 比较视野下的远程开放教育本科毕业论文(设计)质量管理研究

    关键词: 开放教育  网络教育  质量管理  措施  

    本科毕业论文(设计)作为完成高等教育最后的环节,不仅是对知识进行深化以及升华,而且还是检测学生的专业技能以及学习能力的必经环节。传统的本科毕业论文(设计)质量管理工作相对比较繁杂。开放教育和网络教育作为远程教育两种不同的模式,对各自本科毕业论文(设计)的组织实施都有严格的管理和规定。本文在对比二者的基础上,提出了提升开放...

  • 社会工作硕士专业学位“社会工作项目管理”课程设计与教学研究初探

    关键词: 社会工作项目管理  合作授课  案例教学  

    随着中国社会福利改革的大步推进,政府购买服务正逐渐成为社会服务行业资金筹集的主要方式。由于该方式主要运用项目管理方法进行管理,模式较新,因此社会服务行业从业者需要尽快适应这一重大变化。鉴于社会工作专业毕业生主要在社会服务行业就业,因此提升社会工作高级人才的项目管理能力就成为社会工作专业教育的一个新课题。基于以上专业发展需...

  • 高校英语任务型翻译教学的模式建设

    关键词: 任务型教学  翻译教学  高校英语  

    任务型翻译教学模式是任务型教学和翻译教学的有机统一,学生通过自主学习和交流来完成学习任务,培养了语言和翻译能力,促进了高校英语教学的发展。本文首先介绍了高校英语教学和教学翻译方法、任务型教学方法,然后阐述了Skehan任务型教学模式,并探究了任务型教学在高校英语教学中应用模式的构建。任务型翻译教学强调任务的完成并突出学生的主体...

  • 信息管理与信息系统专业实践教学改革研究

    关键词: 信息管理与信息系统  实践教学  福州外语外贸学院  

    信息管理与信息系统专业有着很强的实践性要求,然而目前该专业实践教学普遍存在着各种各样的问题。该文以福州外语外贸学院为例,探索该校信息管理与信息系统专业的实践教学改革措施,具体包括构建“点线面体”的实践教学体系、培养与教学过程注重“实践性”、成立校企合作实践教学班、学生参与学科竞赛、学生参加各类项目、鼓励学生考取职业资格...

  • 学习焦虑与成人教育英语情感教学研究

    关键词: 学习焦虑  成人教育  英语  情感教学  

    本研究通过对外语学习焦虑量表(FLCAS)进行调查统计分析,研究成人教育英语情感教学中的学生学习焦虑问题,利用状态—特质量表(STAI)分析,阐明影响成人教育学生英语学习焦虑主要因素,提出教师针对成人英语教学学生主要学习焦虑因素的教学改进对策。提供了英语学习焦虑要素的有效分析方法,验证了成人教育英语学习关注学生学习动机、学习焦虑要...

  • 大学英语教学中本土文化的缺失及对策

    关键词: 大学英语教学  本土文化  缺失  对策  

    近些年来,随着与世界各国的进一步交流,英语在中国的地位越发重要,但随之而来的问题是中西文化导入的失衡。在大学英语教学中,教材缺乏本土文化知识、教师缺乏本土文化意识、课堂缺少本土文化内容,这些都是当前大学英语教学中存在的问题。本文分析了造成本土文化缺失的内外因,并探讨如何改进这种现象的措施。

  • 《形势与政策》网络课程建设研究与实践

    关键词: 形势与政策  网络课程  研究与实践  

    通过对辽宁对外经贸学院《形势与政策》网络课程建设的两个实施阶段的介绍与经验总结,形成对网络课程建设研究与实践的思考,提出今后网络课程建设中应注重教学功能模块的进一步丰富和完善、学生学习过程和行为管理的不断加强、师生互动的深入拓展以及教学团队教育信息素养切实增强等方面,以期弥补不足,完善《形势与政策》网络课程,使其增强实效...

  • Swain输出假设研究综述

    关键词: 输出假设  二语习得  综述  

    基于对加拿大法语沉浸式教学的研究,Swain提出了“输出假设”理论。Swain“输出假设”理论在国内研究领域非常广泛,总体上看可以分为理论研究和英语教学实践研究两大方面。理论研究主要体现在四个方面:一是关于输出与外语教学的关系研究,二是关于输出如何在二语习得中发挥作用的研究,三是关于输入与输出对比研究,四是关于与其他理论相结合研究...

