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长春教育学院学报杂志

杂志介绍

长春教育学院学报杂志是由长春市教育局主管,长春教育学院主办的一本省级期刊。

长春教育学院学报杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

长春教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:长春市教育局

  • 主办单位:长春教育学院

  • 国际刊号:1671-6531

  • 国内刊号:22-1298/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥292.00

  • 20世纪以来唐代漕运法制史研究综述

    关键词: 漕运  法制史研究  文献综述  

    20世纪以来关于唐代的漕运法制史研究有两个较为集中的时段,一是50年代以前,二是80年代以后。50年代以前的研究源于史学界对运河史的关注和发掘,对漕运史的研究也大多作为运河史研究的重要组成部分。而80年代以后的研究则开始将漕运法制史从运河史研究中独立出来,开始从财政、法律、市场等多方位对其进行解读和剖析。总体而言,现有的研究存在人...

  • 我国草根志愿者权益保护的法律思考

    关键词: 草根志愿者  权益保护  法律思考  

    草根志愿者是伴随着改革开放的发展而逐渐成长起来的新生力量。草根志愿服务组织及其志愿者解决了许多政府无力解决的问题,影响着政府的政策及国家经济与社会的发展。但从我国草根志愿者的权益保护状况看,仍存在很多问题有待解决。本文将对于草根志愿者权益保护的相关问题进行探讨和分析。

  • 西方学者视域下的“中国模式”

    关键词: 西方学者  中国模式  争议  实质  

    近年来,在西方出现了热议"中国模式"的现象,尤其是在国际金融危机日益蔓延和中国发展取得极大进展的背景下。但是,西方学者在是否存在中国模式、中国模式到底是什么,以及中国模式的影响等等问题上存在较大争议。

  • 关于马克思人的本质理论再认识——以《关于费尔巴哈的提纲》为文本

    关键词: 马克思  提纲  人的本质  生态文明  

    马克思在《提纲》中立足于实践,批判了费尔巴哈人的本质理论。他以人的社会属性为出发点重新界定了人的本质理论的科学含义。生态危机的出现是人的本质力量异态化的表现,生态文明的构建需要重新认识马克思人的本质理论,在实践中实现人与自然关系的良性互动。

  • 论农村意见领袖对农村地区马克思主义大众化的影响

    关键词: 农村  意见领袖  马克思主义  大众化  

    农村地区马克思主义大众化是用简单质朴的话语,把马克思主义基本理论、基本观点传播普及给广大农村民众的过程。这个过程需要一定的介体来实现,农村意见领袖担当着介体这个重要角色。农村意见领袖作为农村地区马克思主义大众化的介体,能对农村地区马克思主义大众化产生积极或消极影响,为此,要加强管理,发挥其积极作用,更好地推进农村地区马克思...

  • 人的全面发展思想在当代中国的发展

    关键词: 马克思主义  人的全面发展  历史进程  

    新中国成立后,党领导广大人民群众在社会主义建设的进程中对人的全面发展思想进行了探索和实践。在新时期,不论是政治、经济和文化建设,还是社会发展和生态改善对人的发展的要求越来越高,所以必须培养人、开发人,促进人的全面发展。

  • 韦恩·布斯小说伦理批评探究

    关键词: 道德  伦理  叙事  形式  

    韦恩·布斯的小说伦理学针对的是小说客观化的问题,试图解决的问题是评判文学作品对读者所产生的影响,其研究方法不同于传统的道德批评。他提出了关于技巧和伦理的关系问题,在更具体的层面上结合了形式、伦理和美学等范畴的因素。作为一种修辞叙事伦理批评模式,由于"更注重研究文本自身形式与伦理意味的关联,比如叙事文本通过什么文本技巧,在特...

  • 汉英句法结构比较

    关键词: 英汉对比  句法结构  构造方式  构造格式  

    句法结构表达语法关系的方式有形态、语序、虚词三种,英汉两种不同体系的语言选择了不同的表达方式,并且不同的文化背景也决定了句子构造的格局不同。汉语主要采用语序和虚词作为语法手段来表达语法意义,属于一种隐形语法;而英语则更多地采用词形变化,即形态来表达语法意义,属于一种显性语法。这两种语言句法结构的不同是由各民族的文化及思维习...

