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北京教育学院学报杂志

杂志介绍

北京教育学院学报杂志是由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办的一本省级期刊。

北京教育学院学报杂志创刊于1987,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

北京教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:北京教育学院

  • 国际刊号:1008-228X

  • 国内刊号:11-4581/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 因材施教异化现象的审视及消解对策

    关键词: 因材施教  异化  教学公平  价值取向  

    因材施教的出发点是关照个体的不同差异,在教学过程中关注的是教学公平,在个体价值取向上追求的是每个个体基于自身兴趣、需要、能力等基础上的异质发展。然而,当下教学实际表明因材施教已经异化,即从对人的关注转向对人所承载的分数、资本、外在期望的关注。教师因材施教行为之所以异化,外部原因在于社会的功利主义价值取向、学校以成绩为标准...

  • 论因材施教与学生自主学习的同一取向

    关键词: 因材施教  自主学习  学习兴趣  个性化  

    因材施教之教本身是为了不教的启发诱导,也就是依材诱其趋向自主学习;反过来,自主学习的前提是基于学生的天赋潜能与内心倾向之材,并在引导学习者不断体验收获快乐和好奇心得以保护的基础上生发的,所以,因材施教与自主学习内在相合,具有本质同一性。依据学生的个人潜质与兴趣不断激发学生的学习动机,并借助自主学习氛围的营造和泛在学习资源的提...

  • 父母用应对方式量表的修订及其在学前残疾儿童家长中的适用性

    关键词: 学前残疾儿童  残疾儿童父母  父母用应对方式量表  心理健康  亲职压力  育儿胜任力  

    目的:修订父母用应对方式量表(The Coping Health Inventory for Parents,CHIP),检验修订后量表在学前残疾儿童父母群体中的信度和效度,并揭示学前残疾儿童父母应对方式水平与特点。方法:以307名学龄前残疾儿童父母为对象进行问卷调查,并在6周后对其中53人进行重测。结果:修订后量表在原45个条目基础上保留40个条目,因素分析结果维持三个因...

  • “班级是我家”的公德教育隐忧及超越

    关键词: 学校德育  私德  公德  群体之私  

    中国教育中"重私德、轻公德"的传统已经越来越无法满足社会日益走向公共生活的现实需要。虽然学校已经逐渐认识到公德教育的必要,并在德育中加强公德教育的内容,但囿于对公德教育内涵理解上的局限,在实践中往往演变成狭隘的、功利的"公德教育",掉入"群体之私"陷阱,造成公德教育的异化,甚至走向公德的反面。因此,厘清私德与公德的分野,警惕...

  • 中小学教师培训效果评价存在的问题及改进对策

    关键词: 教师培训  效果评价  项目后评价  古斯基评价模型  评价反馈  

    当前我国中小学教师培训效果评价存在着评价观念不够科学、评价方法不够丰富、评价主体比较单一、评价指标体系不够完善以及评价缺乏反馈等问题。因此应探索促进效果评价有效实施的对策:树立科学的评价观;实施项目后评价、增加追踪指导及评价;推进开放的培训效果评价;改进古斯基评价模型,构建评价标准体系框架;运用多种评价方法;建立评价结果反...

  • 新加坡中小学校长教师培训体系构建及对我国的启示

    关键词: 新加坡精神  校长教师培训  培训体系  

    新加坡校长教师培训体系是新加坡优质教育的重要保障。以"新加坡精神"前瞻思维规划的校长教师培训体系为教育人才建立了专门的发展管道:教学管道、领导管道与专科管道,并给予校长教师充分的职前培训支持及评估。对我国校长教师培训的启示:应重视校长教师等教育人才的入口选拔、评估与培训,通过系统而前瞻的规划解决好当下与长远的教育人才发...

  • 从道德教化的维度对孟荀人性论的再考察

    关键词: 道德教化  孟子  荀子  人性善  人性恶  

    先秦儒家思想中,有孟子人性善与荀子人性恶的立论。二者表面针锋相对,实则殊途同归。孟荀各自从不同的角度阐释了何为人性,进而得出了人性是善是恶的价值判断。立论不同,伦理思想的论证方式与向善的途径则不同,但二者皆依其对人性的判定,设计致善的途径与方法,并进而思考基于此人性,如何达致社会大治,天下太平。表面看,荀子以人性恶立论,对人性...