  • 体验经济视角下中外跨境文化演出实践比较——以太阳马戏团与中国杂技团为例

    关键词: 体验经济  跨境文化演出  太阳马戏  中国杂技  

    中国杂技团和太阳马戏团分别是中外马戏杂技演出出口的代表性企业,但从两者的对比中可以看出,中外跨境文化演出业绩存在着较大的差距。究其原因在于中国杂技团体缺乏对体验经济实践规律的良好把握,这主要体现于两者在市场定位、管理模式、演出主题性、演出故事性、元素整合性、体验丰富性、体验延伸性、员工角色和团队协作性等跨境演出实践特征...

  • 同仁堂加味逍遥丸临床处方应用情况分析

    关键词: 同仁堂加味逍遥丸  临床处方  应用调研  

    统计了同仁堂加味逍遥丸在宣武医院临床处方中的使用情况,对宣武医院的加味逍遥丸临床应用的情况进行了总结与分析,为同仁堂集团加味逍遥丸后期的临床合理用药提出了一定的建议。

  • 基于云技术的亳州中药材信息处理与教育平台模型研究

    关键词: 中药材信息  大数据  云技术  模型  

    大数据环境下存在着中药材信息爆炸式增长,但处理粗糙的现状,且人们对于中药材信息的获取方式呈多样化特点,中药材信息服务的雏形已初步显现。本文通过对大数据技术、大数据环境下的云技术、大数据环境下云计算在亳州中药材信息行业发展的环境分析,构建一个涵盖中药材信息处理子系统、中药材信息学习子系统、中药材信息采集子系统、中药材信息推...

  • “互联网+”背景下电商企业服务外包的特许经营模式

    关键词: 电子商务企业服务外包  特许经营  

    电子商务企业服务外包的特许经营是电商企业经营模式的一种,是以提高企业经济效益为根本目的,以优化企业资源配置为基本途径,所实施的企业经营环境分析、企业经营目标的确立、企业经营策略的选择和企业经营操作模式等一系列的经营活动。在对特许经营概念辨析的基础上,文章提出了“互联网+”背景下电商服务外包企业特许经营模式的概念,论述了电...

  • 广州市港口航道与海岸工程专业人才发展机制研究——基于广州国际航运中心建设的背景

    关键词: 广州市  港口航道与海岸工程专业  人才培养  机制  

    广州建设国际航运中心需要大量的高端港航人才。本文在分析广州国际航运中心建设现状和港口航道与海岸工程人才发展情况的基础上,建立了广州港口航道与海岸工程专业人才发展机制。具体来说,就是要加强宏观决策,建立人才长期规划机制;深化校企合作,创新多层次人才培养机制;搭建创新平台,完善人才引进与集聚机制。

  • 民办高校青年教师专业发展路径的探索与实践

    关键词: 青年教师  专业发展  民办高校  路径  

    青年教师专业发展是一项系统工程,民办高校因其发展阶段的特殊性而任务更加艰巨。着眼民办高校特点、青年教师成长规律和教学、科研活动规律,建构基于现实的青年教师阶段性规训体系和教师队伍经常性任务驱动平台,可以有效促进青年教师专业发展,积极推动教师队伍特色发展。

  • 论高校思想政治理论课与高校党建的关系及相互作用

    关键词: 思想政治理论课  高校党建  互联  互动  互建  

    高校思想政治理论课与高校党建工作之间具有密切的联系,党建工作目标的达成需要依托思想政治理论课教学这一重要途径,而思想政治理论课的实效性又需要以高校党建的宏观理论为指导方向。高校的思政课教学与党建工作不能被分割开来,在工作过程中也不能各自为营,相反,在当今大学生思想变化的形势下以及我国党建工作的新要求下,两者之间需要运用各种...

  • 新媒体时代大学生心理特征的异化与对策

    关键词: 新媒体  大学生  心理异化  对策  

    立足于新媒体时代,对新媒体和心理异化的内涵进行了阐述,对新媒体时代大学生心理特征的异化进行了全面的分析,进而提出了有效的对策,分别从心理健康教育和新媒体教育相结合、“线上”和“线下”相结合、网络监管和自我管理相结合、朋辈辅导和个案辅导相结合四个方面加以探讨,以期改善当前大学生心理特征的异化现象,促进大学生心理健康发展。

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