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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 阳光力量

    关键词: 解决问题  思考者  迎接挑战  积极态度  负面情绪  正面  心理研究  阳光  公交车  权威  

    一项权威的心理研究显示,正面思考的人不论薪资与健康都比负面思考的人来得好。在这个挫折丛生的年代,你必须拥有阳光的心态,学会正面思考,才能立于不败之地。正面思考指的是在遇到挑战或挫折时,人们会产生"解决问题"的积极态度,并找出方法迎接挑战。反之,负面思考就是一遇到挫折,人们就被负面情绪打败,责怪自己和环境,最后选择退缩,放弃或报复...

  • 德国报纸:电脑游戏容易让人上瘾会玩输一生

    关键词: 电脑游戏  阿姆斯特丹  史密斯  入院前  德国  游戏玩家  诊所  戒瘾  成瘾  荷兰  

    20岁的罗德里克玩电脑游戏成瘾,因此正在荷兰阿姆斯特丹的史密斯-琼斯诊所接受治疗。罗德里克说有种力量逼迫自己在游戏中"不断升级",他停不下来。入院前,他每天不间断地打15个小时电脑游戏,把自己关在屋子里一言不发。

  • 如何加强民办高校校园文化建设

    关键词: 校园文化  精神文化  全员共建  学生社团  

    民办高校作为高校教育的新生力量,在日益激烈的办学竞争中,校园文化建设益显重要。民办高校应从自身的实际情况出发,紧紧围绕办学目标和育人宗旨,利用优势,积极创建富有民办高校特点的校园文化。

  • 加强职业指导,提高就业能力——地方高职院校毕业生就业质量跟踪调查

    关键词: 毕业生  用人单位  高职院校  职业指导  就业能力  问卷调查  就业质量  体育与健康教育  职业技术学院  信息技术教育  

    本次调查对象为2001年新建地方高职院校——汕尾职业技术学院2006届毕业生,共有师范类小学文科教育、小学理科教育、信息技术教育、小学英语教育、学前教育、小学体育与健康教育和非师范类商务英语、电子商务、工商管理、电子工程10个专业669名毕业生参加问卷调查(其中外地生源占70%)。问卷调查的项目主是用人单位对毕业生整体质量水平评价、

  • 创建和谐校园文化、重点建设精神文化和物质文化

    关键词: 校园文化精神  校园精神文化  校园文化建设  物质文化  学校  表现形式  校园人  和谐  班子成员  人际关系  

    学校精神文化是校园文化的深层表现形式,是校园文化的核心和灵魂。学校物质文化则是学校精神文化的基础和载体,并对学校精神文化起促进作用。校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,也是校园文化建设的重点和难点,集中反映一个学校的个性和精神面貌,

  • 关注教育 关注未来

    关键词: 关注教育  未来  

  • 英国大学生求职:注重能力,文凭不再是硬资本

    关键词: 心理测试  大学毕业生  大公司  注重能力  学位证书  选拔人才  英国大学  大学生  人才竞争  资本  

    多数英国大公司对毕业生的学位认可程度下降,心理测试逐渐成为选拔人才的核心标准之一。正在找工作的大学毕业生一定深有感触——修满学分、拿到学位证书,这只是迈向好工作的第一步。随着人才竞争的加剧,文凭已不再是大学生的硬资本。英国《每日电讯报》报道,英国大学毕业生招聘者协会今年所做的调查显示,多数英国大公司对应聘毕业生的学位认可...

  • “其实没有老师愿意点名”——学生心理逃课更值得重视

    关键词: 学生心理  学生数量  老师  点名  讲台  同意  沟通  跑上  更新  质问  

    "这堂课点名你们同意吗?同意的举手"。看得到课学生数量明显不足,程老师主动和学生沟通起逃课问题。"现在的学生变了。"程老师感叹。几年前,还有学生跑上讲台质问他:为什么这么多年了,学的内容还是一成不变?学生很不服气,"同样的东西,我爷爷学的这个,我爸爸也学的这个,为什么都没有更新?"

  • 开发和利用时事资源,构建有生命力的政治课堂

    关键词: 课程资源  政治课堂  思想政治课  利用时  生命力  引导学生  国家基础教育课程改革  改革设想  课堂教学  教材内容  

    课程资源是新一轮国家基础教育课程改革提出的一个重要概念,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成实际教育效果,课程资源的丰富性和适应性程度决定着课程目标的实现范围和实际水平。思想政治课课程改革目标的实现,同样离不开课程资源的支持,构建有生命力的政治课堂,尤其离不开时事这个极其丰富,充满活力的课程资源。

