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北京教育·普教版杂志

杂志介绍

北京教育·普教版杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。

北京教育·普教版杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

北京教育·普教版杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:北京教育音像报刊总社

  • 国际刊号:1000-7997

  • 国内刊号:11-1129/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 维护校园安全稳定 做好奥运筹办工作——2008年暑期北京高校领导干部会议召开

    关键词: 北京奥组委  高校领导干部  安全稳定  校园  维护  暑期  运筹  市委副书记  

    2008年暑期北京高校领导干部会议于7月11日在北京会议中心召开。会议的主要任务是,全面贯彻落实中央和市委市政府关于做好奥运工作的有关精神和工作部署,全力实施平安奥运行动,全面维护校园安全稳定,全力以赴做好奥运筹办工作。市委副书记、政法委书记、教育工委书记王安顺,北京奥组委执行副主席蒋效愚出席会议并讲话。

  • 首都高校法制机构建设调研报告

    关键词: 机构建设  普通高校  法制  调研  首都  问卷调查  调查数据  北京市  

    本文通过对北京市86所普通高校法制机构建设的基本情况进行问卷调查,根据调查数据分析北京市高校法制机构建设的现状、特点及存在的问题,并结合国内外高校法制机构建设的经验,提出完善高校法制机构建设的建议。

  • 办学定位、师资队伍、教学改革:提高高等教育质量的三个切入点

    关键词: 高等教育质量  办学定位  师资队伍  教学改革  高等教育发展  人才培养质量  教育强国  扩招  

    经过多年大幅度扩招,高等教育的规模达到了空前的水平。国家已经明确,今后高等教育发展的重点要转到提高质量上来,要使我国从高等教育大国变为高等教育强国。高校如何提高人才培养质量,笔者认为抓好以下三件事情至关重要。

  • 面向未来 锐意改革 建设人民满意的应用型大学——访北京联合大学校长柳贡慧

    关键词: 北京联合大学  应用型大学  面向未来  改革  大学校长  人民满意  人才培养模式  办学模式  

    记者:北京联合大学在30年的办学历程中,经过对地方性大学办学理念和人才培养模式的理论研究,并通过重点专业、试点专业等改革探索,逐步确立了应用型大学的办学模式。请问。这一办学模式的确立对促进贵校的改革与发展的意义是什么?

  • 以“青年马克思主义者培养工程”为引领 做好青年思想政治工作“四字”文章

    关键词: 青年思想政治工作  青年马克思主义者  培养工程  大学生思想政治教育  引领  文章  中国青年政治学院  共青团中央  

    中国青年政治学院是在中央团校基础上于1985年12月成立的,是共青团中央所属的唯一一所普通高校,承担普通高等教育和共青团干部培训双重职能。进入新世纪新阶段,学校以贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神为主线,以社会主义核心价值体系建设为重点,探索新形势下青年思想政治教育的新途径、新方式...

  • 大爱铸忠诚——访首都经济贸易大学党委常委、纪委书记赵凤启

    关键词: 首都经济贸易大学  纪委书记  大爱  常委  党委  忠诚  学校工作  纪检工作  

    记者:作为在学校工作多年的纪委书记,您一直强调要以大爱之心来做好纪检工作。请问您是怎么理解“大爱”的内涵的?

  • 改革开放30年来华留学生教育事业的发展

    关键词: 留学生教育事业  改革开放  学历教育体系  教育事业发展  来华留学生  生源结构  教育层次  预科教育  

    改革开放30年,中国的社会面貌发生了翻天覆地的变化,这给我国的来华留学生教育事业的发展带来了机遇。回顾我国来华留学生教育事业发展的轨迹,我们可以看到变化是巨大的。这种变化可以概括为三大趋势:第一,留学生的成分发生了很大的变化,留学生的主体由政府间协议的奖学金生为主变为自费生为主:第二,留学生的生源结构发生了根本变化,由...

  • 内涵发展 特色办学 建设高水平服装学院

    关键词: 北京服装学院  内涵发展  特色办学  现代高等教育  社会需求  多元化发展  办学特色  服装教育  

    现代高等教育始终与社会的发展相伴随。不同层次的高校应对应不同层面的社会需求。这是当前我国高等教育多元化发展,精英、大众、普及3种模式同时并存的主要原因。在这一背景下,北京服装学院坚持“内涵发展、特色办学”的思路,形成了以服装为核心的办学特色,在服装教育中取得了显著成绩,成为北京市建设“时装之都”的重要支撑,得到了社会...

