关键词：专业教学 正颌外科 课件制作 动画 学生思维 

摘要：在口腔专业教学中，很多内容是动态的，比如胚胎的发育，各种咬合关系的描述，以及一些治疗方法的演示，如正颌外科术中骨块的移动等。但是在教学中，这些动态的过程只能通过语言和静止图象来表达和叙述。老师往往费尽心机和口舌，学生还会有理解不完全的感觉。其关键的问题是教学过程中无法运用动态影象进行演示。这一问题在现在的教学中普遍存在。简洁形象的模拟动画，能使教学过程形象、生动、活泼，它会激发学生的学习兴趣，引导学生思维，加强学生的理解。

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