  • 新形势下加强中学和谐校园文化建设的重要性

    关键词: 校园文化建设  和谐  中学  学校办学  建设进程  精神文明  人生精神  主要表现  新形势  不良亚文化  

    加强中学和谐校园文化建设,不仅可以为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神,提高师生文明程度,而且可以通过学校示范家庭、辐射社会,积极推动整个社会精神文明建设进程。

  • 立足学生发展 创设特色学校——谈职业学校的校本课程开发与利用

    关键词: 校本课程  开发  价值取向  

    校本课程是国家课程计划中的一项不可或缺的组成部分,学校拥有课程开发的主动权。校本课程的开发,能促进学生个性发展,能促进教师专业成长,能促进学校特色形成。

  • 也谈职校学生的课外阅读

    关键词: 课外阅读  职校学生  培养学生  教育培养  根本问题  思想政治  文学精品  培养人  社会主义  社会文明进步  

    青年,寄托着国家和民族的未来,只有赢得青年,才能赢得未来。因此,培养什么人、如何培养人的问题,是我国社会主义教育事业发展中必须要解决好的根本问题。教育既包含着人类社会文明进步对教育培养人的素质的普遍要求,更贯穿着一定社会制度的国家对教育培养人的思想政治等方面的某些特殊要求。为此,

  • 终身学习和全面发展获脑科学支持

    关键词: 脑科学  学习科学  情感调控  学习能力  人脑  学习动机  经合组织  教育决策  终身学习  报告  

    呼吁建立真正的学习科学,将情感调控引入课程。根据OECD(经合组织)2007年7月的一份最新报告,人脑从来不会失去它的学习能力。而"人脑所有最重要的发育在3岁之前结束"的说法也是错误的。不仅学习永不停止,而且学习还能在生理上改变人脑。

  • 浅谈素质教育与大学英语教学

    关键词: 素质教育  大学英语教育  思路和方法  

    素质教育是20世纪80年代中期提出的与"应试教育"相对立的一个概念。它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。本文拟从分析目前我国大学英语教育的现状和问题入手,寻求开展大学英语素质教育的基本思路和方法。

  • 职业学校中双师型教师培养模式的构建

    关键词: 职业学校  双师型教师  队伍建设  

    建设一支数量充足、结构合理的双师型教师队伍是职业学校改革和发展的关键因素,也是当前我国职业教育发展中比较薄弱的一个环节。笔者从当前职业学校中双师型教师队伍的现状和存在的问题,指出其重要性和迫切性,进而提出培养的有效途径和方式。

  • 数学教学中如何培养学生的创新能力

    关键词: 创新  数学  创新教育  

    学生要创造性地学数学,数学教学就要充满创新的活力。创新的教学方法要落实到创新的课堂教学中,创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。

  • 读书小语

    关键词: 读书  做法  自我  白痴  较差  时间  正确  创造力  东西  凝聚点  

    世上可做可不做的事是做不完的,永远要去做那些最值得做的事。读书也是如此。正确的做法是,在所有的书中,从最好的书开始读起。一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了。不过这就对了。

  • 漫谈古汉语宾语前置

    关键词: 宾语前置  古汉语  特殊语序  介词宾语  现代汉语  中心语  古今汉语  疑问代词  项羽本纪  汉语语法  

    现代汉语中,语序变化会使词组的意义和词的语法功能发生变化。语序是汉语语法中的一个重要问题。古今汉语的语序基本上是一致的,一般说来是主语在前,谓语在后;动词谓语在前,宾语在后;定语、状语在中心语前,补语在中心语后。这种一致说明了语法的稳固性和古今语法的继承关系。随着历史的发展,古今汉语的语序也有不一致的地方,其中宾语前置就是一...

  • 色彩构成课之我见

    关键词: 色彩构成  多媒介  创造性  解决问题  

    构成课是认识课不是技法课,这是个必须明确的教学概念。通过色彩构成的学习,使学生对色彩的组织形态和色彩特征的认识得到加强,丰富学生的设计思维,提高审美的判断能力和倡导创新的变革精神,使学生在思考能力,表现能力,应变能力等方面得到提高,学会科学的思维程序,打破常规界限,掌握逆反思维的创意方法,以新求质的创意理念从心理,生理意象上多角...

