比较教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
比较教育研究杂志创刊于1965，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
比较教育研究杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：北京师范大学
-
国际刊号：1003-7667
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国内刊号：11-2878/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥316.00
杂志介绍
比较教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
比较教育研究杂志创刊于1965，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：北京师范大学
国际刊号：1003-7667
国内刊号：11-2878/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥316.00
关键词: 伯克利 共同治理 校长 董事会 学术评议会 学术委员会 预算委员会
加州大学（伯克利）相对于东部常春藤校盟诸校来说，还是一所年轻的学校，作为一所州立大学它要服务本州，受州发展的制约。但是，它今天不仅能与这些名校比肩，而且还稳居世界一流大学的前列。其重要原因之一就是加州大学（伯克利）拥有最强大的学术评议会，共同治理制度深入人心，这已成为加州大学的基础制度。有了这一制度，大学就可以克服冲...
关键词: 美国教育 高等教育创新
高等教育创新的“保健机制”，是消除高等教育创新活动中不满意情绪的政策、制度安排以及各要素之间的联系和作用方式。美国在宏观层面通过建立完善的社会保障体系、保护知识产权和学术自由权利，在中观层面通过建立终身聘任制度、学术自治制度和合理的教师休假制度，在微观层面通过采用同行评审、形成性评价和多专家评价等评价方式，为高等教育...
关键词: 中国 美国 顶尖大学 科技产出 比较
本文选取中关各9所顶尖大学作为考察对象，对中关顶尖大学在2006-2009年间科技产出进行了比较分析。结果表明：（1）我国顶尖高校发表SCI论文数逐年增加，与美国顶尖高校差距在逐步缩小；（2）我国顸尖高校发表的SCI论文影响力在逐年提高，但与美国顶尖高校相比差距在扩大；（3）我国顶尖高校严重缺乏重大的原创性基础研究成果；（4）中国顸尖高...
关键词: 大学创新力 问题 对策
大学创新力在一定程度上决定着一个国家的创新力，决定着一个国家的竞争力。与世界名校相比，我国大学无论是在整体创新力还是在人才培养创新力、科研创新力和社会服务创新力方面都存在着一定的差距。为了提高大学创新力，我国应该加大高等教育投入，完善现代大学制度，加强教师队伍建设，保障学术自由，加强基础研究和科研成果的转化，加快教学...
关键词: 德国 大学创新力 动力网络 学术自由
在世界范围内，德国高等教育向人们展示的不仅是其创新的显力，还有其绵延不绝的创新潜力。本文从制度与观念等维度对影响德国大学创新力的因素进行了探讨，对支撑德国大学创新力的独特理念和推动德国大学创新力的动力网络与制度保障进行了较为全面的分析。
关键词: 大学 治理 管理主义 荷兰
从19世纪初起，荷兰对大学一直实施严格的监管制度。20世纪60年代的大学民主化运动激发了荷兰高等教育的风暴，从而导致荷兰在20世纪70年代初期建立了以代议制民主制度为核心的大学治理结构，高度强调大学治理的民主参与。但近三十年后，集中权力、等级结构、效率和效益成为荷兰大学治理的新关键词。随着1997年《大学治理现代化法案》颁布，大学...
关键词: 人才培养目标 国家资格框架 教育目标 高等教育 英国 德国 加拿大
对英国、德国、加拿大三国在新世纪出台或更新的国家资格框架的分析表明，高等教育人才培养的目标在三个国家表现出一定的共性：除了创新能力、独立思考与工作的能力、批判思维能力、团队合作能力等关键能力之外，新世纪的人才还应该能够认识到并善于应对知识的不确定性、模糊性和局限性，能够在复杂的和信息不完备的情况下作出合理的判断，能够...
关键词: 职业教育 职业教育吸引力 国际经验
世界各国都不同程度地存在着职业教育缺乏吸引力的问题。从比较的视角来看，各国在增强职业教育吸引力方面均有一些成功的实践。借鉴国际成功经验，我国应该从完善相关政策制度、建设优质职业教育资源和环境等方面来实现职业教育吸引力的提升。
关键词: 生涯技术教育 远程教育 美国社区学院
随着信息通信技术（ICT）的迅猛发展，美国社区学院生涯技术教育中应用远程教育的比重不断增加。本文分析认为，远程教育广泛用于生涯技术教育是基于美国文化中崇尚“技术”和“平等”的特性，分析了生涯技术教育自身所强调的“从学校到工作”和“能力为本位”的功能定位，以及现代远程教育灵活学习方式的适切性。此外，本文还介绍了远程生涯技...
关键词: 美国营利性大学 职业性课程
美国营利性大学发展迅速，迎合市场机制的职业性课程是其发展的核心动力。在课程观上，营利性大学秉承的是实践导向的观念；在课程内容上，开设的是市场需求高但又缺乏市场供应的学位课程；在课程设置上，有灵活的和即时性的课程调整机制；在课程结构上，专业课程占有绝对比例，通识课程比例较小；在课程实施上，注重学生实用技能的培养；在课程...
关键词: 欧盟 职业教育与培训 质量保障 多元主体
欧盟职业教育与培训质量保障过程中，形成了欧盟、成员国、职业教育与培训系统、职业教育与培训机构、企业等多元主体共同参与的质量保障机制。在该过程中，各主体存在着一种互动关系，在欧盟职业教育与培训质量保障政策产生的各个阶段，存在着多元主体的博弈；在政策的实施阶段，多元主体注重相互合作；欧盟职业教育与培训质量保障政策的目标着...