  • 弘扬石大精神 造就石油英才——中国石油大学弘扬和培育大学精神的实践与思考

    关键词: 中国石油大学  大学精神  弘扬和培育  大学文化建设  学校建设  高素质人才  实践  英才  

    党的十七大报告指出,“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”,并明确提出要“提高国家文化软实力”。对此,作为引领先进文化发展的高校,必须不断加强大学文化建设,提高大学文化软实力。其中,弘扬和培育大学精神最为重要。中国石油大学(以下简称“石大”)在50多年的办学历程中,始...

  • 浅谈三期“211工程”建设

    关键词: 国务院常务会议  中国高等教育  科教兴国战略  人才培养质量  学科建设  新中国成立  

    “211工程”,是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大的重点工程,是我国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。1995年,经国务院批准,“211工程”正式启动。经过“九五”一期和“十五”二期的建设,“211工程”以其辉煌的成果、丰富的经验和深远的影响向世人展示了其在落实科教兴国战略、加快发展中国高等教育中的历史地位...

  • 建立科学可行的高校干部考核评价体系的探索与实践

    关键词: 干部考核评价体系  高校干部  科学化  实践  干部人事制度改革  考核评价工作  科学发展观  北京科技大学  

    干部考核评价是干部管理的基础性工作,也是深化干部人事制度改革的一项重要举措。能不能把干部选准用好,很大程度上取决于考核评价的科学化和制度化。党的十七大报告指出:“要完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系。”这为新形势下做好高校干部考核评价工作提供了理论依据,指明了努力方向。在长期的工作实践中,北京科技大...

  • 研究生公共基础课程构建的探讨

    关键词: 研究生教育改革  课程构建  公共基础课  教学改革  课程体系  创新能力  知识结构  研究生素质  

    随着研究生教育改革的深入,人们越来越清醒地认识到,课程体系的重新构建是研究生教学改革的关键环节,而作为课程体系中一个重要组成部分的公共基础课,在培养研究生创新意识和创新能力方面具有其他课程不可替代的作用。然而,目前研究生公共基础课设置中存在的结构不科学、内容陈旧、教学方法落后等问题直接影响着研究生素质和能力的提高、知...

  • 对艺术管理专业的若干思考

    关键词: 管理专业  艺术  西方国家  学科领域  综合性大学  耶鲁大学  教育领域  教育内容  

    自从美国的耶鲁大学戏剧学院于1966年成立研究生剧团管理专业,创办了西方国家第一个艺术管理专业后,许多西方的综合性大学都开设了艺术管理专业,教育内容也由最初的艺术教育领域延伸到与艺术相关的多学科领域,如艺术娱乐、传媒管理、艺术法律研究、艺术行政等。进入新世纪以来,我国相继有部分高校开设了艺术管理专业,由于正处于起步阶段,...

  • 以教材为依托 推进精品课程建设

    关键词: 精品课程建设  精品教材建设  高校教学质量  教师队伍  教学内容  教学方法  教学管理  教学改革  

    精品课程是指具有一流的教师队伍,一流的教学内容,一流的教学方法,一流的教材,流的教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是符合它所在学校的办学宗旨、办学定位和所属专业的培养目标的载体。教材建设是精品课程建设的基础,课程建设促进精品教材建设,直接影响着高校的教学质量。在建设精...

  • 浅析以人为本与科学精神相结合的教学管理理念

    关键词: 教学管理理念  科学精神  以人为本  高校教学管理  教学管理工作  人才培养目标  日常管理工作  教学秩序  

    教学管理工作是高校维持正常的教学秩序,实现人才培养目标,提高教学质量的基本保证。高校教学管理不仅具有事务性、系统性和周期性的特点,还兼有管理和教育职能。所以,教学管理不仅要关注日常管理工作和教学管理的效率、效益,而且还要发挥组织成员的积极性和参与精神,树立以人为本与科学精神相结合的教学管理理念。

  • 以人为本 分层教学的实践

    关键词: 以人为本  分层教学  实践  人的全面发展  培养人才  师生关系  科学发展观  

    以人为本是科学发展观的灵魂和核心,是构建学校校园文化的指导思想。在高校,坚持以人为本就是要始终把培养人才作为学校的根本任务,树立“以学生发展为本”的观念,为学生健康成长和可持续发展打好基础;就是要以“特长发展”为本,促使学生兴趣爱好的培植与个性特长的形成;就是要以学生“自主发展”为本,让学生自主选择发展方向,积极主动...

  • 地方综合性院校教师教育的价值取向

    关键词: 地方综合性院校  教师教育机构  教师资格证书制度  价值  地方师范院校  大学化  院校合并  教育任务  

    承担教师教育任务的地方综合性院校是指由原来独立设置的地方师范院校升格或与其他院校合并而成立的大学。这类大学有丰富的教师教育资源,一直承担着为基础教育培养师资的重要任务。在教师资格证书制度逐渐实行,教师的职前培养、在职培训l和任用管理等都纳入法制化轨道,教师教育机构的大学化与开放化格局的逐渐形成的背景下,地方综合性院校...

