关键词:优质课 语文教学 问题研究
摘要:中小学语文学科优质课比赛往往集中反映了中小学语文教学的现状,教师的教学理念和课程意识都在这里放大,优点和缺点都在这里展示,理清问题对语文课程性质、教师在学生学习活动中的作用、阅读教学的重点和现代信息技术运用的模糊和错误认识,有助于教师在教育教学实践中把握正确的教学方向,更好地实现语文课程的目标。
毕节学院学报杂志要求:
{1}图像要清晰,层次分明,按顺序标号,且应有名称。
{2}本刊维护首发权,切勿一稿多投。稿件寄出3个月内未收到用稿通知者,作者可自行处理。来稿一律不再退还。
{3}文题:应简明扼要,能准确反映文稿的主题,不使用非公知公认的缩略语,中文文题一般以20个汉字以内为宜。
{4}注释编写格式:序号主要责任者:文献题名,出版者,出版年,起止页码。
{5}正文要求主题突出、论点明确、数据可靠、条理清晰,科普性强。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社