  • 汉语谓词省略句中允准词的句法结构

    关键词: 谓词省略  允准词  否定  正反焦点  句法结构  

    本文在转换生成语法框架下,构建了汉语谓词省略句中不同允准词的句法结构,认为"是"可以分为三种:虚助词"是";强调"是";主要动词"是"。虚助词"是"是正的正面焦点的显形标志,其位置是所有允准词里最高的,要高于"没有";强调"是"是个提升动词,它与提升情态动词处于同一位置;而主要动词"是"位置要低于情态动词。

  • 躺在棺木中的活“女神”——以女性主义角度解析《厄舍府之倒塌》中马德琳·厄舍人物形象

    关键词: 濒死  女性主义  觉醒  

    埃德加·爱伦·坡在著名小说《厄舍府之倒塌》中描写了一位被活埋的可怜女性——马德琳·厄舍,她被家人抛弃,奄奄一息、活人入棺。本文通过分析马德琳的艺术形象和悲剧根源,揭示冷酷父权社会对女性这一弱势群体的扼杀及女性在压迫中的逐步觉醒。

  • 从《神思》篇看刘勰的创作论

    关键词: 神思  创作论  神与物游  

    《神思》是刘勰《文心雕龙》中创作论的总结性篇目,其内容涵盖面广,涉及了具体创作时的很多方面,作者结合其创作经验为我们阐述了构思作文的理路和方法。本文研究和探讨《神思》所编排的逻辑程序,从而澄清其创作理念。

  • 拉什迪童话中的跨文化身份协商

    关键词: 身份困境  间质空间  文化认同  

    后殖民文学批评家霍米·巴巴提出"间质空间"的理论,认为多样化、差异化的文化在这一策略性空间内交汇、冲突,最终达成协商,为后殖民作家的文化身份困境提供了一条出路。后殖民作家的代表人物之一萨尔曼·拉什迪的姐妹篇童话作品《哈鲁恩与故事海》《卢卡与生命之火》中,主人公被置身于西方主流文化与东方文化交错、对抗的"间质空间",经历了迷...

  • 论阎尔梅对屈原艺术成就与爱国精神的继承和发展

    关键词: 屈原  阎尔梅  继承  

    明末清初的遗民诗人阎尔梅追慕屈原,读《离骚》、品屈子是其人生的一部分。他将屈原和《离骚》引入自己的诗文中,借鉴并发展了比兴手法,以"雄奇豪放"为主调的诗风既是屈原浪漫主义风格继承,又与其自身的性格和经历相关。在人格精神上,阎尔梅关心国事、关心百姓的疾苦,明亡之后积极投身反清复明的斗争中,这与屈原忠君爱国、以民为本、"虽九死...

  • 詹姆逊后现代空间理论视野下的当代视觉文化研究

    关键词: 詹姆逊  后现代空间  视觉文化  

    美国文化理论家詹姆逊关于后现代空间理论的论述,为丰富和深化当代视觉文化研究提供了理论依据和思考路径。以他的后现代空间理论为基点,视觉文化研究能够同城市化、全球化等当前最活跃的空间实践以及空间批评这一醒目的理论动向联系起来。当然,詹姆逊的后现代空间理论也存在固有缺陷,比如把后现代建筑的特征草率地推广到整个文化领域以及对身体...

