百色学院学报杂志

关于Steffensen不等式的注记

关键词: steffensen不等式  推广  赫尔德不等式  反向steffensen不等式  

文章指出了文献 [3]中的错误 ,给出了Steffensen不等式的另一种推广形式和它的反向不等式 ,并用赫尔德不等式给出了它们的简洁证法。

勾股数组生成矩阵的发现探究

关键词: 勾股数组  生成矩阵  探究  

对文献 [1]中给出的勾股数组生成矩阵的发现作了探索性研究。

高阶变系数微分方程的解

关键词: 高阶  变系数线性微分方程  变量变换  常系数线性微分方程  通解  

文章将高阶变系数线性常微分方程利用变量变换化为常系数线性常微分方程 ,进而得出高阶变系数线性微分方程的通解。

数学问题解决的理论探究

关键词: 数学  问题解决  理论分析  

分析问题、问题解决的特点 ,对数学问题解决的理论进行剖析。问题解决作为数学教育的一个重要目标 ;问题解决作为一种发现、探索和创新的过程 ;问题解决是一项基本技能 ,是对提出问题 ,建构数学模式、设计求解方法、检验答案等的各类技能的整合。

判定反函数存在性定理在中学数学中的应用与拓展

关键词: 反函数  存在性定理  判定  

运用高等数学中关于隐函数的存在判断定理 ,对中学数学中反函数的存在问题进行探讨。

浅谈非智力因素对大学生学习成绩的影响

关键词: 目标指向  学习动机  数学学习  

发现学生学习成绩的差异后 ,通过问卷的方式调查两个班学生的基本情况 ,并通过对比进行研究、分析 ,得出目标指向与环境适度及学生的依赖心理较明显地影响大学生的学习成绩。

数学教学活动中应渗透德育教育

关键词: 数学教学  德育教育  渗透  

数学中蕴含着丰富的科学人文精神是德育的沃士。数学教学活动中应渗透德育教育 ,注重创新精神 ,开拓探索精神 ,严谨与求是 ,内省 ,坚韧 ,主体意识 ,合作意识 ,真、善、美等的培养。

均匀带电宽圆环空间静电势

关键词: 宽圆环  拉普拉斯方程  电势叠加原理  

文章讨论均匀带电宽圆环在轴线上和空间任一点的静电势。采用先计算任一圆环在轴线上和空间任一点的静电势 ,利用电势叠加原理把无数个细圆环产生的电势叠加 (即积分 ) ,从而得出均匀带电大、小圆盘的电势 ,两电势之和即为所求。

射极输出器频率特性研究

关键词: 射极输出器  频率特性  电压增益  输入阻抗  输出阻抗  上限频率  下限频率  等效电路  

用复频域方法研究射极输出器的频率特性 ,导出考虑晶体管电抗情况下的电压增益、输入阻抗、输出阻抗和上、下限频率的表达式。

电子技术课程教学改革探析

关键词: 电子技术  教学改革  能力培养  

电子技术是一门基础性学科 ,就其教学存在的弊端 ,我们应注意合理分配课时 ,做到课内讲授与课外自学相结合 ,注意教学手段和教学方法 ,考核评价方式的多样化 ,从而培养学生的自学能力和创新精神。

定性分析化学实验中的环保措施

关键词: 定性分析  化学实验  环保措施  

半微量定性分析法的实验废弃物数量虽少 ,但成分复杂、毒性大。其污染防治应“防”与“治”并举 ,同时结合环境教育工作而开展。

基于Rose的教务排课系统业务建模

关键词: rose  教务排课  业务建模  面向对象  

教务排课是教务信息化的一个重要内容 ,相当多的学校急需一个高效的教务排课系统软件 ,以满足教务办公的需要。文章介绍了RationalRose这一软件建模工具 ,并详细阐述了用这一工具建立的案例图、序列图和协作图、状态图 ,利用这些图描绘出一个通用的教务排课系统的业务模型。

MPLS中流量工程的应用

关键词: mpls  流量工程  资源预留协议  约束标记分发协议  

针对传统Internet在流量工程方面的不足和越来越多新业务对流量工程的需求 ,文章分析了MPLS在流量工程方面的应用 ,详细介绍了实现MPLS流量工程的两种信令协议———CR -LDP和RSVP扩展 ,并通过对它们的基本特征、可扩展性和可行性方面的比较 ,得出CR -LDP优于RSVP扩展的结论。