  • 阅读教学中的品读与感悟

    关键词: 引导学生  语文阅读教学  品读  阅读能力  感悟  文本内容  语文课程标准  阅读理解  新一轮课程改革  教学实践  

    《语文课程标准》明确指出:阅读是学生的个性化行为,不能以老师的讲解、分析代替学生的阅读理解及独特感受、体验。在新一轮课程改革的今天,我们要给学生以自由阅读的空间,引导学生在阅读的空间里自由驰骋,品读感悟,促进学生对文本内容的理解。下面就如何引导学生"品读感悟,促进理解,提高语文阅读能力"这个问题,结合教学实践谈点体会。

  • 让教材与心灵相通,让课堂与生活接轨

    关键词: 引导学生  学校德育  政治课堂  生活化  社会生活  与时俱进  贴近生活  进课堂  思想政治课教学  素质教育  

    《德育大纲》在"总则"中明确要求"学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置",提出"学校德育要体现时代感,增强针对性、实效性",并进一步点明了"学校德育应遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生"的原则。

  • 科学课需要创新意识

    关键词: 科学课  创新意识  科学教师  小学科学  科学素质  科学教育  小学生  重大决策  建构主义  教育理念  

    最近党中央关于"建设创新型国家"重大决策以及国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《纲要》)的发表为小学科学教育发展指明了方向,对每个小学科学教师以及从事小学科学教育的工作者提出了更高的要求。

  • 浅谈语文教学中的创新教育

    关键词: 创新教育  语文教学改革  培养学生  新时期  教师  全面创新  不断创新  生机活力  语文学科  学科教学  

    新世纪的教育是全面创新的教育,创新教育需要渗透到各学科教学中,语文学科也不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,它才能焕发生机活力。因此,如何把创新教育巧妙地、有机地渗透到语文教学中,就成为新时期语文教学改革的恒久话题。

  • 论教学优化的辩证规律

    关键词: 教学优化  教师  教学质量  辩证规律  教学工作  主要形式  素质教育  应试教育  基本规律  培养人才  

    教学是学校培养人才的主要形式,又是教师为之奋斗的崇高事业。为了实现由应试教育向素质教育的转化,全面提高教学质量,教师应自觉地探索和运用教学的基本规律。

  • 物理教学中的兴趣培养

    关键词: 职业教育  物理教学  兴趣培养  

    兴趣是学习的出发点,本文重点说明提高职业学校学生学习物理的兴趣的常用方法,对于提高学生学习积极性有帮助。

  • 对口译教学的几点反思

    关键词: 口译教学  口译者  语言障碍  笔译  工作环境  学生  文字  日常生活  系统性  交流方式  

    口译是用一种语言即席地表达另一种语言,是说不同语言人们之间的重要交流方式。口译帮助人们穿越语言障碍,在国际事物甚至在日常生活中起着越来越重要的作用。过去人们在笔译上做了很多研究,而对于口译的研究则相对较少。系统性地研究口译学起于20世纪40年代,特别是二战之后。口译在许多方面都不同于笔译,如原文字材料的形式,速度及工作环境。

  • 数学教学生活化

    关键词: 数学知识  学习数学  教学生活化  日常生活  引导学生  理论联系实际  教学改革  小学数学教学  实际问题  生产劳动  

    新课标明确指出:"使学生能够理解和掌握所学的数学知识,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题,在小学数学教学中,必须注意理论联系实际。"因此,强调数学在日常生活中的应用已成为教学改革刻不容缓的当务之急。

  • 指导自主学习 培养探索能力

    关键词: 学生自主学习  探索能力  学生观  学生为主体  培养学生  自主探索  素质教育  能力培养  重要内容  指导  

    以学生为主体,发展学生的自主能力,是当前素质教育的重要内容之一。要使学生能够自主学习,就必须培养学生的探索能力,因为只有探索,才能有所发明创造,探索是人类进步的阶梯。只有学生的探索能力培养起来了,才能发现更多的问题,才能寻找解决的方法,

  • 商化的教育与流失的师恩

    关键词: 小学毕业生  现代教育  校长  学生  流失  毕业典礼  毕业证书  老师  巴蜀  对待  

    面对校长的486次鞠躬祝福,很多小学毕业生却连一声谢谢都没有。在日前举行的巴蜀小学六年级毕业典礼上,校长廖文胜亲自为486位毕业生颁发毕业证书,并且深深鞠躬祝福。然而,多数学生显得无动于衷,领完毕业证就扭头下台了。(7月5日《重庆晨报》)

  • 减压不能走极端

    关键词: 减压  白领  释放压力  压力源  待遇优厚  紧张感  工作  选择  事件  超市  

    人人都羡慕白领,工作体面、衣着光鲜、待遇优厚,但是他们所承受的压力却是我们无法想见的。最近就频频曝出,白领选择极端方式宣泄压力的事件,例如,有人穿破旧衣服到大街上找茬和别人吵架;有人扮成小商贩到街上摆地摊;还有人通过砸东西等暴力方式减压。更有甚者,某白领在巨大压力下,经常控制不住自己到超市里偷东西,在行窃的紧张感中释放压力。

  • 压力来临“偷着乐”

    关键词: 压力  教学工作  减压法  写作  毕业班  校长  报纸杂志  套用  学会  担任  

    我经常担任毕业班的教学工作,工作繁重,套用校长的一句话,就是"任重而道远",压力可想而知。正是在这种压力下,逐渐地,我学会了"偷着乐"减压法。写作之乐说得确切点,我真正开始写作,应从今年算起。每当夜阑人静时,

