购物车(0)船舶职业教育杂志是由葫芦岛市人民政府主管，渤海船舶职业学院;辽宁科学技术出版社有限公司主办的一本省级期刊。
船舶职业教育杂志创刊于2013，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
船舶职业教育杂志是由葫芦岛市人民政府主管，渤海船舶职业学院;辽宁科学技术出版社有限公司主办的一本省级期刊。
船舶职业教育杂志创刊于2013，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高职院校 校企共建 二级学院 运行模式
高等职业教育的人才培养目标是为社会培养高端技能型专门人才。校企合作是高职院校人才培养模式改革的必由之路,是实现高等职业教育人才培养目标的最佳途径,而校企共建二级学院是深入开展校企合作的途径之一。在分析高职院校校企合作发展现状的基础上,探究双主体二级学院合理的运行模式,从而有效地实现校企之间深度合作。
关键词: 现代学徒制 校企合作 课程体系
现代学徒制是企业与学校深度合作,深化产教融合的教育制度。校企合作课程体系建设是实现现代学徒制的重要内容之一。从校企合作共同探讨课程体系、建设课程内容、共同实施课程及共同考核学徒等方面阐述现代学徒制校企合作课程建设问题,有利于激发学徒学习的积极性、主动性,以培养适应现代企业需要的高素质、核心能力突出的人才。
关键词: 社区教育 运行机制 特征 启示
高效的运行机制是美国社区教育得以健康协调发展的重要保障。深入研究美国社区教育运行机制的基本特征,能为我国社区教育的改革和发展提供有益借鉴和启示,即通过加大政府支持力度,发挥政府的主导作用;创新运行机制,提升社区教育管理运行效率;拓宽经费渠道,促进社区教育的良性发展;坚持需求导向,提高社区教育资源配置效率等方式发展我国社区教育...
关键词: 人才培养 实践
“校企双导师”人才培养模式就是将高校原有课程与企业工作需要结合起来,开设创新型课程,使学生毕业后可以更加适应社会工作需求的新型人才培养模式。通过分析“校企双导师”人才培养模式的优势及存在的问题,明确高校人才培养模式创新应遵循的原则,探寻消除弊端的方法,以充分发挥“双导师”优势,有效提高学生的实践能力和综合素质,实现更加适应...
关键词: 高职院校 课程教学 工匠精神
高职院校学生毕业后将从事某个技术领域方面的工作,因此学生技能的培养很关键。实践证明,培养工匠精神对学生技能的提升至关重要。以建筑钢结构工程技术专业钢结构制作与安装课程为例,从工匠精神的内涵、培养过程、融入课程教学实践以及评价制度改革四个方面阐述高职专业课程中融入工匠精神培养的具体实践。
关键词: 高职院校 物联网 计算机实验室 管理模式
计算机实验室是高职院校进行教学和科研的重要场所,但因管理技术和安防系统发展较慢,存在管理效率低、信息化程度低的问题。通过对多种物联网技术的研究,将其综合运用到实验室环境信息设备信息的采集、远程视频监控及出入人员身份的认证中,进而形成了一种智能化、自动化、网络化的管理模式,提升了计算机实验室管理效率和管理质量。
关键词: 信息化教学 微课 实践教学
随着新媒体的发展和课程改革的不断深入,微课作为一种信息化教学手段,日益受到人们的关注。从微课的概念与特点入手,结合船舶柴油机使用与维护课程教学现状,探讨微课在高职院校船舶动力工程技术专业实践教学中的有效应用。微课应用于课堂教学,能够提高学生的学习兴趣和效果,增强学生的专业综合素质能力和实践操作能力,使学生尽快适应未来的实际...
关键词: 先行组织者 教学策略 中职旅游课堂
先行组织者教学策略是认知主义的一种教学方式。先行组织者教学在进行教学之前为学生提供资料,为教学活动的顺利开展奠定基础。在分析先行组织者的含义及文献述评的基础上,提出将先行组织者教学策略应用于旅游课堂,应注意呈现先行组织者及学习材料,加强认知,形成认知结构,以便更好地提高教学效果。
关键词: 动机 学习策略 互联网
学习动机被视为影响语言学习的关键因素。大多数英语学习者尽管花费了大量时间,但是因为没有意识到动机的重要性,没有选择合适的学习策略,所以学习效果不明显。基于对语言学习动机的界定与分类,对英语学习中存在的动机问题进行分析,进而阐明提高英语学习动机策略的重要性,并对学习者如何在外语学习中有效地使用互联网提出了建议。
关键词: 雨课堂 智慧教学模式 经济法课程
基于雨课堂的智慧教学模式应用于经济法课程,能够弥补传统教学模式存在的明显缺陷,提升教学质量,收到理想教学效果。针对现有教学模式对信息化网络平台利用不够充分的现状,在阐述基于雨课堂的智慧教学模式相比传统教学模式优势的基础上,探索基于雨课堂的智慧教学模式在经济法课程中的应用价值与对策。
关键词: shm软件 型线光顺 肋骨型线图 模型制作
SHM软件是沪东中华造船集团计算机研究所结合本厂的生产实际,研究开发出的具有国内先进水平的船体建造集成系统的软件。在船舶建造工艺学教学过程中,利用SHM系统对1000t沿海货船进行型线光顺,可为课程的后续教学提供参考,将船舶建造利用计算机、模型制作进行模拟,使学生能够将所学的建造工艺理论知识加以综合应用,达到培养技能型应用人才的目的...
