教师在综合实践主题活动中的有效指导策略

黄金慧 北京市海淀区第二实验小学; 北京100085

关键词:教师 综合实践 主题活动 指导策略 

摘要:综合实践活动要求以学生活动为中心,强调学生的主动参与、乐于探究,但要防止开发主题实践活动流于形式,因此,研究和探讨综合实践活动实施过程中教师的有效指导策略显得十分重要。有效指导策略主要包括选择确定主题的指导、制定活动方案、资料收集方法指导以及成果展示交流指导等方面。

北京教育学院学报杂志要求:

{1}文稿须附中文标题,不宜超过20字。若论文课题为基金资助项目,请在标题下方注明基金名称及编号。

{2}文稿中图表数据应准确无误,且与正文一致;图片需为可编辑的矢量图。

{3}来稿切勿一稿两投或多投。

{4}选用3~8个词或词组反映论文的中心内容,同时应翻译为相应的英文关键词。题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词的英译置于文末。

{5}参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为l~3位时应全部列出,多于3位时只写前3位,后面加“,等”即可;多位作者之间用逗号“,”隔开,参考文献的著录项目要齐全,顺序要规范。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

北京教育学院学报

省级期刊
1个月内下单

关注 4人评论|0人关注
相关期刊
  • 教师
    省级期刊 1个月内下单
    海南出版社有限公司
  • 教师博览
    省级期刊 1个月内下单
    江西教育传媒集团有限公司
  • 华夏教师
    部级期刊 1个月内下单
    中国青年出版社
  • 英语教师
    省级期刊 1个月内下单
    天津教育出版社有限公司
服务与支付