兵团教育学院学报杂志是由兵团教育学院主管,兵团教育学院主办的一本省级期刊。
兵团教育学院学报杂志创刊于1991,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
兵团教育学院学报杂志是由兵团教育学院主管,兵团教育学院主办的一本省级期刊。
兵团教育学院学报杂志创刊于1991,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:兵团教育学院
主办单位:兵团教育学院
国际刊号:1009-1548
国内刊号:65-1196/G4
发行周期:双月刊
全年订价:¥130.00
关键词: 新疆 少数民族大学生 就业工作 必要性和紧迫性 对策
本文从新疆的重要地位、西部大开发、构建和谐社会等方面出发,讨论了加强新疆少数民族大学生就业工作的必要性和紧迫性,从基础教育、高等教育、用人单位(市场)、政府、高校和少数民族大学生等方面,提出了加强新疆少数民族大学生就业工作的对策。
关键词: 干部 素质
我们党肩负着社会主义现代化事业的伟大任务,在市场经济大潮的冲击下,要提高领导干部的管理能力,加强领导干部的思想政治工作,关键是要提高领导干部的综合素质。
关键词: 大学生 错位 法律意识 教育
对大学生正确荣辱观的塑造,应从教育大学生正确处理义与利的关系、引导大学生认真做好知与行的统一、强化大学生现代法律意识和在追求生活时尚中注入荣辱观教育等四个方面入手。
关键词: 贫困生 救助体系 思想教育
高校贫困生问题是高校普遍存在的问题。随着高等教育招生并轨和高校扩招,越来越多的贫困生走进了大学校园,贫困生工作也逐渐成为高校学生工作的一项重要内容。高校根据实际情况初步建立与完善资助贫困生救助体系,并且在发挥高校的教育主体功能下做好贫困家庭学生的思想教育工作。
关键词: 校园 综合治理 安全文明
创建安全文明校园工作,是一项长期而艰巨的任务,没有安全文明的校园环境,学校就无法开展正常的教学活动,教书育人的光荣使命更无所谈起。本文分析了通过加强校园综合治理,来实现创建安全文明校园这一目标的必要性,并针对具体情况,提出了具体的实施措施。
关键词: 学分制改革 动态管理 教学质量
随着教学改革的不断深入,针对目前高校学分制改革的现状加以分析,在充分应用先进的网络化教务管理信息系统的基础上,结合工作实际情况,对教学管理工作中遇到的新问题、新情况,转变思想,变静态管理为动态管理加以解决,促进教学质量的稳步提高。
关键词: 古诗词 鉴赏 高考 文学作品 表达能力 试题难度 审美意识 表现手法
从高考考查的角度来看,古诗词的考点主要在鉴赏文学作品的语言、形象和表达能力上。试题难度不大,按理学生经过一段时间的备考训练,应该是不难解答的。但事实却不然,在阅卷中我们发现,仍然有为数不少的学生作答失误。失误的原因是多方面的,但主要的问题是①不会利用已有的信息;②鉴赏的思维流程不合理;③对古诗词传统审美意识的缺乏;④...
关键词: 心灵 心理压力 写作 学生 素材
大多数学生都畏惧作文。执教者众所周知,他们的心理压力主要在于无话可说。其实他们在写作时取舍信息一直存在一个误区,就是较少关注自己的生活体验,于是最真切感人的第一手写作素材往往被拒之门外。结果只能编造一些有关于他人的虚情假意,无病呻吟的故事蒙哄过关。虽然不乏佳词妙句,不乏曲折动人的情节,但总不能令人引起共鸣。原因就在于...
关键词: 教学大纲 学生参与 文学作品 能力 培养 大容量 语文 高中
高中语文教学大纲中明确规定,重视培养学生阅读浅易文言文的能力,着重培养欣赏、评价文学作品的能力。很明显,文言文教学也是一种“能力”的培养。可是笔者从近年来的文言教学中发现,许多老师在教学实际中与教学大纲大相径庭,那些文质兼美的文章被串讲得支离破碎,把大量的课时花费在文言文教学上,无限制的加大容量,拖长时间,力求“深”...
