成才与就业杂志是由上海教育报刊总社主管，上海教育报刊总社主办的一本省级期刊。
成才与就业杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 合作协议书 社区教育 长三角 教育合作协议 资源共享机制 合作组织 部门负责人 教育管理者
苏浙沪两省一市教育行政部门负责人日前在上海签署《上海市、江苏省、浙江省关于长三角社区教育合作协议》。根据协议书，长三角将建立起社区教育网络课程资源共享机制和合作组织，三地将在教育管理者与教师培训方面加强合作，并组建考察团。长三角社区教育发展论坛从200燃两年举办一次，其间三地将不定期组织小型交流，促进终身教育的推广和学...
关键词: 终身教育 南京市 市民 江苏省 社区培训 职工技能培训 社区居民
为能给市民“活到老，学到老”提供保障，目前南京市已有多条途径供市民“充电”。据了解，成人教育作为终身教育的重要组成部分，分社区教育、职工教育和老年教育。目前南京市已经有9个社区培训学院，另有超过1000个街道居民学习点。这些社区培训学院和学习点可提供市民培训、下岗职工技能培训、青少年校外辅导、社区居民闲暇教育等服务。
关键词: 老年教育 南京市 江苏省 教育发展 提速 酝酿 农村社区 大学学习
日前江苏省南京市召开“发展农村社区老年教育研讨表彰会”，就“基层老年教育如何发展”这一课程展开研讨。南京市自1984年金陵老年大学开办起，全市老年教育已经走过了24年的历史，全市现有7．8万老年人在老年大学学习，基层老年教育普及率为8．3％。到2015年，全市基层老年教育将迈上新台阶，区（县）、街（镇）、社区（村）兴办老年学校达10...
关键词: 浙江省教育厅 自考助学 机构评估 办学行为 高等教育自学考试 管理 全日制 助学活动
目前浙江省共有自考助学机构178家，其中实行全日制助学的超过80家，参加全日制助学的考生近9万人。为进一步规范高等教育自学考试全日制助学机构办学行为，确保自学考试全日制助学活动规范、有序地开展，在广泛征求意见的基础上，浙江省教育厅日前制定了《关于进一步加强高等教育自学考试全日制助学管理的若干规定（试行）》和《浙江省高等教育...
关键词: 成人教育 教育培训 浙江省 平均受教育年限 政府出资 教育工作 职业教育
浙江省自2009年起由政府出资，在全省范围内组织开展成人“双证制”教育培训，今后每年都将有10万名左右城乡成年居民通过这个途径提高自身学历层次。有关人士表示，此举标志着浙江教育工作由以增量人口为主开始向存量人口延伸，将有效扩大城乡劳动者接受职业教育和成人教育的覆盖面，加快延长城乡人口平均受教育年限，促进全面建设小康目标的实...
关键词: 社区教育网络 教育指导 浙江省 终身教育体系 广播电视大学 社区教育中心 平台建设 教育资源
浙江省社区教育指导中心日前正式成立。作为终身教育体系的重要组成部分，浙江省已初步建成三级社区教育网络。浙江省社区教育中心将依托浙江广播电视大学，以省、市、县、乡镇四级数字化教育资源和平台建设为重点，开展全省社区教育理论研究、业务指导、资源开发、政策咨询、信息服务和人员培训等工作。
关键词: 终身学习 活动周 杭州市 浙江省 学习型城市 社区教育 专项经费 兼职教师
杭州市是我国第四个举办“全民终身学习活动周”活动的城市，同时也在2005年和2006年“全民终身学习活动周”中被中国成教协会授予“贡献奖”。近年来，杭州市委、市政府坚持引领学习型城市的创建，每年投入社区教育终身学习专项经费近千万元，兼职教师达万余人，社区教育志愿者超过3万人。
关键词: 教育培训机构 杭州市 反周期 浙江省 有效信息 金融风暴
岁末年初往往是教育培训机构的淡季，然而2008年冬天令一些杭州的培训机构喜出望外——面对由金融风暴可能带来的职场危机，不少白领纷纷报名参加各类职业培训，希望通过“回炉充电”，让自己在工作中更具竞争力。《杭州日报》援引杭州某相关网站最新的分类信息统计报告显示，教育培训类信息日更新已超过5000条，有效信息总量超过15万条；
关键词: 农民致富 社区教育 鄞州区 宁波市 浙江省 教育培训工作 农村社区 教育特色
浙江省宁波市鄞州区是首批国家级社区教育实验区，几年来，鄞州区社区教育培训工作紧紧围绕“农业、农村、农民”，形成了农村社区教育特色，为农民铺就致富路。鄞州区确定各镇（乡）街道成校和区属职校为定点培训基地，同时按照合理布局、方便农民的原则，在各镇（乡）街道村或社区设立培训点，建立了区、镇两级纵向联动的培训网络，其中定点培...
