北京教育学院学报杂志

视觉的盛宴——评张爱玲小说的色彩语言

关键词: 张爱玲  小说  色彩语言  

张爱玲在其小说创作中运用独特的色彩语言暗示小说情节的发展,烘托环境气氛、表现人物的内心冲突,塑造性格迥异的人物形象,取得了较高的艺术成就,带给读者一场视觉的盛宴.

人格的缺失 命运的必然——从心理学解读《了不起的盖茨比》

关键词: 心理学  人格  感官之美  约拿情节  无意识  

《了不起的盖茨比》是美国著名作家菲兹杰拉尔德的经典名著.本文从心理学角度出发,以黛西、盖茨比和尼克为参考对象阐释心理学角度上的人物性格及其命运形成的必然性,透过文本的主要人物的感官之美、约拿情节和无意识几方面的分析,揭示社会及其制度对人格的影响.

物我情融 化境天成——试论陶渊明与大自然

关键词: 陶渊明  田园诗  物我情融  意象群  词采  

陶渊明的田园诗深受大自然的影响,其总的艺术风貌在于心物之间的高度交融、浑化无痕,形成了其诗歌高远秀逸的艺术天地.陶诗的艺术特征主要有,物我情融、如盐入水,意象群的营构具有诗人的个性特征,在对自然事象的捕捉上反映了作者敏锐的感受力,诗中所运用的语言也具有词采新颖而自然的特点.这些,就构成陶渊明作为一个得自＂江山之助＂的杰出田园...

新发现的一篇汤显祖重要佚文《〈华盖山志〉序》

关键词: 乐安县  出版社  抚州市  江西省  办公室  地方志  副局长  税务局  

不久前．笔者收到姜文吕先生从故乡江西省抚州市乐安县寄来的一部《华盖山志》，该书由明朝崇仁知县崔世召编纂。2002年，曾任乐安县副县长的余士高先生从县地方志办公室主任熊寿松处寻访得此书，系手抄稿，分上下两卷。余士高、曾求民（原县党史办主任）和姜文吕（原乐安县税务局副局长）三位乡贤不辞辛劳，加以编辑注释。2004年．该书由长春出...

宋子文与南京国民政府初期的关税改革

关键词: 宋子文  南京国民政府  关税改革  

南京国民政府成立后,作为财政部长的宋子文以自己深谙国内外经济形势又能够将经济理论与实践巧妙结合的过人才干,为获得关税自主权并自定税率,改革海关的关平两结算制度以及改革海关行政制度做出了不少努力,也取得了一定的成效.国民政府初期的关税改革,虽不能从根本上动摇帝国主义国家在中国的统治,但在客观上至少可以削弱它们在中国的特权,在当...

“绿色GDP”战略与我国经济的可持续发展

关键词: 可持续发展  能源消耗  环境污染  战略对策  

随着中国经济的迅速崛起。中国目前面临的能源消耗与环境污染压力日益增大，如何实现中国未来经济持续增长和社会健康全面发展，实现全面建设小康社会的战略目标。成为中国目前需要急需解决的战略问题。而解决该问题的一个重要思路就是实施“绿色GDP”战略。本文在介绍国内外“绿色GDP”已有的研究成果基础上．从能源消耗、污染状况、可持续发展...

美国大学生多元化资助方式评析

关键词: 美国  大学生资助  方式多元化  

进入21世纪初的美国高等教育大众化进程依然保持快速发展的势头,由于物价等因素促使大学收费标准持续攀升.美国政府为解决低收入家庭子女入学的棘手问题,构建了以联邦政府和州政府为核心、大学和其它社会各类组织共同参与的多元化大学生资助模式并取得了显著成效.其资助方式主要由奖学金、助学金、各类贷款、工读计划等多种形式复合构成.本文主...

审视新《义务教育法》修订案——从城乡义务教育均衡发展的角度

关键词: 义务教育  存量  流量  城乡差异  

义务教育均衡发展是新《义务教育法》修订案的重要目的之一.本研究利用1993-2003年全国教育统计数据对我国城乡义务教育发展差异问题进行了统计分析,以此为依据对我国新《义务教育法》修订案促进城乡义务教育均衡发展的实施效果进行了评价,进而提出了完善我国义务教育相关政策的对策和建议.

用和谐的观点审视义利关系

关键词: 义利  物质  精神  唯物  和谐  

中国古代的思想家没有能够科学地完整地解答义和利、道德和物质利益的关系问题.因而在以往的中国社会生活中始终没能形成一种科学的价值导向,没有能够较正确、较合理地解决义利关系问题.社会主义制度的建立,为正确的价值导向的形成奠定了历史前提.

空巢家庭问题探析

关键词: 空巢家庭  社区养老  老年  

本文分别从空巢家庭现象、成因分析及其面临的困难与对策对空巢家庭问题进行了研究和探析.首先,文章界定“空巢家庭”的含义,并分别以年龄特征、空巢家庭中的人数、子女情况为依据对空巢家庭加以分类,同时,介绍了该现象在现代西方国家的情况,并以2004年9月对北京大学离退休人员空巢家庭情况的调查为例简要描述我国的情况.其次,文章从个人、家庭...

