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长春教育学院学报杂志

杂志介绍

长春教育学院学报杂志是由长春市教育局主管,长春教育学院主办的一本省级期刊。

长春教育学院学报杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

长春教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:长春市教育局

  • 主办单位:长春教育学院

  • 国际刊号:1671-6531

  • 国内刊号:22-1298/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥292.00

  • 独具慧眼切中肯綮——2019年高考语文全国卷Ⅰ论述类文本阅读命题评析

    关键词: 2019年高考  论述类文本阅读  命题  

    2019年高考语文全国卷Ⅰ中论述类文本阅读题的文本摘编自当代作家铁凝的《照亮和雕刻民族的灵魂》,本文从命题文本摘编的角度、题型设计的方法两方面对该题进行较为详尽的分析与评价,希望帮助在当下乃至将来需要共同面对高考的师生充分认识到此类阅读题的信度和难度.

  • 2019年高考英语全国卷短文改错题内容效度分析

    关键词: 高考英语  短文改错  内容效度  

    短文改错是高考英语全国卷中的一道重要题型,旨在考查学生的语法和语言技能的综合运用能力.基于Bachman&Palmer的测试任务特点理论框架和李筱菊教授的考点效度理论,结合《普通高中英语课程标准》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(全国卷)》,重点从语篇输入和预期回答两方面对2019年高考英语全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷)中的短文改错题进行内...

  • 新时期地方高校教学质量监控体系建设的实践与成效——以南华大学为例

    关键词: 地方高校  教学质量监控体系建设  实践与成效  

    针对新时期地方高校在实施教学质量监控中出现的主要问题,给出了教学质量监控体系实效提升的对策,着重介绍了南华大学本科教学质量监控体系实效提升的实践成效.

  • "双创时代"背景下大学生创新创业教育质量提升研究

    关键词: 创新创业教育  大学生  双创时代  质量提升  

    "双创时代"背景下,大学生创新创业教育得到了高校和政府的高度重视,但在发展过程中,仍然存在管理体系不完善、课程不完备、师资配备不合理、文化氛围不浓、协同创新平台不完善等突出问题.从完善管理体系、完备课程体系、加强师资队伍建设、营造文化氛围和完善协同创新平台等方面入手进行了研究,以期提升大学生创新创业教育质量.

  • 网络在线教育效果评价的新体系——基于"社会临场感"和"连通感"的关系研究

    关键词: 网络远程教育  效果评价  新体系  社会临场感  连通感  

    互联网正在深刻地影响着包括教育在内的各个行业,网络在线教育得到快速发展.考察网络在线教育效果是所有相关研究的重点,而"社会临场感"是关于效果研究的一个前沿理论.基于目前网络环境及移动终端发展特点,"连通感"理论是网络在线教育效果研究被忽略的理论资源.网络在线教育效果评价的新体系建立在"社会临场感"和"连通感"关系基础上,这个体系由...

  • 研究生导生制在本研一体化学生工作中的实践与探索

    关键词: 本研一体化  研究生导生制  学长领航  

    导生制是教师通过对年龄稍长或相对优秀学生的训导,使之成为教师教学的协助者和学生学习的带动者的一种教育形式,其核心特征是同伴教导.在本研一体化学生工作模式下,如何协助引导本科生在思想品德、专业学习、考研就业、创新创业以及心理健康教育等方面得以提升,由研究生担任的导生可以通过"学长领航"系列计划起到示范引领和帮扶指导作用,同时实...

  • 地方大学基于特色发展的学术文化建设综合评价模型构建与探讨

    关键词: 地方大学  学术文化  综合评价模型  

    基于大学特色与精神的学术文化是建设中国特色、体现时代要求的大学文化之重要组成.学术文化建设"以文化人、以文育人"的指导意义可从大学内涵建设、教育价值理念、大学自治需求等追溯,对地方大学而言,创建和谐校园环境、培育时代新人离不开特色发展中的学术文化建设与提升.本研究从办学特色着手,构建地方大学基于特色发展的学术文化建设综合评...