  • 聪明与愚蠢

    关键词: 大智慧  聪明  分等级  生活中  了解  钞票  境界  事物  眼界  受教育程度  

    在生活中,我们往往只听到过聪明和愚蠢这两个词,而几乎不曾听说过有愚蠢的聪明和聪明的愚蠢这两个词。那何谓愚蠢的聪明和聪明的愚蠢呢?首先,我们要了解一点,那就是智慧也是分等级的。按我来分,智慧可以分为大、中、小三个等级。一般而言,大部分的人都只处于小智慧这个等级,一小部分的人可以达到中智慧这个等级,只有极少部分的人可以达到大智慧...

  • 怎样培养学生的阅读理解能力

    关键词: 目的  重点  问题  解决方法  

    提高学生对书面外语的阅读理解能力是衡量外语教学水平的重要标志之一,对绝大多数学生来说,阅读理解,也是他们将来直接运用外语能力的一个重要的方面,其目的是提高学生对书面外语的阅读理解能力。

  • 大专生非英语专业听说能力教学探讨

    关键词: 英语听说能力  非英语专业  培养学生  大学英语课程  英语学习  重要组成部分  英语教学  教学过程  英语综合应用能力  听说训练  

    英语听说能力是英语学习中必不可少的重要过程,是大学英语课程的重要组成部分。新制定的《大学英语课程教学要求》中明确提示:培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中用英语有效地进行口头和书面的信息交流,

  • 贴海报

    关键词: 二年级  海报  义务工作  在校学生  美国加州  州立大学  学生会  广告栏  文化节  学习  

    玛纱是美国加州州立大学北岭分校二年级的学生,她一边学习,一边在校学生会做一些义务工作。这样的学生在我的身边不在少数,他们所做的事情不少,但所求却无几,义务这个词,在国内日益少见,但在国外,是司空见惯的。

  • 在英语教学中实施文化教学

    关键词: 英语教学  文化教学  跨文化交际能力  英语国家  非语言行为  培养学生  引导学生  西方文化  语言教学研究  文化信息  

    伴随着英语语言教学研究的深入,文化对英语教学的影响越来越受到人们的关注。英语教学不仅是传授外语知识,更重要的是培养学生交际的能力,培养他们应用英语进行跨文化交际的能力。在英语教学中进行文化教学,培养学生跨文化交际的能力,让学生从本质上真正了解和掌握所学的语言,从而减少语言交流的障碍,真正学好用好英语。

  • 上英国教育专家罗德·帝林建议儿童7岁起学外语

    关键词: 教育专家  外语教育  英国教育  小学生  外语知识  必修课  建议  评估报告  学习外语  外语课  

    据英国《独立报》报道,英国教育专家罗德·帝林近日公布了一份有关现代外语教育的评估报告。报告建议,从2010年起,英国所有小学都需把外语作为一门必修课,规定小学生从7岁起必须学外语。

  • 农村学校体育需要从多方面“补血”

    关键词: 农村学校  体育活动  体育设施  农村中小学  经济发展水平  师资力量  投入不足  体育成绩  青海  体育需要  

    相对城市中小学来说,农村中小学受地方经济发展水平不高、教育投入不足等因素的影响,体育活动的开展尤其不充分。记者在甘肃、山东、青海等地调查中发现,体育设施落后、师资力量不足等原因已经严重制约了农村体育活动的开展。因此,要使现状得到改善,需要全社会的共同努力,并且任重道远。

  • 发挥新教材优势 改进教学方法

    关键词: 新教材  化学教学  教育观念  

    义务教育经常陷入应试教育的包围,使素质教育成为一句空话。新教材更注重实验,注重化学教育与生活实际的联系,培养学生自己动手的能力,增强了趣味性。教材的改变要求教师从过去的那种以升学为目的的思维方式中走出来,充分发挥教材的优势,改进自己的教学方法为学生的发展负责。

  • 中科大教授:说汉语比说英语多开发右脑潜能

    关键词: 说英语  汉语声调  认知阶段  中国科学技术大学  生命科学  分析处理  开发右脑  右半球  教授  西方人  

    中国科学技术大学生命科学学院陈林教授领导的研究小组,通过对中国人如何感知汉语声调的深入研究,证明了在声音进入耳朵后约200毫秒的早期认知阶段,汉语声调主要靠大脑的右半球来分析处理,就像处理音乐一样。研究同时提示,说汉语的中国人比说英语的西方人更频繁地使用右脑,更应重视开发右脑的潜能。这一研究结果发表在12月19日出版的《美国科学...

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