基于AHP法的高校学生维权机制实施实效模糊层次综合评价研究——以福建5所高校为例

王新民 薛琳 吴洪辉 闽江学院党委 福建福州350108

关键词:高校学生权益 评价指标体系 ahp 模糊综合评价 

摘要:在结合文献梳理和高校实情分析的基础上,运用经验性初步筛选和优化筛选相结合的方法定性、定量筛选指标,以构建高校学生维权机制实施实效评价指标体系。结合AHP法和模糊综合评价法建立综合评价模型,实证分析验证了实效评价指标体系的合理性及有效性,并对5所代表性高校的学生维权机制实施实效进行客观的评价和比较,从而为不同层次高校提升学生维权机制实施实效提供指导建议。

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