一种企业内部信息管理系统的构建方案

关键词: 企业内部信息管理系统  网络数据库  动态服务器页面  

文章运用了网络数据库等相关技术 ,提出了一种构建企业内部信息管理系统的总体方案 ,包括功能设计、结构设计、页面设计、数据库设计和安全性设计等几个方面。

网络监听检测的实现与防范

关键词: 以太网技术  网络安全  网络监听  检测  防范  

网络监听技术是网络安全领域的一项重要而敏感的技术。文章介绍了在以太网中实现网络监听的检测方法和具体实现 ,阐述了它的检测方法 ,提出了几种有效的网络监听的防范措施。

数字校园的体系结构及实施对策分析

关键词: 数字校园  体系结构  对策分析  

文章对数字校园的体系结构作了详细地阐述和分析 ,并提出了数字校园建设中的几个重要的实施策略。

专业课程教学中素质教育的实施——以《多媒体技术与应用》的教学为例

关键词: 课程教学  素质教育  多媒体技术与应用  

文章以计算机科学专业课程《多媒体技术与应用》的教学为例 ,介绍了构建素质教育环境的措施和在课程教学中对学生进行全面素质教育的方法。

浅谈成套健美操的编排与配乐

关键词: 成套健美操  编排  配乐  

采用查阅文献法和分析归纳法 ,结合笔者十几年的创编经验 ,从针对性、科学性、多变性、协调性、独创性五个方面谈健美操的编排 ,以此促进健美操运动的普及与提高。在从事成套健美操的创作中 ,要全面考虑 ,统筹兼顾 ,不断创新 ,形成特色。

研究性学习在体育课程中应用的研究

关键词: 研究性学习  体育课程  应用  研究  

为全面实施素质教育 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,转变学生的学习方式和教师的教学方式势在必行。文章通过对研究性学习的探究 ,论述了在体育课程中开展研究性学习的价值及如何组织和实施研究性学习。

试论乒乓球运动员的意志品质及其培养

关键词: 乒乓球运动员  意志品质  培养  

乒乓球运动是一项对抗性运动 ,运动员大都单独作战 ,场上形势多变 ,竞争紧张激烈。因此 ,运动员的情绪体验较之其它项目来得更为深刻 ,常会受到主观和客观因素的影响 ,产生各种不同的心理状态。乒乓球运动员要重视意志品质的培养 ,以便发挥技术 ,灵活使用战术 ,合理运用体力去夺取比赛的胜利。

网络环境下编目工作的新变化

关键词: 网络环境  编目工作  新变化  

在网络环境下 ,图书馆的编目工作在编目对象、编目技术手段、编目规则和编目合作方式以及编目工作对编目人员的要求等方面都发生了新的变化 ,只有全面了解这些新变化 ,才能有效开展图书编目工作。

网络环境下信息资源检索的途径及方法

关键词: 信息资源  检索途径  搜索引擎  

Internet已成为世界上最大的信息资源 ,怎样在浩如烟海的资源中快速、方便地检索到自己所需的信息资源 ,就需要用户拥有丰富的网络信息知识以及检索技巧、技能、方法和途径。文章对网络信息资源的类型、检索特点以及信息检索的途径及方法等进行了讨论。

网络环境下图书馆读者服务工作的特点与对策

关键词: 网络环境  图书馆  读者服务工作  

在对网络环境下图书馆读者服务工作的特点进行分析的基础上 ,提出了网络环境读者服务工作的对策 ,对广大的图书馆工作人员及读者起到一定的帮助。

论高校图书馆与大学生信息素质教育

关键词: 高校图书馆  信息  素质教育  大学生  

文章阐述了信息素质的概念以及信息素质教育的内涵 ,分析了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的优势 ,并就高校图书馆提高大学生信息素质实现途径提出一些可行性方法。