关键词: 语文教学 阅读 事物 特征
比较作为思维的一个过程,活跃在各种研究领域。比较就是通过对两种或两种以上的事物或现象之间的对比来加深、扩大和验证认知的一种研究方法。通过事物众多特征的对比,可以剔除事物的非本质特征,把握事物的本质特征,得到对影响事物发生、发展和变化的事物本质属性的理解。
关键词: 课堂教学效果 教育现代化 小学教育 基础教育 启蒙教育 教学效率 人才 学生
教育现代化是整个教育面临的历史抉择,面对未来培养人才,既是未来对人才的需求,也是当代教育的宗旨所在,人才是民族振兴的关键,小学教育,作为启蒙教育的基础教育,是孕育人才的摇篮,学生获得知识,主要来自于课堂,课堂教学是学生学习的主要阵地,要提高语文教学效率,关键在于提高课堂教学效果。
关键词: 新课程改革 课堂教学 教学模式 创造能力 创新意识 语文教学 学生 老师
我们以前的教学模式是课堂成为老师表演的舞台,学生是观众。学生只是一味地接受老师的想法观点,看起来省下了许多时间和精力。但是没有经过自己的摸索,总归难以成为自己的东西。对于文质兼美的文章学生没有品味、消化、吸收的机会。填鸭式的教学模式占去了学生大部分时间,还统治着课堂教学,严重禁锢了教师学生的思想,制约了学生思维的发展...
关键词: 语文教学 审美教学 中学 审美教育 渗透 语言文字 教育手段 创造美
审美教育是按照美的标准培养人的教育,它的任务就是要使受教育者具有美的理想、美的情操、美的品德、美的素养,具有欣赏美、鉴别美、创造美的能力,而中学语文教学则是借助祖国语言文字的教育,增进人们的知识、技能、改变人的思想、意识活动的教育手段与过程。它的任务是通过语文教学,使学生热爱祖国的语言文字,具有一定的听、说、读、写能...
关键词: 课堂教学 教学创新 教育策略 语文 创新教育 创新人才 知识创新 学生个性
时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。基于广大教师在实施创新教育的途径,方式,方法等方面所感到的困惑,笔者从确立教学目标、发展学生个性、激励...
关键词: 激发兴趣 创设情境 教育过程 情感教育 教学手段 语文教学 求知欲望 学生
情感教育是指在具体的教育过程中,教育者根据教育学和心理学的理论,凭借各种教学手段来激发和培养学生积极的社会情感的一种教育。他能帮助学生在获取新知的过程中激发自己的情感,净化自己的心灵,从而实现情知意行的高度统一,而今的语文课堂,学生学的无滋无味,如何创设情境,激发学生浓厚的兴趣、强烈的求知欲望,便是语文教学的当务之急...
关键词: 课堂教学方法 应变能力 教师 反馈 语文 改革试验 主动学习 学生
新课标实施以来,很多教师都在进行改革课堂教学方法的试验。改革试验的着眼点在于如何调动学生学习的积极性,不断激发他们主动学习的精神。随之而来的是教师讲得少了,学生的活动多了,教与学、讲与练的双边活动经常处于错综交织的状态。这就给教师的课堂教学提出了更高的要求,即教师必须有较高的课堂应变能力,确切地说就是课堂反馈能力。
关键词: 教师 教学过程 学生 价值观 知识
作为一名教师,在教学过程中扮演的,不应该是拿着指挥棒居高临下,发号施令的统治者、命令者,而应该是组织者、合作者、促进者。因此,教学过程应该是力图让学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面都有所发展的过程,而不再是单纯传授书本知识的过程,整个过程都应该是在教师引导下,学生主动去反思、去探索,达到师生间的相互交流,相互...
关键词: 语文课 中国文化传统 政治 报刊杂志 中华民族 学校教育 家庭教育 孩子
最近常常在报刊杂志上看见孩子为了上网打游戏或是一些要求得不到满足,轻者跟父母吵闹,重者离家出走,更严重者对父母痛下杀手。尊老爱幼、孝悌思想是中华民族的传统美德,发展到今天爱幼有余而尊老不足,这不能不说这是家庭教育的悲哀和学校教育的失败。更是中国文化传统、道德传统的缺失。在大街小巷常常会看到这样的画面:背书包者不上学,...
关键词: 学校管理 农牧团场 自然环境 经济发展 生活水 家长 社会 收入
农牧团场学校自建校之初就承载着来自家长和社会越来越多的关注和期望。因为自然环境的恶劣,经济发展的缓慢落后,职工群众收入和生活水平的低下,使家长们把希望寄托在孩子身上,希望他们能很好地成长成才,将来能为团场建设出力,能为自己的发展奠定基础。因此学校的兴衰荣辱牵连着千家万户的心,使学校的领导、教师都感受到了随之而来的责任...
关键词: 反思性教学 思想政治课 课程理念 高中 新课程改革 教师
随着新课程改革的不断深入,反思作为教学变革与创新的手段日益被重视。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对今后的后续行为产生深刻的影响,他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思。他认为,如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行...
