高中信息技术学科的价值追求:数字化学习与创新

姚雪娟 江苏省常州市第三中学

关键词:学习与创新 学习过程 核心素养 信息技术学科 价值追求 

摘要:在信息技术广泛普及的时代背景之下,高中信息技术需要建立怎样的核心价值对明确信息化学习的主题来说极为重要。信息技术主题最重要的价值之一,就是使用信息技术进行独立学习从而培养学生的创新创造能力,并与他人展开协同合作。这个基本的技能,被称为'数字化学习与创新'的基本素养,它也是信息技术核心素养的重要组成部分。一、高中开展'数字化学习与创新'成因及现状2016年9月,我国公布了普通高中生的核心素养系统,这一系统确立了以培养'全面发展的人'为核心的培养模式.

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