新课程理念下的中学英语阅读教学技巧

关键词: 现代语言学习理论  阅读理解模式  阅读技巧  

国家教育部颁发的新的英语课程标准吸收了现代语言学习理论的最新成果,强调＂使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践的过程.＂从这个意义上出发,阅读不应是传统意义上的接收性技能（receptive skill）,而是一个积极主动地思考理解及获取信息的过程,同时也是作者与阅读者双方参与的言语交际、思想交流的过程.

对英语写作中遣词与炼句的探析

关键词: 英语写作  遣词  炼句  

在英语写作中,遣词与炼句是写好一篇文章的基本要素,而如何进行遣词与炼句,是英语写作课的教学重点之一.本文将就这两条脉络针对英语写作中的实际问题进行具体的阐述和翔实的分析,并分别阐释写作中遣词与炼句的特点、种类、技巧等,以期在教学中帮助学生提高英语写作能力.

试论继教中的“开放式临堂培训”模式——生物专业在实施“绿色耕耘”行动中的探索与反思

关键词: 继教  开放  临堂培训  默会知识  

继续教育是教师职后学习的一个重要形式,必须在不断创新与改革中得到发展.本文在“开放”的继教思想原则下,提出了以重实践培训为主的开放式临堂培训模式的设计构想,充分舒张和发挥教师个体的默会知识,通过公共化——外化——组合——迁移——再内化的循环转化的理想模式,完成教师个体的合意性建构和能力的提升.本文通过继教实践后正式提出了临...

成人学员个性化学习的实践研究

关键词: 个性化学习  全脑学习法  能力结构  创新  

当今知识经济时代要求成人终身学习,如何让这件伴随人们一生的事情能够事半功倍并从中获得快乐,这就有必要探索一条科学的行之有效的途径,本文试图在成人个性化学习方法上通过实践的检验探索全脑学习法及优化能力结构法的具体内容、实施步骤等,并提出了以人为本、优化成人学习方法最终实现以能力培养为核心、激发成人创新能力的全新理念,其深远...

试论教育学院文献信息资源的采访工作

关键词: 文献信息资源  采访  出版发行信息  网络  

针对教育学院的办学性质和特色,及教育学院重大政策的出台,图书采编部门应该做出及时响应,适当调整采购政策,为读者提供最急需的文献信息资源.

校园文化：动力之源,活力之根

关键词: 校园文化建设  活力  文化现象  文明程度  办学水平  人文氛围  精神境界  文化形态  

校园文化作为学校特有的文化现象，是一所学校办学水平与文明程度的重要标志，对于营造学校的人文氛围、提高师生的精神境界、形成良好的教风学风和促进人本发展，起着十分重要的作用。从文化形态角度看，广义的校园文化应由三种形态构成：一是校园物态文化，包括校园环境、学生活动场所建设和教学设备的配置等，它们是校园文化建设发挥功能的有...

教学模式辨

关键词: 教学模式  素质教育  教学改革  学生  教师  

当前,各种媒体使用“教学模式”一词的频率越来越高.尤其在大力推进素质教育的过程中,人们热切呼唤素质教学模式早日诞生,使提高全民族素质的工作早见成效.但是,也有一些人在谈论教学改革时总是说：教学上只有“教无定法”,不可能有教学模式.他们认为,教学怎么会有模式呢？如果有了模式岂不把教师和学生的手脚都束缚住了.大家都按照一个模式去教...

自主学习四要素浅谈

关键词: 自主学习  葡萄园  种植园  游客  堆放  投放  

杂志上曾刊登过这样一则小故事：法国的南部,一向以盛产葡萄而闻名.葡萄种植园的园农们为了把成熟的葡萄早点卖出去,便将摘下的葡萄堆放在路边,招揽过往的游客和顾主.尽管他们个个累得疲惫不堪,但是成筐的葡萄却很少有人问津.然而,有一个葡萄园里的生意却是特别的红火,前来买葡萄的人络绎不绝.而经营这个葡萄园的园主竟是一个年迈的老妇人.她觉...

不可或缺的教师功能和作用——从一节研究课的组织论教师角色的转变

关键词: 教师角色  组织  课程改革  基础教育  学习方式  创造能力  创新精神  教学方式  

基础教育课程改革的宗旨,重点是转变学生消极、被动的学习方式,培养他们的创新精神和创造能力.同时,也对教师提出新的要求,即强调转变传统的课堂教学方式,树立以学生为主体的教学观念.而构建学生在学习过程中的主体地位,强化学生作为学习主体的意识,是离不开教师的作用的。

平谷区峪口镇第一学区

关键词: 平谷区  教学整合  素质教育  可持续发展  中心地区  以人为本  信息技术  办学思想  

北京市平谷区峪口镇第一学区位于国家级小城镇峪口镇中心地区，除峪口中心小学以外，下属4所小学，共有36个教学班，学生936人，教师101人。几年来．学校始终坚持依法治校．以德育人，注重以人为本，为师生可持续发展搭建平台，以信息技术与学科教学整合为突破口。营造人文化、数字化、书香气校园．创设与国家级小城镇地位相匹配的农村一流教育...

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前进中的首钢工学院

关键词: 首钢集团  学院  国有大型企业  高等院校  市场需求  社会发展  教育部  北京  

首钢工学院始建于1978年，其前身是北京钢铁学院分院，是国家教育部批准成立的一所工科高等院校。学院以国有大型企业首钢集团为依托，以人才市场需求为导向，坚持改革、创新、发展的理念，立足北京，面向全国，重点为首都经济和社会发展服务。