关键词: 高职学生 英语实践能力
随着“一带一路”国家重大经济战略的深入推进,优质英语国际化人才的培养显得尤为重要。通过对“一带一路”背景下高职学生英语实践能力提升重要性的剖析,从实践教学内容的设计、校内语言实训基地的建立、语言综合技能竞赛系统的开发、课外实践训练的强化四个方面探讨了提高学生英语实践能力的培养策略。
关键词: 核心能力 创新能力 个性化培养 课程体系
为了进一步加强高职学生的职业核心能力培养,提高其就业竞争力,高职院校应重新架构专业课程体系。以机电一体化技术专业课程为例,探究适合船舶行业的课程重构体系,重点突出专业核心能力与职业核心能力相互融合、创新能力培养、个性化培养等几方面问题。基于核心能力培养的课程体系,更突出职业核心技能养成,符合学生个性化培养的需要。
关键词: 高职院校 音乐教育 倒叙思维
音乐教育是高职院校培养高素质技能型人才的重要途径,也是全面推进大学生素质教育的重要举措之一,在高职院校教学中发挥着重要的作用。为此,对现有的音乐教学模式进行微调,即以学生的社会实践、实训活动为载体,采取将传统的“正叙思维”与逆向的“倒叙思维”并行的教学方法,达到明确教学目标、提升教学效果的目的。
关键词: 船舶电站 调频调载 matlab 负载转移
随着自动化技术的发展,现代船舶对船舶电站的自动化程度及其可靠性和安全性提出了更高的要求。通过对船舶电站功率分配特点以及调频调载理论的研究,提出了应用PPU和PLC联合控制船舶电站调频调载的方法,设计了船舶电站自动调频调载方案,搭建了船舶电站调频调载控制平台,使控制功能和显示功能更加方便,功率分配更加精准,频率更加稳定,对实际应用具...
关键词: 高职院校 青年党外知识分子 思想引领
高职院校青年党外知识分子是统战工作的重要组成部分,是推动经济社会发展的新的主力军。分析青年党外知识分子对推进高职院校发展的现实意义,查找高职院校在青年党外知识分子培育方面存在的问题,提出通过加强教育引导、搭建工作平台、创新政治引导工作方式、提高青年党外知识分子的参政能力等路径,加强青年党外知识分子的思想引领。
关键词: 中华传统文化 高职院校 校园文化
中华传统文化的传承与发展在高职院校文化建设中发挥着重要作用。通过分析中华传统文化在推进校园文化建设中存在的问题,从构建中华传统文化教育课程体系、营造良好校园文化氛围、加强基础设施建设,及加强教师队伍建设等方面探讨了中华传统文化与高职院校文化建设相对接的途径,为提升学生思想境界,提高学生文化自信,促进学生全面发展提供理论支...
关键词: 高职学生 文化素质 现状分析 对策
高职教育的根本任务是培养高素质的应用型人才。进一步加强高职学生文化素质教育,全面提高人才培养质量,是当前高职院校的迫切任务。目前高职院校的文化素质教育在教育观念、教育体系等方面仍存在诸多问题。通过分析高职学生文化素质现状,论述如何构建高职院校文化素质教育体系,并提出有效实施途径。
关键词: 高职院校 实训教学 6s管理
从现阶段来看,高职院校实训教学工作仍存在一些问题,如缺少对现场的系统管理、缺少对职业道德方面的考核等。为了进一步提高实训教学质量,应将6S管理模式应用于实训教学,这不仅能提高实训教学质量,也有助于增强毕业生市场竞争力,使学生得到更好的发展。在分析当前实训教学管理现状的基础上,对实训教学中6S管理的实践与应用进行深入探究。
关键词: 高职院校 宿舍管理 6s管理 柔性化管理
随着高校后勤改革的推进,高效有序地管理学生宿舍成为各个高职院校亟待解决的重要问题。良好的宿舍环境不仅有利于学生养成良好的行为习惯,同时也能够促进学生进行自我管理、自我教育。因此,针对高职院校学生特点,分析当前高职院校宿舍管理存在的普遍问题及原因,提出6S管理、柔性化管理等措施,对提升高职院校宿舍管理水平具有一定的指导意义。
关键词: 网络 信息安全 技术管理 计算机应用
在计算机系统应用过程中,存在诸多网络信息安全问题,严重危害网民的信息安全。网络信息中最常见的安全因素包括计算机病毒及黑客入侵等。为了有效提高计算机网络信息的安全性,应将身份验证应用到计算机,加强对信息加密技术的应用,建立完善的网络信息安全技术管理体系,进一步加强网络信息安全技术管理。
关键词: 高职教育 健身操舞 美学渗透
健身操舞不仅是一项风靡全球的体育活动,而且在高职教育中具有美学教育的作用。美学教育是素质教育的重要组成部分,在健身操舞教学中渗透美学,有利于塑造学生的形体美,提高学生的审美水平,使学生得到全面发展。在对高职健身操舞教学中美学渗透的意义进行分析的基础上,探究健身操舞教学中美学渗透的策略。
关键词: 高职院校 工匠精神 实践技能
工匠精神回归高职院校已经成为社会的共识,高职院校教师必须要传承和发扬工匠精神。高职院校教师应该明确工匠精神在教学活动中的具体表现,总体可以概括为敬业、专注、精益求精和创新几方面内容。同时,高职院校教师应注重工匠精神的养成条件,主要包括教师自身的修为和实践技能的学习等。
关键词: 职业教育 创新创业 平台建设
作为我国高等教育的重要组成部分,高职院校应结合自身专业特色,拓展培养“双创”人才的有效渠道,积极打造“双创”教育体系平台。通过分析国家关于大学生创新创业的指导性文件及大学生创新创业平台建设现状,明确大学生创新创业平台建设的必要性和重要意义,阐明当前需要解决的主要问题,提出建设大学生创新创业平台的具体措施。
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