关键词：实践能力 数学复习课 培养学生 学习过程 推进素质教育 

摘要：由应试教育向素质教育转轨是一场深刻的教育革命。初中数学教学应以推进素质教育为中心,促进学生全面主动地发展,而这个发展的"主阵地"在课堂、在学习过程中。从某种意义上说,学生的学习过程、他们的成长过程,就是对所学知识"再解决"和"再发现"的创造性思维活动过程。这样一来,对学生的实践能力的培养,就显得尤为重要,因为实践是创新的基础,创新是实践的升华。

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