关键词: 欧洲 职业教育与培训 一体化 学分 学习成果
欧洲职业教育与培训学分体系以学习成果为基础，以学分为载体，对学习者在不同国家、不同学习背景下获得的学习成果进行转换、累积。该学分体系有利于提高非正规、非正式学习的价值，提高各国职业教育与培训学分体系的透明度、可比性和兼容性，从而促进劳动力的自由流动以及终身学习战略在欧盟范围内的实施。
关键词: 职业教育 功利主义
职业教育功利性存在着认识上的误区，澄清其认识误区是理解职业教育功利主义价值取向的逻辑前提，透析功利主义的实质有利于正本清源。理论上，功利主义价值取向是职业教育的应然逻辑；实践上，职业教育功利主义价值取向有着丰厚的践行土壤。
关键词: 俄罗斯宗教 道德教育 世俗 介入
俄罗斯是一个具有浓郁宗教氛围的古老国度，道德教育也长期在宗教怀抱的侵润中生发和延展。“十月革命”之前，宗教几乎占据了世俗道德教育的整个空间。当前，虽然宗教由强制性灌输变成了道德教育中的一种可选择性资源，由东正教一元主导转变为多元共生，但其内蕴的善良、正义、诚实等价值取向依然是引导世俗道德的重要力量。
关键词: 课程比较 timss 课程连贯性理想模型
美国密歇根州立大学施密特教授等人研究开发并完善的TIMSS“主题追踪图”作为重要的整体性课程分析工具，其使用的建模方法有效弥补了传统研究方法的不足。本文通过检索“主题追踪图”的演变戟述，认为基于该工具的国际课程比较能全面反映各国课程在主题选择与组织层面的异同，而构建的课程连贯性理想模型更是提供了一种全新的课程内容研究思路...
关键词: 美国 卡内基基金会调查报告 数学和科学教育改革
2009年6月10日，美国卡内基一普林斯顿高等研究中心数学和科学教育委员会一份题为《机会平等：为美国公民和全球经济改革数学和科学教育》的报告，认为美国数学和科学教育改革势在必行。其改革的背景源于美国对数学和科学教育一贯的重视及近年来数学和科学教育中存在的各种问题。报告的主要内容是建立全关数学和科学教育高水平的评估标准，同时...
关键词: 欧盟 科学教育 改革
欧盟于世纪之交开始实行新一轮科学教育改革。在这次科学教育改革中，欧盟始终以终身学习的大教育观为出发点，以“提高公民科学素养”和“促进所有学生科学兴趣”为主要目标，重视基础学校的科学教育质量，并力图实行几大科学教育的重要任务，为全体公民提供平等、开放、民主与包容的科学教育环境。欧盟在科学教育方面的新举措值得我们关注与借...
关键词: 教育改革 英国 白皮书 2010年 全日制教育 迈克尔 流动性
据英国《独立报》2010年11月25日报道，迈克尔·戈夫（Michael Gove）的教育改革是英国20年来最大的一次，教师行业的标准将更高，流动性将更大，错误开除学生的学校所受到的处分将更严厉。此外，学校有职责确保被开除的学生接受全日制教育。
关键词: 英国政府 小学教师 考试 调查 2010年 学生
据《每日电讯报》2010年11月5日报道，英国政府表示，小学教师正浪费时间来训练学生怎样通过Sats考试。因此，政府将对小学的Sats考试展开一次大规模的调查。
关键词: 教学经费 大学 英国 2010年 审查报告 王冠
据英国《卫报》2010年10月20日报道，虽然英国财政大臣乔治·奥斯伯恩（George Osborne）称赞大学就像“我们经济王冠上的宝石”，但是他的综合支出审查报告却将大学的教学预算削减了40％。
关键词: 英国大学 公共经费 关闭 2010年 经济发展 史密斯 负责人
据英国《卫报》2010年10月19日报道，“英国大学”组织负责人史蒂芬·史密斯（Steve Smith）今日警告：经费的大量削减将有损英国大学世界一流水平的位置，并将威胁到英国未来的经济发展与繁荣。史密斯还指出，英国大学面临50年来最严重的一次公共经费削减，这可能会造成一些大学的关闭。
关键词: 学费上涨 20世纪80年代 大学 英国 普通家庭 2010年 数据显示
据《每日电讯报》2010年11月10日报道，数据显示，去年普通家庭的学生支付的学费及生活费为6，360英镑，而在20世纪80年代早期，则只需支付1，545英镑。学费上涨远超过了同期的家庭收入增长。
关键词: 现代性思想 马克思 社会科学理论 跨文化比较研究 视域 当代 矛盾
“联校教育、社会科学、医学研究论文奖计划”（简称为“联校教社医研究论文奖计划”），原名为“教育及社会科学应用研究论文奖计划”，创立于1994年，由香港中文大学和内地十几所院校共同合作，其宗旨为：提倡对西方教育及社会科学理论进行跨文化比较研究，积极发展教育及社会科学理论的本土化学术方向；倡导教育及社会科学应用研究的价值取向...
关键词: 网络教学环境 开源软件 高校信息化 设计 高校教学改革 内容提要 商业公司 源代码
[内容提要]随着高校信息化的发展，E—learning成为各国高校教学改革的一个重要组成部分。从技术的角度来说，要实施E—learning，首先需要建立一整套网络教学环境。但是商业公司开发的网络教学环境不但价格昂贵，使许多高校难以承受，而且功能上经常无法满足学校的特殊需求，学校也由于无法接触到源代码而无法对软件进行修改。
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