  • 家庭状况对少数民族大学生文化认同的影响

    关键词: 少数民族大学生  家庭状况  文化认同  高校学生  少数民族学生  民族文化  思维方式  行为方式  

    少数民族大学生是高校学生中一个独具特色的群体,也是一个数量不断增多的群体。根据国家民委的统计,截至2005年,高校在校的少数民族大学生已超过5万。随着越来越多的少数民族学生到高校读书,特别是到内地高校读书,在远离家乡、远离本民族文化的情况下,他们处于一种什么样的状态?他们与家庭是一种怎样的联系?与生俱来、朝夕相处的家庭对...

  • 结合美术院校特色 探索德育工作新途径

    关键词: 德育工作  美术院校  高校人才培养  中央美术学院  社会主义建设事业  党的教育方针  根本要求  和谐发展  

    坚持将德育工作放在首位是党的教育方针对高校人才培养提出的根本要求,是高校正常运作和健康、持续、和谐发展的根本保障。中央美术学院以贯彻中央16号文件精神为契机和动力,确立了将“培养适应社会主义建设事业的美术专业人才放在学校工作的第一位”的工作理念,围绕着培养德智体美全面发展的优秀美术人才这一重大课题,坚持以人为本,讲求德...

  • 新形势下高校教师思想教育路径的探讨

    关键词: 高校教师  思想教育  路径  思想政治教育  高等教育事业  精神面貌  教书育人  教育方式  

    近年来,高校通过开展广泛的思想政治教育,广大教师的精神面貌发生了很大变化,在教书育人中发挥了积极作用,为高等教育事业的发展作出了重大贡献。但随着时代的发展和变化,传统的思想教育方式受到了冲击。在新形势下开展生动活泼的教师思想教育,需要有新的路径和方法,以求取得更加显著的实效。

  • 试论新阶段高校工会的维权职能

    关键词: 高校工会  维权职能  职工合法权益  公共服务  协调劳动关系  桥梁纽带作用  社会管理  职工群众  

    党的十七大报告明确指出,要支持工会、共青团、妇联等人民团体依照法律和各自章程开展工作,参与社会管理和公共服务,维护群众合法权益。这对推动党的全心全意依靠工人阶级方针的贯彻落实,调动广大职工的积极性和创造性提出了新的要求;对工会加强协调劳动关系,切实维护职工合法权益,提出了新的任务;对工会代表职工参与社会管理和公共服务...

  • 简论高职院校的师德建设

    关键词: 高职院校  师德建设  高等职业教育  教育培养目标  高职教育发展  简论  人才培养规格  教育教学改革  

    近年来,我国的高等职业教育取得了很大的成绩,但仍然存在特色不鲜明、实践教学不完善、人才培养规格不到位等问题,这严重制约了高等职业教育的发展。实现高职教育培养目标,需要高职院校进一步加强师德建设,引导广大教师深刻理解国家发展高职教育的意义,高度认同各级政府在促进高职教育发展中所采取的一系列政策措施,主动参与学校的教育教...

  • 谈高职“高等数学”课的改革

    关键词: 高等数学  高职  应用性人才  改革  高等职业教育  教学实践  教学体系  系统性  

    高等职业教育以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质的应用性人才为目标,这就决定了高职的任何课程及其教学必须以市场为导向,以应用为主旨。同样,高职的“高等数学”教学的内容也必须充分体现“以应用为目的,以必需够用为度”的原则,体现“联系实际、深化概念、注重应用、提高素质”的特色。但是,在当前高职的“高等数学”教学...

  • 北京联合大学

    关键词: 北京联合大学  普通高等院校  改革开放  国家批准  北京大学  清华大学  北京市  受益者  

    30年风雨历程,30年改革奋进。北京联合大学是1985年经国家批准建立的北京市属综合性普通高等院校。其前身是1978年成立的北京大学、清华大学等30多所大学分校,是一所伴随我国改革开放的进程诞生、创新与发展的大学,是我国改革开放的见证者和受益者。

  • 创意纺织奥运梦想——北京服装学院奉献2008奥运纪实

    关键词: 2008年北京奥运会  北京服装学院  创意  梦想  纺织  公办高校  学科专业  服装设计  

    北京服装学院作为国内以服装命名的公办高校,积极组织师生利用学科专业优势奉献奥运、服务奥运,最终,4项服装设计方案力克群雄被选用。学校千余名师生志愿者奋战在场馆、礼仪、引导、交通场站等数十个岗位,用创意、知识和汗水为2008年北京奥运会贡献力量。

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