关键词:幼儿教师 职后培训 专业化水平 学习 持续健康发展
摘要:幼儿教师是专业化很强的职业,切实改进并加强新教师的职前培训、职后继续教育以不断提高幼儿教师专业化水平、实践能力是迫在眉睫的工作,也是幼教事业持续健康发展的根本。北京放开二孩政策会给百姓生活带来一系列的变化,从需求看,现有的学前服务仍严重不足,需要提前运筹。从供给来看,幼儿教师数量仍然不足,现有一些高校已经相继成立了学前教育系,每年也会有毕业生,但远远不能满足幼儿园需求。办园质量的核心是人,
北京观察杂志要求:
{1}英文的各关键词首字母小写(专有名词除外)。
{2}本刊提倡严谨的学风,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,坚持相互尊重的自由讨论。
{3}来稿应是未以任何形式公开发表过的论文,亦不接受一稿多投的文章。稿件寄出半年未接到本刊通知即可自行处理。
{4}内文中的文字论述清楚明了,要使用规范词语。
{5}同一文献反复引用者,用在正文中首次引用的文献序号标注;正文中引用的参考文献有两位作者时中间用“和”连接,有三位或以上作者时用第一作者加“等”。引用外文文献时只用作者的姓。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社