  • "互联网+"视域下以PBL问题导向高层次思考的移动学习模式探讨

    关键词: pbl问题导向学习  高层次思考  移动学习  

    将PBL导入高层次思考并应用于移动学习活动中,让学习者利用自主学习工具进行数字化学习,透过同伴间群体智力互动,在解决问题的过程中,建构属于自己的知识与技能.移动学习工具带来的方便性让学习者走到户外,不受时间、地点限制,实现学习目的.以PBL导入高层次思考应用于移动学习活动,除了透过社群网页与小组间进行问题探讨外,还可使用电子教材辅助...

  • 高校本科生导师制创新培养模式探讨

    关键词: 本科生  导师制  培养模式  

    现阶段国内高校在具体推进和实施本科生导师制过程中仍存在较多不足,仅把本科生导师制作为学生管理工作的一种补充,导师职责不明确,考核标准不到位,执行效果不理想.针对目前本科生创新意识弱、动手能力差等问题,制定本科生导师制实施方案,设立由班级导师、科研导师和宿舍导师组成的多层次本科生导师,完善导师选拔评价体系,全方位多角度提升学生...

  • 生态文明视域下环境道德教育的创新实践

    关键词: 环境道德教育  生态文明  核心内容  可持续发展  创新实践  

    环境道德教育是全新的德育观和教育理念,对于实现可持续发展、建设生态文明社会和美丽中国具有不可替代的战略意义.在社会主义生态文明观的指导下,深入分析目前环境道德教育中的限制因素,探索环境道德教育的核心内容(尊重生命、敬畏自然、低碳节能、生态环保等)和有效途径.环境道德教育是一项复杂的系统工程,学校教育是主要渠道,社会教育营造氛...

  • 长春地区中小学心理健康教育专职教师培训的积极走向

    关键词: 积极心理  心理健康教育专职教师  培训考核  

    随着中小学教育资源的均衡化、公平化,教师培训工作越来越受到重视.根据教育部及省市教师培训的情况,结合调研问卷,分析了长春地区中小学心理健康教育的现状及专职教师对未来培训的需求,基于此,探讨未来中小学心理健康教育专职教师培训的积极发展趋势.

  • 从师生交往的视角看教师权威的消解与重构

    关键词: 教师素质  构成  培养途径  

    目前,我国正处于教育改革的重要阶段,教师在教育教学活动中有着十分重要的作用,其素质直接决定着学生的培养质量.提升教师的整体素质,提升其教育教学水平,这是当前教育改革关注的重点部分.对教师素质的构成进行全方位分析和研究,形成有关教师培养培训的有效手段,是提升教师素质的有效路径和方式.

  • 中华传统文化中蕴含的医德修养探析

    关键词: 传统文化  医学专业  医德修养  

    医学专业课教师在思政课程的教学实践中还存在着教育表层化、教学资源不足等问题.本文探析中华传统文化中蕴含的"立德树人、自强不息"医德修养,从中获取大量具有深厚文化内涵和鲜明民族特色的教学资源,运用于医学专业思政课中,体现课程的哲学高度和文化深度.

  • 基于高校战略联盟模式的大学生拔尖创新人才培养研究

    关键词: 高校战略联盟  拔尖创新人才  培养  

    建立高校战略联盟,探索新时代大学生拔尖创新人才培养的新途径.通过联盟平台的资源整合优势,打造学科体系建设、科研能力提升、国际文化交流和实践拓展四个维度立体式培养平台,并树立社会校验的考核评价理念,完善培养机制,为面临困境和挑战的高校拔尖创新人才培养提供全新的尝试和机遇.

  • 社区英语教学内容体系初探

    关键词: 社区英语教育  学习要求  教学内容  

    普及社区英语教育,加强市民英语语言技能和国际交流能力,是建设多元社区文化、加快城市国际化进展、提升现代城市魅力的重要部分.自1999年教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,近20年来,社区教育作为终身教育的有效途径在全国范围开展,社区英语教学实践逐步展开.但是,迄今为止国内学者对社区教育的理论研究不足.本文通过调查了解珠海市社区居...

