北京教育·高教杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
北京教育·高教杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
北京教育·高教杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育音像报刊总社主办的一本省级期刊。
北京教育·高教杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《北京教育·高教》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1980年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《北京教育·高教》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。该杂志的创刊背景是随着中国高等教育的快速发展,高等教育领域面临着许多新的挑战和机遇。为了满足广大高等教育工作者、研究者以及关注高等教育发展人士的需求,杂志应运而生,以“探讨高等教育理论,交流高等教育改革经验,推动高等教育发展”为办刊宗旨,致力于成为高等教育领域学术交流的重要平台。
《北京教育·高教》杂志主要面向全国各高校的教师、管理者、研究人员及关注高等教育发展的社会各界人士。通过发表各类研究论文、专题报告、案例分析等,为读者提供最新的高等教育研究成果、实践经验和实践案例。同时,该杂志也注重为读者提供前瞻性的高等教育预测和趋势分析,以及具有实用价值的政策解读和建议。
该杂志拥有一支由国内知名高等教育专家、学者组成的编辑团队。他们具备深厚的学术背景和实践经验,熟悉国内外高等教育领域的研究动态和发展趋势。他们致力于为读者提供高质量、实用性强的学术文章,通过严格的审稿程序来保证论文质量。同时,该杂志也邀请来自高等教育领域的专家学者撰写专栏文章,为读者提供更加深入的学术指导和建议。
栏目设置: 本期关注_聚焦 本期关注_教育随笔 高教研究_百家论坛等
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{1}文题应恰当,简明地反映文章的主题,尽量不用外文缩略语,一般不设副题,中文题名不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,一般不超过10个实词,通栏居中书写。
{2}参考文献:指著者引文的出处,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后顺序标出,引文在原著中的页码需同时标注。
{3}自投稿之日起3个月内如未接到采用通知,作者可自行处理,来稿一律不退,请作者自留底稿。
{4}摘要的字数要求在200字左右,要中英文对应。内容包含研究的目的、方法、结果和结论。
{5}文稿著作权,除《著作权法》另有规定者外,属于作者。文责由作者自负。署名作者的人数和顺序由作者自定。如用笔名,请在来稿时告知真实姓名和通信地址,以便于联系。
{6}基金项目指文章产出的资助背景,如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称,并注明项目编号。
{7}正文中层次标题应简短明确,同一层次标题应尽可能排比。不同层次的标题,有上下关系者,在内容上应相互联系。题末不加标点符号,空1字书写内容。
{8}注释统一采用尾注,并请以正文格式列于文章末尾,勿用word自动生成;序号采用“[]”方括号标注;外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。
{9}文中只附必要的图和表,切忌与文字表述重复,中文表一律用三线表。线条图须用计算机作图,应能在word修改;EXCEL作图要带数据源;照片图如电泳等谱带图须提供清晰照片。
{10}投稿应按照杂志提供的投稿模板或要求进行排版。通常要求包括适当的标题、作者姓名、单位、摘要、关键词、引言、研究方法、实验结果、讨论、结论等。
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