关键词: 思想品德课教学 实效性 学生 生活 教学目标 教育教学 授课内容 教学方式
当前的初中思想品德课不论从授课内容、编排教材、教学方式、教学理念以及教学目标等方面都进行了全方位的改革,使教育教学更加适应社会的发展和学生成长的需要,更注重教育的针对性、实效性。本人通过儿年的教学实践,认为要提高思想品德课教学的实效性,实现情感、态度和价值观的二维教学目标,关注学生生活也是一个行之有效的方法。
关键词: 原因 行为 品德 中学生 矫正 家庭教育 独生子女 计划生育
一、青少年不良品德行为的形成原因 1.家庭的影响 父母与孩子朝夕相处,是孩子的抚养者和监护者,父母的言行对孩子有权威性的影响,是孩子的第一个老师。计划生育是我国的基本国策,少生优生,必然使独生子女比例上升。独生子女如何教育,如何从小培养他们的团结、协作、集体主义意识,成为家庭教育的新课题。
关键词: 学生心理 成因 心理健康问题 科学技术 心理疾病 心理医生 心理障碍 中小学生
随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,交通更为便捷,地球成了一个“村庄”,人与人之间外在的物质的交往更加频繁密切。但与此相对应,心灵的沟通却相应减少,人的内心世界包裹得更紧,人的心理疾病患病率有增无减。一位著名的心理医生曾谨慎地说:“你可以随意站在都市的任何一个角落,然后把你见到的人从1数到20,那么必定有一个心理障碍者...
关键词: 德育工作 思想道德教育 创新 中华民族 活动过程 教育方针 教书育人 社会
自古以来,我们中华民族就很重视德育。德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言教、身教等有效手段,在受教育者自觉、积极参与的互动中,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几个方面因素的系统活动过程。学校德育是全社会关注的大事,学校是对学生进行思想道德教育的主渠道、主阵地和主课堂...
关键词: 英语教学 课堂气氛 情感沟通 信息交流 教学任务 教学目的 学生 多媒体
当今的英语教学中普遍存在着师生之间缺乏必要的信息交流与情感沟通,课堂气氛沉闷,授课进度缓慢,完不成课时的教学任务,授课中心不突出,教学目的、重点、难点不明确知识环节缺乏衔接,误解主体地位、忽视主导作用,课堂乱哄哄,大多数学生混水摸鱼。课堂空间简单,缺乏多媒体,有时使用也局限于形式,教师的语言呆板,缺少活动。为提高分数...
关键词: 英语 学生 学习习惯 培养 课外兴趣小组 组织教学 教师 心理
一.让学生大胆开口 初学英语的人,总是有怕说错,怕人笑话的心理。但是,他们对这门学科又感到新鲜、好奇,总是想试一试。因此,教师在教学中应因势利导,鼓励学生勇于表现自己,敢于开口,在课堂上大胆地、主动地用英语,教师应用英语组织教学,为学生创造轻松的英语氛围,激发更多的学生用英语进行交流。建立英语课外兴趣小组,把课内知识...
关键词: 学习态度 英语 原因 分化 学生 教学过程
在英语教学过程中,笔者发现一些学生对英语的学习态度,往往由极感兴趣逐渐变化到不感兴趣,甚至于厌烦,最后失去学习信心,出现两极分化。究其原因不外乎有以下几个方面:
关键词: 写作能力 学生 培养 组成部分 审题能力 表达能力 基本功 英语
近十几年来,书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、表达能力、评价能力等。教者只有在平时教学中有意识地训练学生的英语写作能力,学生才能在激烈的高考竞争中,信心十足,游刃有余。笔者认为应从以下几方面着手。
关键词: 数学老师 教学策略 设计教学 思维活动 学生 课堂
数学的课堂是思维活动的课堂,表面很平静,但学生的思维却是在暗潮汹涌,正因为如此,一些比较懒惰的、不爱思考的学生可能就跟不上老师的步伐,在NJL偷懒,然而这种偷懒却很难被察觉,所以一个严峻的问题摆在了每一位数学老师的面前,那就是如何提高学生学数学的兴趣。我在教学中的体会是:要想提高学生学数学的兴趣就要用心设计教学。
关键词: 课本习题 挖掘 数学试题 例题教学 教学过程 教材
纵观近几年来的高考数学试题,源于课本的题型占据了一定的份量,我们重视例题教学的同时,不能轻视教材上习题的充分挖掘。本人在教学过程中,在挖掘课本习题方面做了一些尝试,下面结合教材试从以下几个方面与各位同仁交流。
关键词: 数学教学过程 突出 认识过程 数学知识 学习 学生 教师
做为教师,我们深知数学教学过程是一个在教师指导下,以系统掌握间接经验为主的特殊的认识过程。在这个过程中,学生所要认识的数学知识虽然是人类己知的,但对学生来说,却是新的、未知的,他们学习时仍然要经历一个由不知到知的认识过程。所以,数学教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习的过程,学会学习,使他们成为真正的学习主人。
关键词: 概念教学 中学数学 基础知识 数学概念 逻辑推理 教学实践 双基 讲授
数学概念是“双基”(即基础知识和基本技能),教学的核心内容是基础知识的起点,是逻辑推理的依据,是正确合理、迅速运算的基本保证,而中学数学概念众多纷繁,有的简单,有的复杂,有些直观易懂,有的难以接受,有些容易混淆,有些不同的概念却存在一定的相关性,如何采用适当的方法讲授这些概念,使学生正确理解,牢固掌握,我在教学实践中...