  • 对外汉语教学中语气副词"倒"的探究

    关键词: 对外汉语  语义  句法  

    虚词一直都是对外汉语教学中的重难点,尤其是语气副词"倒",不仅语义复杂,用法上更是难以掌握,所以在学习中学生经常会误用或采用回避策略.本文以《现代汉语八百词》为基础从语义和句法两个方面分析"倒",达到以简驭繁的目的,提高教学效果.

  • CET对非英语专业大学生课外英语学习的反拨效应对比研究——基于学生的学习日志

    关键词: cet  非英语专业  学习日志  反拨效应  

    为探究CET对非英语专业大学生课外英语学习的反拨效应,本文通过日志研究法,并辅之以访谈,对比了备考和通过四、六级两个学生群体在英语五项基本技能、CET强化和娱乐型学习等方面的课外英语学习情况.研究发现,备考和通过四、六级的学生在单词记忆、五项基本技能和娱乐型学习方面都存在差异.结果表明:CET在一定程度上对单词识记、五项基本技能和娱...

  • 高校智慧教室的设计与实现

    关键词: 智慧教室  高校  系统设计  

    以"互联网+"技术构建高校智慧教室是目前高等院校正在研究的热点项目.智慧教室是基于无线网络技术、云端服务技术及物联网技术,将软硬件无缝结合,为师生构建数字化教学环境,改变传统的多媒体教室环境,让学生在现代化、智能化的条件下学习.

  • 农业产业化发展的金融支持路径探析——以吉林省为例

    关键词: 反语  语用  合作原则  礼貌原则  

    反语是语义和语用合作原则、礼貌原则的一种偏离,说话者通过违背合作原则使用礼貌原则或同时违背两种原则产生反语等方式来达到交际目的.通过对日常生活以及文学作品中的反语范例进行分析,发现反语的产生需要交际参与的双方具有语境和相同的认知条件,通过合作原则和礼貌原则寻找、解释反语及其使用规律.更有效地在言语交际中正确使用和理解反语,...

  • 浅议无效行政协议的认定标准

    关键词: 行政协议  公定力  效力认定  

    行政协议制度的创设为行政管理提供了新思路,也引发一系列新问题.为保障该制度的顺利运行,首先需要明确行政协议是否具有效力,行政协议的无效将导致协议双方权利义务的消失.行政协议具有公法与私法两种属性,其无效标准的制定应主要参照两个方面,一是传统单方行政行为无效标准,二是民事合同的无效标准,在分析两者基础上,兼顾行政机关与行政相对人...

  • 婴幼儿家庭教育中语言发展指导策略

    关键词: 婴幼儿  家庭教育  语言发展  指导策略  

    婴幼儿时期是语言发展的重要时期,在这个阶段,婴幼儿还没有全面系统地进行学龄前教育,家庭就成为语言能力培养的沃土.家长应了解0-3岁婴幼儿语言发展的特点,在家庭教育中为婴幼儿创设优良丰富的语言环境,运用图书、故事、语言游戏等让婴幼儿的语言能力在快乐中发展.

  • 幼儿园教学活动导入环节研究综述

    关键词: 幼儿园  教学活动  导入  

    从20世纪70年代开始,国内外专家学者从各学科入手研究教学活动的导入环节.这些研究大多侧重于中、小学阶段,且多关注具体学科领域的教学技巧、教学方法,对幼儿园教学活动导入环节的研究并不多见.从导入环节的含义、意义、原则、基本要求和方法等维度梳理这些研究成果,具有借鉴意义.

  • 文稿规范

    关键词: 期刊学术水平  期刊标准化  高校教育教学  分类号  数字化环境  中小学教师教育  教研教改  国际学术论文  

    为提高期刊学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下的交流和传播,更好地服务于高校教育教学研究、中小学教师教育和教研教改,我刊立足办刊实际,根据国家和国际学术论文编辑与出版标准、相关规定和实践通则,对来稿作出如下规范要求。1.题名题名应简明、具体、确切,能准确地概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有...

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