长春师范学院学报杂志是由吉林省教育厅主管,长春师范大学主办的一本省级期刊。
长春师范学院学报杂志创刊于1982,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 马克思主义 中国化 源 流
马克思主义有原生形态与次生形态之分.马克思主义中国化语境中的“马克思主义”指的是原生形态的马克思主义,它是马克思主义获得中国形态和内容,与转换中国传统文化和人类其它优秀文明成果两个过程的汇合.中国化的马克思主义还有着一个自身理论流变的问题,它对马克思主义起到了丰富和发展的作用.
关键词: 跨文化文本 哲学诠释学 理解的动态性
对跨文化文本理解、译解的研究,目前主要停留在理解者对原语言、文化的知识积累和知性操作上.如何就这一过程取得一种更为基础性的理论视角,仍有待于进一步探讨.从当代哲学诠释学关于理解的基本思想的角度,对跨文化文本的传统译解模式予以解构,来说明动态理解观念的合理性,这对当今跨文化交际学和译学理论建设无疑具有重要的参考价值与现实意义.
关键词: 媒介 全球化 国际传播
媒介全球化开辟了文化传播和文化交流的新时代,同时它对文化和意识形态的影响也逐渐加深.大众传播媒介作为一个国家或者民族对内对外交流的主要手段,面对国际传播新形势和新挑战,如何应对跨文化、跨国界的文化交流,使其在媒介全球化大潮中维护自己的信息主权,这是广大发展中国家传媒业发展必须思考的问题.
关键词: 国家安全 执政党 中国 建设 理论
执政党的建设对于中国的整个国家安全体系,对于其中的政治安全,经济安全,军事安全和文化安全具有十分重要的意义,应该加强党的建设,提高党的执政能力,从而提高中国的国家安全水平.
关键词: 政府管理模式 理性官僚制 新公共管理
政府管理模式的转型和重构,是世界各国都需经历的社会发展过程中不可回避的问题之一.结合西方主要发达国家以及我国政府的实践,对政府管理模式这一亟待深入研究的新兴领域作一番理论分析和现实考察,对于建立科学合理的政府管理模式具有重要的意义.
关键词: 和谐社会 社会规律 生存论基础
建设社会主义和谐社会已成为现时代中国老百姓紧迫而现实的需要,把需要变为现实,在理论上还需要我们进一步澄清诸如绝对和谐社会和相对和谐社会、动态的和谐社会和静态的和谐社会、多元统一的和谐社会和一元同一的和谐社会等问题;同时我们还要制定一系列科学的方针政策,这样我们建设和谐社会的理想才不会流于空想.
关键词: 慈善事业 第三次分配 公信力 法制建设
第三次分配是建设和谐社会的重要基础,也是推动社会公平的重要力量.改变目前阻碍我国慈善事业发展的观念、加强慈善机构的制度建设和组织建设,健全慈善事业法律和法规体系,真正使第三次分配在促进社会公平和和谐方面起到应有的作用.
关键词: 和谐社会 大学生 心理健康
大学生心理健康教育不仅是构建社会主义和谐社会的重要内容,同时在人才培养方面也具有极其重要的意义.这就要求我们在教学模式、教学方法等方面进行大胆的改革,使大学生的心理素质和道德素质得到较大的提高.
关键词: 社会转型 大学生 家庭化 特点
20世纪80年代,中国社会实现着前所未有的社会转型.在这一重要的历史时期,大学生生活发生了深刻的变化,这种生活趋向悄然影响着当代大学生的价值观和行为方式.对大学生生活家庭化的特点及成因进行探讨,以期引起社会更多的关注.
关键词: 跨国并购 国有企业 民营企业
由于吉林省利用外资方式的单一和外资主体的单一,如果这种状况持续下去,必然会给吉林省利用外资带来不利的影响,所以要积极探索以跨国并购方式为重点的多种利用外资方式,在引资主体上,不仅要以国有企业为主体,更要以民营企业为主体.
关键词: 警察法 警察权 警察秩序
从某种意义上讲,各国警察法的根本目标是一致的,各国关于警察法的定义日趋科学,各国警察法的基本观念也逐步融通统一.而这些基本观念恰恰是警察法所确立和完善的秩序的核心.可以说,世界范围内警察法的国际化、基本观念的融通,已经成为我们论及的警察秩序的基础.
关键词: 违法行政行为 追认 补正 转换
在大陆法系国家,违法行政行为被区分为无效行政行为和可撤销行政行为两大类,然而对于违法行政行为除无效和可撤销外,还可通过追认、补正和转换的方式予以治愈,这不仅是对行政行为公定力以及信赖保护原则的肯定,同时对于行政主体与相对人利益的平衡以及实现行政管理目标的最大化效率亦有着重要意义.
关键词: 法学教育 困境 培养模式
改革开放以来随着国民法学意识的增强,法学教育已成为时代的"显学".然而我国传统的法学教育,在理念意识、培养目标与模式、教育体制以及内容与形式等方面都面临着严峻的挑战,存在着诸多的矛盾和问题,这将直接影响我国法制建设的进程.