简论高校图书馆经营理念

关键词: 高校图书馆  经营理念  经营方式  信息技术  

为适应社会经济的发展和高校自身发展的需要 ,高校图书馆必须改革传统单一的经营服务方式。以解放思想、实事求是为理论指导 ,结合高校图书馆的馆情 ,做到转变观念 ,改革高校图书馆的经营方式 ;利用信息技术促进高校图书馆的经营发展 ;体现“以人为本”的经营理念。

浅谈高校图书馆藏书剔旧工作

关键词: 高校图书馆  藏书  剔旧  

图书剔旧工作是高校图书馆藏书建设的重要组成部分 ,其作用在于改变那种重藏轻用 ,片面追求数量忽视质量的错误倾向。高校图书馆要更新观念 ,重视藏书剔旧工作 ,在理论上深入探讨 ,方法上认真研究 ,使整个图书馆处于一种合理有序、相对稳定的发展状态。

培养直觉思维,开发学生潜能

关键词: 数学教学  思维能力  直觉思维  

在数学教学中 ,发展思维能力是培养能力的核心 ;良好思维习惯是培养学生直觉思维能力的前提 ;直觉思维训练是培养学生直觉思维能力的途径 ;具有科学的态度和辩证的观点是培养直觉思维的目标。

在中学数学教学中如何培养学生几何形象化、直观化能力

关键词: 几何形象化  直观化  中学教学  

数学理论的表述往往是抽象的 ,致使大多数学生学习抽象的数学知识感到困难 ,影响了学生学习数学思维的全面发展 ,而图形则以其生动、直观的形象展现于人们面前 ,以帮助理解、记忆抽象的数学内容。因此 ,如何培养学生几何形象化、直观化的能力就显得尤为重要。

对教师培训模式的再思考

关键词: 教师教育  模式  中小学教师  

现行的教师培训制度为提高教师素质做了大量有益的工作 ,但理论与实践脱节现象比较明显。“校本培训”虽然其目标设置比较合理 ,理论构想相对完善 ,但实施过程中会遇到诸多困难。因此 ,我们应该在“培训机构培训”和“校本培训”之间寻找结合点 ,优势互补 ,构建“以学校为定向”的新培训模式。

构建实践教学工程,培养学生实践能力——少数民族学生培养模式研究之四

关键词: 民族师专  培养模式  实践工程  实践能力  

针对民族师专存在“重理论 ,轻实践”的现象 ,广西右江民族师专大胆改革传统培养模式 ,构建民族师专实践工程 ,强化实践环节 ,走出了一条民族师专培养少数民族学生实践能力的新路子。

确定高校收费标准应考虑的因素

关键词: 高校  收费标准  教育成本  

教育投资体制的改革 ,使向学生收取一定的教育培养费成为国家、社会和人们认可的事实。高校收费标准如何制定 ,制定的“标准”依据是什么 ?在确定收费标准时 ,应依据财政部、教育部有关规定 ,正确核算教育成本 ,同时还应对不同项目的财政拨款进行分类核算 ,最后还应考虑高校无形资产的价值存在 ,允许各高等学校拥有制定收费标准一定幅度的自主权...

关于学生评教的再思考

关键词: 学生  评教  思考  

学生评教是学校教学适应“新课标”的要求 ,增强教学的民主性和教学评价的真实性 ,有利于诊断教学问题 ,提供教学信息反馈 ,调控教学方向 ,也为加强师资队伍建设提供科学决策。学生评教难免存在客观上的不公正 ,影响了教师工作的积极性。因此 ,必须不断完善学生评教的方案 ,建立客观公正、科学规范的学生评教体制 ,才能发挥学生评教的功能。

新课标下的字理教学与语言训练

关键词: 新课标  识字教学  字理教学  

当前各类识字教学方法各有优缺点 ,以汉字的造字规律和理据为依据的字理教学比较符合课改的理念。它的优点有三 :(一 )科学、适度的字理分析 ,是激发学生积极思维 ,促进学生语言发展的基础 ;(二 )字理教学培养了学生的观察能力和分析能力 ,为发展学生语言架桥铺路 ;(三 )字理分析中 ,发挥学生的想象力 ,激活学生思维 ,是识字过程中提高训练学生...

《广西右江民族师专学报》2004年第17卷第1～6期总目录

关键词: 广西右江  师专学报  总目录  民族