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包头职业技术学院学报杂志

杂志介绍

包头职业技术学院学报杂志是由内蒙古自治区教育厅主管,包头职业技术学院主办的一本省级期刊。

包头职业技术学院学报杂志创刊于2000,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

包头职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区教育厅

  • 主办单位:包头职业技术学院

  • 国际刊号:1672-0903

  • 国内刊号:15-1223/G4

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥180.00

  • 敕勒川文化生态保护体系探究

    关键词: 敕勒川  文化生态  活态文化  

    文化及其所依赖的自然环境和社会环境,共同构成其完整而又活态的文化生态系统。当前,在政府正确引导、大力支持以及民间力量的参与下,包头地区敕勒川文化生态得到了积极保护。但其文化生态保护系统同时也遭受着现实因素的种种制约。主张秉持文化的差异性和个性化原则,使敕勒川文化生态系统能够保持强健的生命活力。

  • 包头方言中的疑问语气词

    关键词: 包头方言  语气词  疑问  体范畴  

    包头方言属于晋方言,它有三组疑问语气词,可用来表达不同的疑问信息。它们在标示疑问语气方面是相同的,但在体范畴上存在着差异。

  • 俺答汗时期蒙古社会矛盾探析

    关键词: 俺答汗  蒙古  社会矛盾  

    俺答汗时期特别是其后期蒙古右翼已控制了漠南蒙古,但由于当时蒙古社会政治不统一,经济发展不平衡,同时俺答汗又不断发动对外战争,这就使得蒙古社会矛盾重重,统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族矛盾都比较突出。

  • 萨满文化对蒙古族造型艺术的影响

    关键词: 蒙古族  萨满文化  造型艺术  色彩偏好  

    萨满教是我国古代北方游牧民族普遍信仰的一种原始宗教。蒙古族及其先民长期笃信萨满教,这种信仰渗透到日常生活的不同层面和社会文化的各个领域,蒙古族造型艺术早期审美意识的形成就和萨满信仰与萨满文化活动分不开。蒙古族造型艺术的内容很多,本文仅以岩画艺术、建筑艺术、服饰艺术以及色彩取向为例,以点带面来分析萨满文化对蒙古族造型艺...

  • 高职院校教师评价体系研究——以教师专业技能发展为导向

    关键词: 高职院校  教师专业技能  教学评价  监督约束机制  评价体系  

    目前,高职院校人才培养质量不高,亟需提高教师素质,促进教师专业技能的不断提升。教师评价机制对教师专业技能的提升有重要作用,不合理的教师考核评价制度已经阻碍了教师队伍建设。分析高职教师专业技能与教师评价的关系,以促进教师专业技能提升为导向,通过确定多元化评价主体、选择高职教育特色评价内容、健全教师评价监督约束机制、运用...

  • 试办高职本科现状调研与思考

    关键词: 高职本科  试办  调研分析  认识思考  

    以国内高职院校试办高职本科的调研为基础,分析当前国内高职院校试办本科的规模、模式、管理方法等基本情况,提出对高职院校试办高职本科的一些看法和思考。

  • 校企合作"校中厂"模式标准化建设与管理实践探索——以台州职业技术学院为例

    关键词: 校企合作  制度建设  

    “校中厂”是校企合作的重要模式,也是提高高职院校学生实践技能的有效途径。分析校企合作中“校中厂”的建设原则、建设标准、规范化管理和分工管理,从而使“校中厂”真正把相关企业的技术人员、设备、场地等资源引入学校教育教学的全过程,进而让企业参与“校中厂”建设、专业建设、课程改革、实训教材编写和实训指导等工作,不断拓展“校中...

  • 高职招生困难及解决对策

    关键词: 高职院校  招生困难  原因分析  解决办法  

    针对目前招生的现状,分析造成高职招生困难的地域原因、行业特点、考生想法、中学因素以及高职院校自身等原因,提出相应的解决办法。

  • 高职学生专业选择与专业建设发展分离问题探析

    关键词: 高职学生  专业选择  专业建设  技能培养  

    现实背景下,高职学生专业选择与专业建设发展分离现象较为普遍,一定程度上影响着高职院专业建设的协调发展。分析高职学生专业选择与高职院校专业建设的分离现象,指出学生专业选择与高职院校专业建设发展密切相关。高职院校应通过科学规划,使各专业协调发展,以专业建设发展来带动人才培养质量的提高。

  • 光电传感器式太阳跟踪控制器的设计

    关键词: 太阳能  arm7  光电传感器  

    太阳能是一种清洁、可再生能源,太阳能电池发电的方式成为当前能源发展战略的重要部分。如何使太阳能电池板最大限度的吸收太阳能,太阳跟踪器较好的解决了该问题。详细介绍了光电传感器式太阳跟踪控制器的主要设计方法和针对阴天、多云天气的软件抗干扰设计。

  • 变电站综合自动化系统的设计与研究

    关键词: 变电站  综合自动化  微机保护  智能监控  

    微机化的变电站综合自动化系统,可极大地提高变电站运行的自动化管理水平、运行可靠性和经济性。针对某工厂变电站综合自动化系统的升级需求,研究并设计实现了改进后的变电站综合自动化系统,给出了一种组合数字滤波器与基本傅氏算法的改进微机保护算法,应用在变电站综合自动化系统中。现场调试结果表明所设计的变电站综合自动化系统能够实现...