关键词: 孔子 师德观
孔子师德观作为中国师德理论的重要渊源,深蕴厚重的历史感和独特的个性化色彩,既是对夏商周三代传统精神观念的精炼与延续,又是孔子独具特色的教育实践活动的理论概化与演绎,因而解析孔子师德观的深刻内涵,对构建新时期师德理论具有重要的启示.
关键词: 北朝时期 水灾
北朝时期水灾的发生具有较明显的集中时段、间歇时段且涉及范围较广;水灾的季节性特征明显,主要发生在秋季;水灾的发生具有明显的地区性特征,按现今行政区划统计,山东、河南、河北、天津、苏北、山西地区为相对高发区.
关键词: 民国前期 荆江两岸地区 洪水 灾害 特征
民国前期(1912-1927)荆江两岸地区水灾频仍.根据荆江两岸地区1912-1927年洪水灾害的相关资料,可知这一时期洪水灾害的若干特征,即普遍性、连续性、积累性和区域性.
关键词: 二战期间 好莱坞故事片 日本人形象
第二次世界大战期间,好莱坞故事片里的日本人形象多是负面的.对此,应将一些故事片放在二战期间美国社会政治大背景中考察,把于史有据的对日本战争罪行的揭露和针对日本民族的种族主义区分开来:前者是正确的,后者则是有害的.
关键词: 重言词 范畴 分布
在《〈诗经〉重言词同源意义研究》(之一)的基础上,以结构主义理论作指导,进一步考察了词源意义在视、听、味、嗅、触五种感官和心知六个范畴的分布情况,发现视觉在先人认识世界过程中所起到的积极作用,并进一步证明了词义系统的存在.此外,对重言词的派生过程提出自己的一已之见.
关键词: 残者 人生困境 理性直觉
庄子在《庄子·内篇·德充符》中虚构的几位形残而德全的残者形象是颇有意味的.他不仅借此揭示了当时人们所处的生存困境;也通过与拘泥于形骸之见的形全而德亏者的对照,体现两种不同的价值取向;更为截断人们常规的思维方式,引导人们跳过形貌直指人心,体现庄子哲学超理性的特点.这一类形象的成功构想又直接影响了两千多年来中国绘画以及文学作品中...
关键词: 古代文论 作品论 人本精神
作品论作为古代文论的基本理论层面,具有显著的人本精神特征,并体现于“以人喻文”的表述方式、内容与形式关系的论述及对内容与形式要素的具体要求等三个方面.古代文论中以人论文的文学思想及从人的角度探索文学问题的方法,在今天仍具有重要的理论价值.
关键词: 江淹 作品 感伤情调 成因
江淹是南朝时期的著名文学家,其现存作品多以悲愁怨恨为主题,具有浓郁的感伤情调.从他生活的不幸、仕途的不顺、动荡的时局及其当时的审美风尚几个方面入手,能够揭示其感伤情调的成因.
关键词: 李白 杜甫 干谒 入仕心态 认识 结果
干谒之风非始于唐,却在盛唐时期最为风行,此期的两位大诗人李白、杜甫亦未能免俗.李白不屑科举走上千谒之途,杜甫则是科举失利方入干谒者之列.他们二人在干谒时段上有长短差异,在对于谒结果的认识上亦有所不同,但他们事干谒时都承受着巨大的心理负荷,然而无论怎样李白和杜甫在入仕心态上都是积极的.虽然他们都事干谒,却依然不减他们卓然大家之风...
关键词: 喜剧 悲剧 喜剧性 艺术风格
针对一些人认为《阿Q正传》是悲剧的观点,明确认定《阿Q正传》是喜剧性质的,并对其喜剧性进行探讨,结合鲁迅先生创作动机,从作品的艺术风格和阿Q这个人物本身分析该作品的喜剧性以及用喜剧创作的艺术效果.
关键词: 现代汉语易混词 辨析
针对高师很多学生在口语和书面文字表达词语使用中存在的问题,选取日常生活用语和教学用语常易混淆的词语进行辩析,将有助于学生准确把握及使用祖国的语言文字.
关键词: 同位性偏正结构 区别功能 表达效果
“人称代词+专有名词”不同于“一般代词+名词”、“人称代词+集合名词”的组合.人称代词与专有名词属于同位性偏正结构,定语可以指代整个偏正结构,人称代词与专有名词的所指相同,不能插入表定语标记的“的”.在此结构中人称代词具有区别功能,指代意义虚化,专有名词对人称代词起到强调、注释作用.这种组合格式能够达到某种特殊的表达效果.
关键词: 民生新闻 受众意指 霸权 能指 所指 公共领域
在传媒批判理论和结构主义-符号学研究的基础上,对电视受众进行理论溯源和意指分析,有助于找出其对民生新闻具有的积极意义和产生意义的内在原因.