  • 《城墙之花》的新批评解读

    关键词: 悖论  张力  客观对应物  新批评  

    《城墙之花》是当代法国诗人埃蒙德·杜纳的一首短诗,主要描写了生长在城墙废墟上的小花。本文拟从新批评的视角去分析这首诗应用的悖论、张力等创作方法,揭示出作品本身所蕴含的意义。

  • 试论吉祥图案在标志设计中的应用

    关键词: 吉祥图案  标志设计  图像象征  

    传统文化元素已经融入生活的方方面面,将历史因素加入标志设计当中正是社会进步和对传统文化继承的迫切需要。吉祥图案作为我国传统文化的代表之一,其丰富的寓意更是与标志设计的理念不谋而合。本文着眼于吉祥图案在设计领域应用的现状,就相关问题进行分析并提出解决办法。

  • 教育软件开发中极限编程方法的应用

    关键词: 极限编程  教育软件  教学设计  开发  

    为了适应教育发展的需求,近年来各种教育软件应运而生。但教育软件需求的复杂性与多变性使教育软件的投入成本不断增加,部分软件产品出现了延期交付的问题,也有部分软件未能满足实际教学的需求,制约着信息化教育作用的发挥。在此背景下,许多研究人员通过实践研究了借助极限编程方法开发教育软件,取得了良好的效果。本文主要介绍了教育软件的开发...

  • 英语公共演讲的文体特征分析——以The Best Gift I Ever Survived为例

    关键词: 公共演讲  文体学  文体特征  

    本文运用文体学理论,从语音、词汇、句法和修辞四个层面对丝德茜·克莱默的英语演讲The Best Gift I Ever Survived进行分析,指出其在各个层面的特征并做出详细阐释,使读者能够更好地了解英语公共演讲的文体特点,即在不同的语言环境下运用不同的语言手段来表达意图,以达到演讲目的。从中我们可以看到,文体分析的方法有助于培养听众的欣赏能力和分...

  • 全民健身视域下城市广场体育文化的特征解读

    关键词: 全民健身运动  城市广场体育文化  特征  解读  

    运用文献综述法阐述了全民健身视域下城市广场体育文化的基本内涵,对其主要特征进行了全面解析,其目的在于推动我国城市广场体育文化体系的不断拓展、充实与完善,为广大居民创设健康和谐的文化环境提供必要的借鉴与参考。

  • 广场舞运动参与者的群体特征分析

    关键词: 广场舞  参与者  群体特征  分析  

    运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等相关研究方法,对广场舞运动参与者的群体特征进行调研,其目的在于切实把握广场舞参与者群体的基本特征,解析广场舞运动的"热兴"原因,进而为制定具有长效性的发展与保障机制提供必要的依据。这对于推动我国群众性体育运动的蓬勃发展具有重要的参考意义与实践价值。

  • 中小学教师科研论文写作中存在的问题及提升策略

    关键词: 中小学教师  科研论文  问题  提升策略  

    教育科研是促进中小学教师专业成长的重要策略,是教师专业成长过程中由新手教师、成熟型教师到成长为专家型教师的重要路径。教育科研成果主要呈现形式是科研论文。但很多中小学教师在科研论文的写作中不能把所取得的科研成果呈现出来,在写作中表现出选题不准、创新性不足、材料占有不充分;经验总结型的论文多、理论提升少;分析问题多解决策略少...

  • 关于高等职业教育招生考试改革的思考

    关键词: 高等职业教育  招生考试  改革  

    高等职业教育招生考试是一项非常重要的工作,不论是教育界还是全社会都非常关注。目前,高职招生考试工作还存在许多问题,如考试内容与科目的设计不利于科学选拔技术技能型人才;考试与录取形式单一,忽视了学生综合素质与能力的测评;招生考试管理主体缺乏充分的自主权等。这些问题严重制约了现代职教体系的建设,高职招生考试的改革势在必行。要遵...

  • 大学生自杀态度及其相关因素研究

    关键词: 大学生  自杀态度  相关因素  

    笔者采用自杀态度问卷、青少年生活事件量表、社会支持评定量表作为调查工具,对海南省1000名大学生进行问卷调查。探讨大学生自杀态度与生活事件、社会支持之间的相互关系。研究发现,大学生的自杀态度在性别、家庭来源、是否独生子女方面存在的差异有统计学意义,并与生活事件、社会支持存在相关。

  • 大学生成就动机与认知风格的关系研究

    关键词: 大学生  成就动机  认知风格  

    本文以317名大学生为研究对象,以成就动机测量表(AMS)和镶嵌图形测验为工具,探讨了大学生成就动机与认知风格的关系。研究结果表明,大学生的成就动机水平不存在明显的性别差异;避免失败的动机存在显著的城乡差异,追求成功的动机存在显著的年级差异;认知风格不存在显著的性别差异、年级差异和城乡差异。由此得出大学生成就动机与认知风格不存在...