  • 党章:中华优秀传统文化与马克思主义经典的会通

    关键词: 中华传统文化  马克思主义  

    党章作为马克思主义政党的基本纲领,是马克思主义中国化的经典文献,其基本要义从三个方面体现着中华优秀传统文化与马克思主义经典的会通:一是马克思主义哲学、科学社会主义和政治经济学原理与中华传统文化精髓相结合贯穿于党章基本精神的始终;二是马克思主义经典与中华传统文化背景共同支撑着党章关于党领导人民发展社会主义市场经济、民主政...

  • 新时代我国社会主要矛盾转变的内涵和重大意义

    关键词: 新时代中国特色社会主义  社会主要矛盾  基本国情  

    对我国社会主要矛盾做出新判断、新概括,是新时代中国特色社会主义思想重要内容,也是这一思想赖以形成并确立的实践基础和理论根据。社会主要矛盾发生变化,并没有改变我国仍处于初级阶段的基本国情,也没有改变我国是发展中国家的国际地位。因此,要从变与不变、部分质变与总体量变的辩证统一中,正确理解我国进入新时代社会主要矛盾发生变化与初级...

  • 传统文化视角下党之四维生态构建

    关键词: 中国共产党  礼义廉耻  政党生态  传统文化  

    《管子》"礼义廉耻,国之四维"是传统文化对德治高度的概括,对今天执政党的建设也具有借鉴作用。政党生态是政治生态的核心内容。当前,公共伦理道德的不健全、"官场文化"的存在、制度建设的不完善以及价值观的偏移,使得部分党员干部信念迷失,行为失范。借鉴"国之四维"的治理经验,执政党的建设也可以从道德层面入手,通过提升个体党员自身修...

  • 美国对欧亚经济联盟的认知与对策分析——兼对俄美关系的若干思考

    关键词: 欧亚经济联盟  俄美关系  美国对外战略  

    欧亚经济联盟是由欧亚中心地带国家俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、亚美尼亚及吉尔吉斯斯坦于冷战后共同建立的,并具非西方性质的新型地区一体化组织。美国认为,欧亚经济联盟是俄罗斯主导的、希冀借此重构其传统势力范围的政治经济联盟。美国对此的应对之策是:欧亚经济联盟应成为美国欧亚战略的工具,而非是俄罗斯再次崛起的跳板。密切关注,静观...

  • 汉代宗室的“世代规模”考

    关键词: 汉代  宗室  世代规模  

    汉代宗室涵盖所有的皇室成员,世代规模可以说是无限的。但这并不意味着汉代宗室内部毫无区别,他们以在位皇帝以及蕃诸侯为中心划定五服范围,五服内的宗室才拥有属籍,五服外的宗室没有属籍;有属籍的宗室才有特殊待遇,无属籍的宗室其特殊待遇自然随之终结。

  • 齐鲁大学发祥地辨正

    关键词: 齐鲁大学  发祥地  历史逻辑  史事逻辑  登州  

    齐鲁大学发祥地本来不是问题,但近些年某些不实之论借中国知网等现代媒体广为流传,有贻害学界及公众认知之虞。查阅相关原始档案文献和著述,从历史逻辑和史事逻辑纵横两个方面,系统梳理齐鲁大学早期文、理、神、医四大专业发源发展脉络,正本清源,以彻底厘清齐鲁大学发祥地问题。

  • 以高素质教师队伍推动北京市基础教育优质均衡发展——首都基础教育人才发展2017年研讨会综述

    关键词: 北京市  基础教育  教师队伍  教育均衡  

    北京市基础教育教师队伍建设存在着教师编制数量和结构性的缺编、师范生培养严重不足、教师培训方式滞后、教师地位和待遇不高等问题。同时,北京市教师队伍的年龄、学历及发展阶段也出现了新特点。因此,需要进一步健全和完善教师工作体制机制,全面加强和改进教师培训方式,培养高素质的教师队伍。充足的好奇心、专业素质和创新能力以及抗逆力是高...

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