关键词: 隐喻 语音隐喻
语音隐喻这一术语是由国外学者Fónagy于1999年提出.根据对隐喻思维的有关论述,可知语音隐喻有着特定的认知机制,在英汉语言中的语音隐喻也有着多种分类.
关键词: 信息焦点 语言习得 翻译
汉语的信息焦点多在该结构末尾出现;英语的信息焦点在简单句法结构中出现在该结构末尾,而在复杂句法结构中则出现在该结构开首.对英汉话语中信息焦点的比较研究应力求规范性和客观性,以给语言习得教学和翻译提供新的指导思路.
关键词: 第三人称代词 预指照应 翻译模式
英语中第三人称代词的预指照应有着重要的语篇功能,正受到语言学界越来越多的关注.在理论层面就预指照应的理论定位及其在句子和语篇层面的功能进行探讨,有利于更通顺、精当地进行英汉翻译.
关键词: 英美文学 基督教
《圣经》是基督教的经典作品,为英美文学提供了取之不尽、用之不竭的素材.所以,《圣经》对英美文学产生了深远的影响.
关键词: 叙事技巧
康拉德的叙述技巧不仅是复杂多变的,而且充满悬念,深刻地反映着主题.他的叙述技巧表现为灵活性和流动性,以马洛作为主要叙述者,既是故事的叙述者和参与故事情节的主要人物,也是帮助作者完成控制小说素材中的距离技巧的关键人物;“距离观”的运用主要是在作品时间上、空间上和态度上的距离变化中体现出的;“置后译解”来描写康拉德的印象主义叙述...
关键词: 托尔斯泰 安娜 悲剧 冲突
托尔斯泰秉承俄国文学人道主义传统,创造安娜这个被认为是世界上最具有艺术魅力的艺术形象.安娜感人的爱情悲剧寄寓着她自身的精神困惑和意愿;也蕴涵着作者对社会、人性及二者关系的认识和思考.
关键词: 小说本质 生存境遇
作为对传统反叛的“新小说”在表象上虽然关注物质,实际上更关注在物质表象下人的无奈与无助,这可看作是向人生存境遇沉思的过渡.昆德拉的“存在沉思说”,则体现了对人及其世界可能性的深刻思索,最终将小说本体放逐于人与他的世界假定的可能性.
关键词: 崇高 抗争 超越 宣泄
从文化人类学的角度看,崇高实质上是原始先民对命运和自然的抗争,是人类试图超越有限达到无限的情感.崇高常常是通过悲剧显现的,它的功用是使人们找到宣泄情感的途径.
关键词: 日本人 敬语 人际关系
日本人相互交际时不仅注重外表和行为,更注重语言的表现形式,即敬语的使用.日本民族在长期的社会生活中逐渐养成了一种非常重视礼仪教育的社会风气和习惯,花大量的精力教育和培养敬语的正确使用方法和技巧,以达到搞好人际关系的目的.因此,在日本已形成了一套完整的礼仪模式.
关键词: 教师教育 教师专业化 职前教育
我国传统师范教育正被教师教育所取代,高等院校如何为教师教育一体化中的职前教育打好基础,是今日高校要努力探寻的问题.通过对师范教育一体化中的职前教育课程改革的诸多问题加以研究,可以将教师教育推向一个更高的层次.
关键词: 案例教学 心理辅导教师 培训 应用
培训中的案例教学是一种培训者与受训者直接参与,共同对教学案例或疑难问题进行讨论的教学方法.运用案例教学进行心理辅导教师培训能有效地调动培训者与受训者主动参与的积极性.心理辅导教师案例教学培训主要操作程序为:收集、提出案例;分析、讨论案例;反思、实践案例.
关键词: 高校教学 质量评估 现状 发展趋势
教学质量评价是高校提高教学质量的一种重要保障机制,在我国由于长期受到体制等方面的影响,教学质量还存在被动、片面、简单化等一系列问题.当前,我们在运行教学评价机制过程中,必须把形成性评价和准备性评价纳入日常教学管理的轨道,才能真正达到评价的最佳效能.
关键词: 汉语言文学 专业因素 发展性 本科
汉语言文学专业属中国语言文学系列,是一个国家或民族的高等教育体系中的主流专业,也是提升全民语言文字素质的核心主力专业.它符合一般的社会需要,就业率高;符合多数普通高等学校的学科整体布局需求,是多数普通高等学校建设与发展的重要环节之一.从某种意义上讲,缺少这个专业,许多高校的档次、对地方的贡献、在全国的影响等或多或少都会打一些...
关键词: 对外汉语教学 文化背景知识教学 对比方法 文化交流与融合
语言和文化的关系密不可分,语言教学离不开文化传授.在对外汉语教学中,应把文化背景知识教学寓于语言课教学和实践课教学之中.在课堂教学过程中注意运用对比的方法,防止“负迁移”作用.注意区分留学生所属的“文化圈”,有针对性地因材施教.采取灵活多样的教学手段,促进文化交流与融合.
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