关键词: 上海市虹口区 聋哑人 先进集体 老年教育 街道 嘉兴 老年学校 老年大学
在上海市虹口区嘉兴路街道，有个特殊的老年大学——空中老年大学；这所学校的学员都是生活在无声世界里的聋哑人。每周二，是这所学校的上课时间，学员们会集中学习“上海空中老年学校”的电视教材、国内外时事政治以及法制、保健等知识，授课形式采用手语讲解与互相交流相结合的方式。
关键词: 社区学校 秘诀 人气 手工制品 上海徐汇区 活动室 展柜
抖羽开屏的孔雀、娇艳欲滴的鲜花、造型别致的人偶……在上海徐汇区田林街道社区学校的手工活动室，那些陈列在“学员作品展柜”里的手工制品色彩缤纷、形态各异，每一件都令人爱不释手。
关键词: 社区学校 街道 快乐 上海中心城区 静安区
位于上海中心城区静安区的静安寺街道社区学校是深受市民欢迎的教育阵地和学习乐园。这里记录的是其中的几个片段。
关键词: 老年大学 高等学府 学员 讲台 中国钱币学 复旦大学 大学生
老年大学学员竟然走上了我国知名学府——复旦大学的讲台，向大学生们讲授《中国钱币学》课程。这位“老师”就是上海老年大学黄浦分校“古钱币”班的黄在仁学员。
关键词: 社区学校 长宁区 师生情 女士 社区教育 回国 老师 课程
2008年冬，长宁区仙霞社区学校的日籍“外教”老师北泽麻子女士面临—个两难的选择：丈夫奉调回国，按例她必须随同一起回日本，可是她在仙霞社区学校任教的课程尚未结束，她舍不得社区教育中的那份师生情。
关键词: 终身教育 教育发展观 解读 人本 人的发展 终极目的 人的教育 外部世界
观点 教育发展的终极目的是为了人的发展与完善，为了人的快乐与幸福；教育发展的主体和中心是人，而不是物。 传统的教育发展观以“物”为中心，把人作为工具；把教育看作“是人力的教育，而非人的教育”；教育的发展受制于外部世界的变化，教育的对象——人始终处于被动的发展状态中；
关键词: 以人为本 学习型社会 思想政治教育 人才培养
党的十七大再次重申科学发展观的核心是“以人为本”。这是建设学习型社会的根本和核心。本文仅就如何科学理解“以人为本”，及其如何指导学习型社会建设，提出若干思路。
关键词: 终身学习 终身教育 人的发展
终身学习的思想火花在我国古代早已有之，但现代意义上的终身学习思想始于20世纪60年代后期，是伴随着终身教育及其相关理念的普及和认识的深化而逐渐产生的。终身学习的核心要义即：学习是人生一个“终身的过程”。本文旨在从终身学习理念的形成入手，探讨其在人发展过程中的价值要义。21世纪，终身学习超越教育范畴成为生存范畴的概念后，终身...
关键词: 政府文化 社区教育 素质教育 人才培养
社区教育自身就是一种文化，称之为社区教育文化；社区教育文化应当体现时代的先进文化，是时代先进文化不可或缺的组成部分。 作为一个专能性社区的政府文化是政府行政活动中所表现出来的一种独特的文化形式；它是政府在其履行国家事务行政活动过程中所创造出来的成果总和。 政府文化是广义教育文化，政府文化的教育功能属于主导性、主流性公共...
关键词: 广场文化社区 教育 机制
本文旨在探索广场资源这一公共教育资源的教育和运作机制，为社区教育的良好发展探索新的发展空间。
关键词: 社会工作者 社工 科学知识 福利保障 社会服务 社会成员 社会关系 社会稳定
社会工作一般指由那些掌握专业化的科学知识、方法与技能的职业社会工作者，通过为社会成员提供专业化社会服务以及相关的福利保障，调整社会关系，促进社会稳定发展的一项专门事业和一门学科。
关键词: 学分互认 学分银行 文凭 学习型社会 零存整取 成人教育 上海市
“学分能不能像银行那样，也允许零存整取？”为了实现到2010年初步建成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会的目标，上海市将率先在成人教育中试行学分互认，并设立“学分银行”。
关键词: 上海市人民政府 教育工作 终身 社会建设 教育委员会 科学发展观 学习型
上海市教育委员会日前公布《2009年上海市终身教育工作要点》。文件强调，2009年上海市终身教声工作坚持以只刚、平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；在党的十七大精神指引下，着力实现《中共上海市委、上海市人民政府关于推进上海学习型社会建设的指导意见》提出的“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会建设...