  • 未成年犯罪人社会化教育研究

    关键词: 未成年犯罪  再犯罪  社会教育  心理矫正  

    近年来,随着我国社会主义市场经济的快速发展,出现的社会问题日趋复杂,未成年犯罪率逐年攀升,未成年犯罪表现出低龄化、作案手段凶残,多发严重犯罪、激情犯罪等特征,且犯罪团伙性质明显,再犯、累犯者数量增加。如何减少未成年犯罪,正确引导未成年犯罪人重新走上正确的人生道路是摆在我们面前的重要课题。对未成年犯罪人进行社会化教育是其中的重...

  • 论思想道德修养与法律基础课程评价考核方式改革的依据

    关键词: 评价考核方式  改革  依据  

    作为高校思想政治理论课的一个重要组成部分,思想道德修养与法律基础课程以提高学生的思想政治素质和法律素质、促进其成长成才为目标。该课程评价考核方式的改革,需要有政策依据、理论依据,并且要以课程特点和教育对象的特点为现实依据。

  • 马来西亚中小学语言教育政策研究

    关键词: 马来西亚  中小学  语言教育政策  教学媒介语  

    马来西亚语言教育政策随着时代的转变在不断变化,表现在教学媒介语政策的不断调整,但其核心未变,即一直重视和推广马来语的教学与使用,强调马来语为中小学主导教学媒介语。重视马来语和英语双语能力的培养,同时允许英语、华语和泰米尔语等语言作为基础教育某个阶段或体制中的教学媒介语,提倡多语教育。

  • 公安司法院校学生应变能力培养体系的创新研究

    关键词: 公安司法院校学生  应变能力  培养体系  创新  

    应变能力是警务人员的必备素质,是有效控制犯罪、减小事故危害的重要保障。本文运用文献综述法对新形势下公安司法院校学生应变能力培养体系的创新途径进行探讨,旨在提高实战训练的真实性、促进公安司法院校学生应变能力的全面发展。

  • 全日制林业工程专业硕士创新实践基地建设的思考

    关键词: 全日制专业硕士  实践基地  培养模式  

    全日制林业工程专业硕士学位是我国研究生教育的一种新模式,培养要求不同于学术型硕士,它是培养特定职业高层次专门人才的新途径。因此,全日制林业工程专业硕士应注重实践教学和运用能力的培养,应大力推进实践基地建设,创新培养模式。本文主要从设立实践基地所需必备条件、实践基地权利与义务等方面,探讨林业工程专业硕士实践基地和实践能力的培...

  • MOOC发展给高等教育带来的机遇和挑战

    关键词: mooc  高等教育  机遇  挑战  

    MOOC作为一种新兴的在线学习方式受到了高等教育界的广泛关注。因其费用低、施教范围广、学习资源丰富等优点,迅速成为网络时代学习的新途径。本文介绍了MOOC的概念、发展史及其特点,分析MOOC发展给高等教育带来的机遇和挑战。

  • 儿童职业能力培养探究

    关键词: 儿童  职业能力  职业意识  

    职业能力是儿童未来发展的基础,其目的是促进个人的全面发展,增强个人的社会适应能力。儿童期是职业能力培养的起步阶段。本文分析了职业能力的内涵及儿童职业能力的形成,并提出了家庭、学校(教师)及社会应如何促进儿童职业能力的形成和提升。

  • 案例教学法在思想道德修养与法律基础课程中的运用

    关键词: 案例教学法  思想道德修养与法律基础课  运用  

    案例教学法是高校思想政治理论课教学中使用频率最高的教学方法。案例教学法具有客观的真实性与明确的目的性、鲜明的典型性与深刻的启发性、较强的综合性与突出的实践性的特点。案例教学法存在着功能扩大化倾向、用简单的举例替代案例教学、案例的选择不典型、不准确等问题。通过不断改革探索与教学实践,我们对案例分析课型从基本要求、教学环...