  • 一种采用两台自耦变压器起动三台电动机的方法

    关键词: 自耦变压器  电动机  低成本  可靠性  

    目前普遍采用一台自耦变压器起动一台电动机,也有采用一台自耦变压器起动多台电动机的情况,为了兼顾设备成本及运行可靠性两个方面,提出了一种采用两台自耦变压器起动三台电动机的控制方法,并给出了主电路及其控制电路,该控制方式既降低了设备价格,又减小了占地面积。实际运行表明,设备能够长期稳定运行,可推广应用。

  • 基于ASP计算机应用基础课程网上考试系统设计

    关键词: 计算机  课程  asp技术  网上考试  

    计算机应用基础课程是一门公共课程,要求各专业学生都必须熟练掌握计算机基础知识。为了真正了解学生掌握这门课程的程度,及时、准确地反馈教学效果,利用ASP技术设计出了计算机应用基础课程网上考试系统。

  • 社会建设视域下当代大学生法治思维培育的三重维度

    关键词: 社会建设  大学生  法治思维  培育  三重维度  

    公平正义是人类社会建设永恒的价值目标,保障公民权利实现公平正义只有也只能通过建设社会主义法治社会才能得以真正实现。培育法治思维是一项涉及政治、经济、文化、社会组织等社会建设各个领域的系统工程。法治社会建设过程中,我们认为当代大学生法治思维可从政治、市场、社会三重维度,通过深化依法行政、强化司法公正、发挥企业法治正能量...

  • 言语性:回归语文学科的原点——大学语文课程性质新探

    关键词: 大学语文  课程  性质  

    大学语文课程性质的正确定位,是该课程改革的核心问题。人文性、工具性不是大学语文课程的特殊属性,“言语性”才是大学语文课的本质属性。围绕“言语性”这一本质属性,建构言语表现实践课程、教材与教法,才可望提高教学效能,有效应对当下危机,从根本上提高大学生言语表现素养。

  • 事业单位新会计制度固定资产会计核算变化分析

    关键词: 固定资产  累计折旧  非流动资产基金  

    分析新事业单位固定资产的单位价值标准;取消“固定基金”科目、新增了“非流动资产基金”科目、新增,固定资产折旧等固定资产会计核算的变化,指出这些变化有利于实务工作者更好地利用会计制度规范和约束会计核算行为,以促进事业单位会计核算水平和会计信息质量的提升。

  • 高职院校辅导员的动态结构与职业技能培养——以乌兰察布职业学院为例

    关键词: 高职院校  辅导员  动态结构  职业技能  

    高职院校辅导员在学生思想政治教育中扮演着重要角色。分析高职院校辅导员的动态,指出辅导员结构动态变化的合理性和科学性,必须以高职院校发展和人才培养为基础,不断提升辅导员的职业技能,为提高学生素质提供保障。

  • 高职院校道德教育动力机制建设研究

    关键词: 道德教育  动力机制  高职院校  

    道德教育动力机制是指以科学决策和动力激发为主要内容,推动道德教育活动的开展,并为持续提供长期稳定动力支持的运行机制。道德教育动力机制主要包括动力激发机制、道德奖罚机制和教育导向机制。研究高职院校道德教育的动力机制,就是研究学校道德教育动力产生的原理、方法、手段与过程。高职院校要着力创新道德教育动力机制,建立学生道德生...

  • 数控技术技能竞赛与课程体系建设的思考

    关键词: 技能竞赛  职业技能  课程体系  

    全国数控技能大赛的举办,对提高高职院校专业建设的认识水平有积极的促进作用。分析近年来全国数控技能大赛的发展趋势,提出了基于岗位职业能力的课程体系开发与建设思路,对人才培养模式、课程体系、实践教学体系、师资队伍建设等方面的教学改革提出相应的改进和完善的措施。

  • 激发高职学生应用文写作兴趣实践探索

    关键词: 高职学生  应用文写作  兴趣  

    目前,高职院校应用写作教学难以实现高质量的教学效果,主要由于学生对该课程无兴趣。因此,培养学生对应用文写作的学习兴趣,是该课程教学急需解决的问题。结合教学实践,从教学内容、教学方法、学生生活实际三方面探索提高高职学生应用文写作兴趣的有效方法。

  • 高职学生初期素质成因及学习能力构建

    关键词: 初期素质  综合能力  辅导员团队  教师团队  校园文化  

    分析高职学生初期素质的成因,指出其是家庭、学校和社会等因素所造成的。通过加强对高职学生的综合能力培养、辅导员团队建设、教师团队建设和学校文化建设,来不断优化育人环境和育人过程,提高教学质量,把学生培养成为高素质的技能型人才。

