关键词：认知结构 课堂结构 数学观念 学生参与 数学教学 

摘要：近年来各地高校大幅度扩招,导致了中等职教招生滑坡的现象,中等职业学校学生基础较差,有的甚至小学算术都没有掌握,他们不想"吃"也"吃"不进去。他们在此前的数学学习经历中,屡屡遭受"重创",以至于惧怕数学;另一方面部分学生即使"吃"进去了,却不能将课堂学到的知识应用到解题当中,就更谈不上应用到生活实际当中了,

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