关键词: 教育 终身学习 社区 学院 意见
2007年底，上海市教育委员会和上海市精神文明建设委员会办公室在对上海市社区学院建设情况进行充分调研的基础上，联合下发了《关于推进本市社区学院建设的指导意见》（沪教委终[2007]18号），简称“18号文件”。文件下发至今已有一年多时间了，在此期间，上海市各区县社区学院的建设发展加快了，社区学院的建立发展也推动了所在区域的学习型社...
关键词: 社区教育 学院建设 文件 教委 自主
文件的出台和题名 社区教育是一项新的事业，如何做？大家都在实践和探讨，有探讨，就有矛盾和争议，产生许多亟待解决的问题。《关于推进本市社区学院建设的指导意见》（简称18号文件）不是“实施办法”，是给予指导性质的意见，使各校能有充分自主的探索空间。
关键词: 学习方式 游学 老人 旅游 社会活动家 老年人 创始人 教育家
如今在美国的老年人中流行一种新的学习方式，即通过“老人游学营”边旅游，边学习。这种方式越来越受到老年人的欢迎。 “老人游学营”的创始人是社会活动家、教育家马蒂·诺尔顿。1975年，他在美国新罕布什尔大学首次举办“老人游学营”。
关键词: 澳大利亚人 终身教育体系 人性化 教育培训体系 以学生为主体 继续教育 选择权 不间断
在澳大利亚的教育培训体系中，公民任何时候、任何年龄都可以自由进入学校学习，学生永远拥有主动选择权。对每一个公民来说，教育培训都是终身的，不会停止。这种以学生为主体的不间断的教育培训，充分体现了澳大利亚教育培训的人性化特点，用澳大利亚人自己的话说：“这是真正意义的继续教育。”
关键词: 美国社区学院 人才培养基地 经济社会发展 正规大学 职业教育 普通教育 成人教育 教育体系
社区学院是美国的刨举，在经历了一个世纪的蓬勃发展之后，如今已遍布美国各地，与传统的正规大学平行发展，它把大学、职业教育、成人教育以及普通教育结为—体，形成独特的教育体系，成了美国经济社会发展不可缺少的人才培养基地。
关键词: 终身学习 家庭主妇 事业 终身教育 民间组织 非营利组织 教育机构 教育中心
在日本，有不少民间组织积极参与推动终身教育的活动，特别是一些社会非营利组织，在发展终身教育方面作出了不少贡献。野村终身教育中心是在日本影响较为广泛的一个民间教育机构。该中心创办于20世纪60年代初，发展至今在全国已拥有15个支部、14个联络所以及一百多个研修区，同时在德国、印度和埃及设有3个海外支部，目前已成为世界知名的从事...
关键词: 远距离教育 法国政府 教学机构 教育中心 教学中心 远程教育 学校发展 终身教育
全国远距离教育中心是法国—个重要的教育教学机构，创办于1939年，其最初定名为全国电视教学中心，后改为全国函授中心。如今，该中心在全国超过500个教学点，已经从一个函授学校发展成为欧洲最大的远程教育提供者，在促进法国国民教育和终身教育的进程中发挥了重要作用。近年来，随着机构的扩展和新的战略定位，该中心在欧洲社会也产生了重要...
关键词: 网络机器人 韩国政府 教师 批量生产 服务型 孩子 英语 母教
韩国政府日前将一批服务型的网络机器人投入批量生产。这种网络机器人有很多类型。其中，一种家用的机器人可以代替父母教他们的孩子说英语、唱歌或者跳舞，使孩子能够在娱乐中学到知识，被韩国居民亲切地称为“机器人教师”。
关键词: 学习形式 奇特 修理技术 芝加哥 学习者 经纪人 弹奏法 老师
在美国芝加哥有一种奇特的学习形式叫学习交换所。学习者只要在第一次付上25美元的报名注册费以后，便可在那儿交换他们的智力了，参加学习交换的成员可以像经纪人那样随意参加某项艺术或技术的交换，既当学生又当老师。例如，某人可以用自己擅长的语法和文法来换得钢琴弹奏法，或者用自己所熟悉的汽车修理技术来学习如何绘画。
关键词: 餐巾纸 文章 斯特拉斯堡 东北部 大学 学生 谜语
在法国东北部的斯特拉斯堡大学，有人突发奇想，在大学餐厅的餐巾纸上，印上了各种各样隽文、哲学妙语或者难解的谜语，让学生用餐、求知两不误。这种别出心裁的方式，受到了很多学生的欢迎。
关键词: 意大利 列车 学校 铁路部门 车厢 读书 学习
每天早晨，从意大利的圣玛丽诺韦拉车站发出的列车刚一离站，车厢里便传来一阵阵读书声，这是意大利铁路部门装备的一节专供学习的车厢。
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