  • 创设音乐情境,感受音乐之美

    关键词: 拓展思维  启迪智慧  主体参与  情感互动  

    创设音乐情境是音乐教学领域的重要内容之一,对更好的欣赏音乐作品有积极地促进作用。以审美为核心,从培养学生兴趣和创造力出发,分析音乐作品对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化,进而让学生感受音乐带给他们的美,有效发挥出音乐课情境,让学生在快乐中学会创造,感受音乐之美。

  • 高职课堂教学改革探析

    关键词: 高职课堂教学  教学理念  教学方法  教学改革  

    高职课堂教学是提高教学质量的落脚点,也是高职教学改革的重要内容。分析高职院校课堂教学中存在的学生学习兴趣不高、教材与实际脱离、教学方法陈旧以及考核方式落后等问题,借鉴一些先进的教育理念,如SSTL模式、鲶鱼效应、产学研一体化的课堂教学模式、“情景模拟”课堂教学等模式探讨高职课堂教学方法的改革。

  • 高职行业会计比较课程教学方法改革探讨

    关键词: 高职院校  行业会计比较  教学方法  

    高职行业会计比较课所涉及的内容较多,实践性较强,学生掌握起来有一定的困难。分析行业会计比较课程中存在的针对性不强、应用性不突出、实践性较差、教学方法陈旧以及考核方式不系统等问题,提出应结合课程特点,进行有效的教学改革,突出应用型和技能培养的教学改革思路及方法。

  • 培养高职会计专业技能型人才实践探索

    关键词: 高职会计专业  技能型人才  教学改革  

    经济社会发展对高等职业教育人才培养提出了更高的要求。分析高职会计专业人才的培养方面存在的问题,提出改革高职会计专业人才培养的建议。

  • 政治思想理论课教学实践探索——以思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例

    关键词: 概论  教学方法  学习态度  学习方法  

    思想和中国特色社会主义理论体系概论课是高职院校学生的必修课,为提高该课程的教学效果,需要在充分了解学生思想动态的基础上,不断改革教学方法,提高教学效果。通过对学生学习该课程情况的问卷调查,提出有针对性的解决方法。

  • 高职电气类专业基础课教学改革实践探索——以电子产品安装与调试课为例

    关键词: 电子产品安装与调试课  专业基础  教学方法  评价方式  

    电子产品安装与调试课是电气类的专业基础课,对培养学生的基本专业素养以及技能有着十分重要的意义。结合具体的教学实践,分析该课程改革中教学方法以及考核方式的变化,指出提出与技能型人才培养相适应的课程改革有效途径。

  • 高校档案保管与利用关系辨析

    关键词: 高校档案  保管  利用  辩证关系  

    高校档案的保管与利用历来是档案工作的重要组成部分,如何在有效保管的基础上,加以充分的利用,是值得我们认真思考的问题。分析高校档案的保管与利用的辩证关系,对提高档案的保管质量,进而为有效加以利用奠定坚实的基础。

  • 谈高校图书馆服务理念的转变

    关键词: 高校图书馆  服务理念转变  以人为本  读者至上  

    高校图书馆在教学、科研、读者学习中占据越来越主要的位置,如何更好地发挥出图书馆的资源优势,服务理念的。分析高校图书馆自觉践行“以人为本,一切为了读者”的服务理念,指出高校图书馆应不断转变服务理念,有效发挥出信息资源的优势。

  • 提高高职图书馆读者满意度探究

    关键词: 高职图书馆  读者满意度  服务质量  馆员素质  

    分析高职图书馆读者服务中出现的馆藏资源数量和质量不能满足读者需求、阅读环境、服务质量等问题,提出解决图书馆读者满意度的相应措施。

  • 高职院校图书馆开展阅读疗法可行性探讨

    关键词: 高职院校  阅读疗法  图书馆  可行性  

    根据高职图书馆的读者阅读情况,对实行阅读疗法的从必要性和可行性进行探讨,指出高职图书馆服务要不断创新,发挥出应有的资源优势。

  • 高校图书馆电子阅览室服务中存在问题分析

    关键词: 图书馆  电子阅览室  阅读服务拓展  

    高职图书馆电子阅览室是为教学、科研提供数字化信息服务的重要场所,发挥着信息资源利用的作用。分析电子阅览室服务中存在的问题,提出改进服务的相关措施。

  • 包头职业技术学院试办高职本科

    关键词: 职业技术学院  本科学历  高职  试办  现代职业教育体系  地方经济社会发展  内蒙古自治区  包头  

    为积极推进高等教育综合改革.探索系统培养技能型人才规律,建立现代职业教育体系,增强学院服务地方经济社会发展的能力,经内蒙古自治区教育厅批准,2014年我院与内蒙古科技大学合作培养本科学历层次人才,试办高职本科教育。这标志着我院的教育教学改革步伐进一步加快,迈向了更高的层次。

  • 包头职业技术学院2014年招收高职本科专业介绍

    关键词: 职业技术学院  专业介绍  本科  高职  招收  包头  材料科学  培养目标  

    培养目标:以材料科学、自动控制和机械力学为基础,多学科知识的综合运用为特色.研究焊接技术的工艺实施、工程应用和质量检测。

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