  • 面向工程应用的电气技术数字仿真实验教学研究

    关键词: 电气技术数字实验  面向工程  教学改革  

    以"与时俱进"和"理论联系实际"为核心思想,在电力系统、发电厂等课程设置的电力系统数字仿真实验基础上,结合电网研究项目与案例,采取一系列实验教学改革举措,结合现代电力系统工程案例开展相关实验教学活动,通过学习并实践电力系统相关专业课程的理论知识,结合实际工程案例对相关电网问题进行模拟和分析,将有利于学生加深对相关专业理论的...

  • 电气工程及其自动化专业入门感性化教育初探

    关键词: 电气工程及其自动化  感性化  教学方法  教学形式  多元化  

    大学一年级新生对电气工程及其自动化专业的了解和认识甚少,学习缺乏目标和动力。本文从感性化导论课程的设置、感性化教学方法和教学形式的介绍以及任课教师选择等方面,对如何使他们快速投入大学学习生活进行探讨。

  • 财经院校电子商务专业建设的创新与实践探索——以吉林财经大学电子商务专业为例

    关键词: 财经院校  电子商务  实践  创新  

    根据总理提出的"大力发展众创空间",大众创业、万众创新的新形势及电子商务企业对人才的需求,新时期高等教育电子商务专业应向多角度、应用型、创新型的人才培养方向发展。财经院校电子商务专业必须对原有的人才培养模式进行改革与创新,探索适应新形势要求的创新型人才培养模式。

  • 言语行为理论与汉语学习中的认知发展

    关键词: 言语行为  认知发展  言语交际  

    从汉语教学现状来看,无论是教学还是考试都越来越重视对学生语言运用能力的培养和测试,考查学生综合理解与运用的能力、技能与知识相结合是主要趋势,因此,用语用学相关理论来指导汉语教学就显得极为重要。言语行为理论将语言作为行为的思想对汉语教学中语言技能的培养有重要的指导作用。

  • 基于建构主义的任务型英语教学方法研究——以基础英语课为例

    关键词: 建构主义教学观  任务型教学  基础英语  

    本文主要探讨了如何在建构主义教学观指导下开展任务型教学。由于建构主义教学观和任务型教学方法都强调学生在认知过程中的自我意识以及学生的主体性,两者的结合能够促进教学活动中的互动与会话,并推动教师对学习情境的研究、选择和创设,是基础英语教学模式改革的一种有益尝试。

  • 基于合作学习的大学英语体验式教学模式

    关键词: 合作学习  大学英语  体验式教学  

    合作学习的体验教学以数字多媒体网络为基础,能够引起教师和学生的内在动机以及相互的积极情感体验,最终在教学过程当中体现学生的主体地位和教师的主导作用。在大学英语的教学中,应该应用合作学习的体验式教学,让学生在教学中体验自主学习和成功的快乐。

  • 国内外感知学习风格与英语成绩的相关性研究综述

    关键词: 感知学习风格  英语成绩  相关性  研究综述  

    国内外学者在感知学习风格倾向方面做了不少研究,除进行理论的探讨外,也开展了一些实证研究。受研究对象、研究工具、教学环境、教育观念等的影响,在感知学习风格与英语成绩的相关性研究中,学者们并没有达成一致的意见。感知学习风格的研究已进入快速发展的阶段,但仍有一些不足之处,大部分文章仅横向涉及了学习者的感知学习风格倾向及与总成绩关...

  • 基于复杂动态系统理论的英语教育衔接问题探究

    关键词: 复杂动态系统理论  英语教育  衔接  

    在研究事物现象比较复杂或事物的动态发展中经常会用到复杂动态系统研究理论,采用这种理论可以探究事物的真实的发展规律和变化机制。文章论述了复杂动态系统理论的特点及研究方法,探讨了复杂动态系统理论研究方法在英语教育衔接研究中的应用。

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