关键词: 数学教学 学生 创新能力 培养 初中 义务教育 心理规律
《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面持续和谐的发展”。在教学中,必须改革封闭式的教法,从研究学生学习的心理规律入手,更新教学思想。“施教之法,贵存启导”,教师是教学活动的设计者和组织者,充分发挥教师“导”的作用,是促进学生“学”的关键。
关键词: 德育渗透 数学教学 社会主义建设 为人民服务 教育方针 生产劳动 现代化建设 教育工作者
党的十六大把党的教育方针扩展为:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”这就要求教育工作者不仅要教书而且要育人。从目前的实际情况看,一大部分学生都是独生子女,劳动观念不强,德育素质欠佳,而学校德育课程受限,各任课教师把德育渗透到各...
关键词: 初中物理 学习方法 教学工作 物理学科 毕业班 中考 学生
本人担任过20届中考毕业班的物理教学工作,发现有许多初学物理的学生,觉得物理学科“难学”、“害怕”,感觉一“看”就懂,可是一“做”就错,人不了“门”。为此本文就怎样才能学好物理,尽早“入门”,谈谈初中物理的学习方法。
关键词: 教学方法 素质教育 现代教育思想 教育改革 学科教学 教育观念 教学内容 教学工作
实施素质教育是当前教育改革的热门话题。在学科教学中,如何减轻学生的课业负担,提高教与学的质量,增强学生的全面素质,是实施素质教育的关键。随着教改的不断深入,教育观念、教学内容、教学方法、测评手段等都会有较大的改变。为使学生能较为轻松愉快的掌握好所学内容,在近几年的教学工作中,力图充分吸收当前教改的成果,贯彻现代教育思...
关键词: 中学物理教学 学习兴趣 学生 激发 心理基础 爱因斯坦 社会价值 教学大纲
爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要动机是工作的乐趣,是工作获得结果时的乐趣。以及对这个结果的社会价值的认识,启发并加强青年人的这种心理力量,我看是学校最重要的任务。只有这样的心理基础才能导致愉快的愿望,去追求人的最高财产一知识和艺术技能。”现行物理教学大纲也指出,“在教学中要注意培养学生学习物理的兴趣。”...
关键词: 学生发展 教学情景 实践能力 化学教育 创新精神 课程改革 教学理念 参与者
新一轮的课程改革涉及一系列新的教育、教学理念,其中以“学生的发展为本”的理念是最主要的。这就要求我们在教育、教学中要以学生为本,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。在教学中要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,教师做学生获得知识和能力的指示者、合作者、组织者、参与者、促进者和服务者。那么如何在化学教育中按照以...
关键词: 环境保护教育 化学教学 环境保护意识 中学 教育工作者 环境污染 化学污染 保护环境
在我国,环境保护是一项基本国策。要想保护好环境,就必须加强环境保护教育,提高广大公民的环境保护意识。目前,造成环境污染的因素有很多,其中化学污染占很大比例。作为一名化学教育工作者.应该重视在化学教学中向学生渗透环境保护意识,利用化学知识来保护环境。
关键词: 学生能力 培养能力 化学教学 中职 中等职业技术学校 中等职业教育 基础知识 意志品质
由于人们对中等职业教育在认识上还存在一定的不足,进入中等职业技术学校的学生中有70—80%左右是无法再继续升学,进入社会年龄又偏小的学生(未成年),对于这些学生除帮助他们掌握基础知识,学习的方法和掌握一定的技能之外,还应帮助他们培养能力和形成良好的意志品质,本人在化学教学中主要从以下几方面着手注意培养中职生的能力。
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